সোরোকিন কী সোশ্যাল এলিভেটর মনে করেন। সামাজিক গতিশীলতার ধারণা

চ্যানেলের সবচেয়ে সম্পূর্ণ বিবরণ উল্লম্বগতিশীলতা পি. সোরোকিন দ্বারা দেওয়া হয়েছিল। শুধু সে তাদের 'চ্যানেল' বলে উল্লম্বপ্রচলন'। তিনি বিশ্বাস করেন যে স্তরগুলির মধ্যে কোনও দুর্গম সীমানা নেই। তাদের মধ্যে বিভিন্ন 'লিফট' রয়েছে যার মাধ্যমে ব্যক্তিরা উপরে এবং নীচে চলাচল করে।

বিশেষ আগ্রহের বিষয় হল সামাজিক প্রতিষ্ঠান - সেনাবাহিনী, গির্জা, স্কুল, পরিবার, সম্পত্তি, যা চ্যানেল হিসাবে ব্যবহৃত হয় সামাজিকপ্রচলন

সেনাবাহিনী একটি চ্যানেল হিসাবে কাজ করে উল্লম্বমধ্যে প্রচলন সবচেয়ে বড় যুদ্ধকালীন. কমান্ড কর্মীদের মধ্যে বড় ক্ষতির ফলে নিম্ন পদ থেকে শূন্যপদ পূরণ হয়। যুদ্ধের সময়, সৈন্যরা প্রতিভা এবং সাহসের মাধ্যমে এগিয়ে যায়।

এটি জানা যায় যে 92 জন রোমান সম্রাটের মধ্যে 36 জন নিম্ন পদ থেকে শুরু করে এই পদে পৌঁছেছিলেন। 65 জন বাইজেন্টাইন সম্রাটের মধ্যে 12 জন সামরিক কেরিয়ারের মাধ্যমে উন্নীত হয়েছিল। নেপোলিয়ন এবং তার দলবল, মার্শাল, জেনারেল এবং তার দ্বারা নিযুক্ত ইউরোপের রাজারা সাধারণ মানুষ থেকে এসেছেন। ক্রমওয়েল, গ্রান্ট, ওয়াশিংটন এবং আরও হাজার হাজার কমান্ডার সেনাবাহিনীর মাধ্যমে সর্বোচ্চ পদে উন্নীত হন।
গির্জা, সামাজিক প্রচলনের এক ফোঁটার মতো, বহু সংখ্যক মানুষকে নিচ থেকে শীর্ষে নিয়ে গেছে সমাজ. পি. সোরোকিন 144 জন রোমান ক্যাথলিক পোপের জীবনী অধ্যয়ন করেন এবং দেখেন যে 28 জন নিম্ন স্তর থেকে এসেছেন এবং 27 জন মধ্য স্তর থেকে এসেছেন। ব্রহ্মচর্যের প্রতিষ্ঠান (ব্রহ্মচর্য), 11 শতকে প্রবর্তিত। পোপ গ্রেগরি সপ্তম, ক্যাথলিক ধর্মযাজকদের সন্তান না নিতে বাধ্য করেছিলেন। মৃত্যুর পর এর জন্য ধন্যবাদ কর্মকর্তাদেরশূন্য পদগুলো নতুন লোক দিয়ে পূরণ করা হয়েছে।

ঊর্ধ্বমুখী আন্দোলনের পাশাপাশি, গির্জা নিম্নগামী আন্দোলনের জন্য একটি চ্যানেল হয়ে ওঠে। হাজার হাজার বিধর্মী, পৌত্তলিক, গির্জার শত্রুদের বিচারের মুখোমুখি করা হয়েছিল, ধ্বংস ও ধ্বংস করা হয়েছিল। তাদের মধ্যে অনেক রাজা, রাজপুত্র, রাজপুত্র, প্রভু, অভিজাত এবং উচ্চ পদের অভিজাত ছিলেন।

স্কুল। শিক্ষা ও লালন-পালনের প্রতিষ্ঠান, তারা যে ধরনের নির্দিষ্ট রূপই গ্রহণ করুক না কেন, সব শতাব্দীতে সামাজিক প্রচলনের একটি শক্তিশালী চ্যানেল হিসেবে কাজ করেছে। খোলামেলা সমাজ"সামাজিক এলিভেটর" একেবারে নিচ থেকে চলে, সমস্ত মেঝে দিয়ে চলে যায় এবং একেবারে উপরে পৌঁছে যায়।

কনফুসিয়াসের যুগে, স্কুলগুলি সমস্ত গ্রেডের জন্য উন্মুক্ত ছিল। প্রতি তিন বছর পর পর পরীক্ষা হতো। সেরা ছাত্রদের, তাদের পারিবারিক অবস্থা নির্বিশেষে, বাছাই করা হয় এবং উচ্চ বিদ্যালয়ে এবং তারপর বিশ্ববিদ্যালয়ে স্থানান্তরিত করা হয়, যেখান থেকে তাদের উচ্চ সরকারি পদে উন্নীত করা হয়।

এইভাবে, চীনা স্কুল ক্রমাগত উন্নত সাধারণ মানুষএবং উচ্চ শ্রেণীর সদস্যদের অগ্রগতি রোধ করে যদি তারা প্রয়োজনীয়তা পূরণ না করে।

অনেক দেশে কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য দুর্দান্ত প্রতিযোগিতাটি এই সত্য দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়েছে যে শিক্ষা হল সামাজিক প্রচলনের দ্রুততম এবং সর্বাধিক অ্যাক্সেসযোগ্য চ্যানেল।

সম্পত্তি সঞ্চিত সম্পদ এবং অর্থের আকারে সবচেয়ে স্পষ্টভাবে নিজেকে প্রকাশ করে। তারা সহজ এবং সবচেয়ে কার্যকর উপায় এক সামাজিক প্রচার.

সংসার ও বিয়ে চ্যানেল হয়ে যায় উল্লম্ববিভিন্ন সামাজিক মর্যাদার প্রতিনিধিরা একটি জোটে প্রবেশ করার ক্ষেত্রে প্রচলন। ইউরোপীয় সমাজে, একজন গরিব কিন্তু শিরোনাম সঙ্গীর সাথে ধনী কিন্তু সম্ভ্রান্ত নয় এমন একজনের সাথে বিবাহ প্রচলিত ছিল। ফলস্বরূপ, উভয়ই সামাজিক মইয়ের উপরে উঠে গেছে, প্রত্যেকে যা চায় তা পাচ্ছে।

সামাজিক গতিশীলতার ধারণাপ্রবেশ পি. সোরোকিন, যিনি এটিকে "একজন ব্যক্তির যেকোনো রূপান্তর" হিসাবে সংজ্ঞায়িত করেছেন, সামাজিক বস্তুবা ক্রিয়াকলাপের মাধ্যমে মান তৈরি বা পরিবর্তিত হয়, এক সামাজিক অবস্থান থেকে অন্য সামাজিক অবস্থানে।" সোরোকিন গতিশীলতাকে প্রয়োজনীয় হিসাবে বিবেচনা করেছিলেন সামাজিক ফাংশন. গতিশীলতাকে অনুভূমিক এবং উল্লম্ব, ঊর্ধ্বমুখী এবং নিম্নগামীতে শ্রেণীবদ্ধ করার পরে, তিনি তাদের বাস্তবায়নের পদ্ধতি প্রকাশ করেছিলেন এবং দেখিয়েছিলেন যে ঊর্ধ্বমুখী গতিশীলতার ভিত্তি হল ব্যক্তির প্রয়োজন সামাজিক স্বীকৃতিএবং সাফল্য, সেইসাথে নতুন সামাজিক গোষ্ঠীগুলির গঠন এবং উল্লম্ব আন্দোলনের ক্রমাগত প্রক্রিয়া। নিম্নগামী গতিশীলতা মধ্যে ঠেলাঠেলি কারণে হয় প্রতিযোগিতাকম ভাগ্যবান ব্যক্তি এবং প্রতিযোগিতায় কম সক্ষম, এবং গোষ্ঠী গতিশীলতার স্তরে - উদ্দেশ্যমূলক কারণগুলির কারণে নির্দিষ্ট পেশার সামাজিক প্রতিপত্তি হ্রাস, রাজনৈতিক দলগুলির জনপ্রিয়তা হ্রাস ইত্যাদি।

সামাজিক গতিশীলতার সমস্যা সম্পর্কে আধুনিক সমাজতাত্ত্বিক পদ্ধতির মধ্যে, আমাদের এম. লিপসেট এবং আর. বেন্ডিক্সের ধারণাকে হাইলাইট করা উচিত, যারা শিল্প সমাজের বিকাশকে উল্লম্ব গতিশীলতার সম্প্রসারণের সাথে যুক্ত করেছে। লিপসেট এবং বেন্ডিক্সের ধারণা অনুসারে, শিল্প সমাজগুলি উচ্চ স্তরের ঊর্ধ্বমুখী গতিশীলতার দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। একদিকে, সীমাহীন সামাজিক বৃদ্ধির বিস্তৃত সুযোগগুলি এক ধরণের "সুরক্ষা ভালভ" হিসাবে কাজ করে, নিম্ন সামাজিক শ্রেণীর সবচেয়ে উদ্যমী এবং প্রতিভাবান প্রতিনিধিদের শক্তি পরিবর্তন করে এবং বিপ্লবী পরিবর্তনের ঝুঁকি হ্রাস করে; অন্য কথায়, গতিশীলতা সমাজকে স্থিতিশীল করার কাজ করে। অন্যদিকে, শিল্প সমাজ ব্যক্তির উপর উচ্চ বৌদ্ধিক চাহিদা রাখে, তাই ব্যক্তি প্রতিভার বিকাশ এবং উত্পাদনশীল ব্যবহার, তাদের বহনকারীর সামাজিক অবস্থান নির্বিশেষে, এই জাতীয় সমাজের একটি মৌলিক বৈশিষ্ট্য, এটিকে অন্যদের থেকে আলাদা করে।

পি. ব্লাউ এবং অন্যান্য অনেক সমাজবিজ্ঞানী সামাজিক ন্যায়বিচারের ধারণা এবং সামাজিক ব্যবস্থার দক্ষতার সাথে গতিশীলতার ঘটনাকে সংযুক্ত করেছেন।

20 শতকের মাঝামাঝি সময়ে জনপ্রিয় শিল্প সমাজের তত্ত্বগুলিতে সামাজিক গতিশীলতা একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছিল। বিশেষ করে, কনভারজেন্স তত্ত্ব জোর দিয়েছিল যে উল্লম্ব গতিশীলতা বৃদ্ধির প্রবণতা সামাজিক ব্যবস্থা এবং রাজনৈতিক ব্যবস্থা নির্বিশেষে সমস্ত শিল্প সমাজে সমানভাবে অন্তর্নিহিত। এই তত্ত্ব অনুসারে, শিল্পায়নের প্রক্রিয়া উল্লম্ব গতিশীলতা এবং সমতা বৃদ্ধিতে অবদান রাখে সামাজিক সুযোগবিভিন্ন শ্রেণী ও স্তরের মানুষ।

শিল্প সমাজের সমালোচনামূলক তত্ত্বগুলি, বিপরীতে, যুক্তি দিয়েছিল যে শিল্পায়ন অনিবার্যভাবে নিম্নগামী গতিশীলতা বৃদ্ধির দিকে পরিচালিত করে, যেমন দক্ষতার প্রয়োজনীয়তা এবং ব্যবসায়িক গুণাবলীশ্রমিকদের পাশাপাশি ব্যাপক যান্ত্রিকীকরণ এবং উত্পাদনের স্বয়ংক্রিয়তা বেকারত্বের বৃদ্ধিতে অবদান রাখে, ক্রমবর্ধমান সংখ্যক শ্রমিককে নিম্নমুখী করে এবং প্রান্তিক করে।

বিংশ শতাব্দীর শেষ দশকে। B. Durieux-এর অধ্যয়নগুলি হাইলাইট করা হয়েছে, যারা গতিশীলতা অধ্যয়নের পদ্ধতির দিকে মনোনিবেশ করেছিলেন এবং এর সম্ভাবনাগুলি বোঝার জন্য তুলনামূলক বিশ্লেষণের বিশেষ গুরুত্বকে প্রমাণ করেছিলেন, সেইসাথে জে. গোল্ডথর্প এবং আর. এরিকসনের অধ্যয়ন, যারা গতিশীলতার মাত্রা তুলনা করেছিলেন বিভিন্ন শিল্প সমাজে এবং এই সিদ্ধান্তে উপনীত হন যে সমস্ত শিল্প দেশে সামাজিক গতিশীলতার সূচক, সামাজিক ব্যবস্থা নির্বিশেষে।

সামাজিক গতিশীলতার প্রক্রিয়া

সামাজিক গতিশীলতার সাধারণ নীতিগুলি পিতিরিম সোরোকিন দ্বারা প্রণয়ন করা হয়েছিল। তিনি বিশ্বাস করতেন যে এমন একটি সমাজ থাকা খুব কমই সম্ভব যার স্তরগুলি তাদের সীমানা পেরিয়ে কোনও আন্দোলনের অনুমতি দেবে না। এমনকি বর্ণপ্রথারও ব্যতিক্রম আছে। আরও, সোরোকিন বিশ্বাস করতেন যে ইতিহাস এমন একটি দেশ জানে না যেখানে উল্লম্ব গতিশীলতা ছিল বিনামূল্যে,অর্থাৎ, এক স্তর থেকে অন্য স্তরে রূপান্তর প্রতিরোধ ছাড়াই ঘটবে। তিনি আরও যুক্তি দিয়েছিলেন যে আরও আধুনিক সমাজ ভিন্ন বৃহত্তরব্যক্তির উল্লম্ব আন্দোলনের তীব্রতা.

এটা অর্থনৈতিক, রাজনৈতিক বা পেশাগত গোষ্ঠী নয় যে সামাজিক স্তরবিন্যাস স্তরে উত্থান এবং পতন, কিন্তু পৃথকতাদের প্রতিনিধিরা, কমবেশি সফল, স্বাভাবিক সামাজিক-সাংস্কৃতিক পরিবেশের আকর্ষণ কাটিয়ে উঠতে চেষ্টা করে। এর অর্থ এই নয় যে এই আন্দোলনগুলি ব্যাপক হতে পারে না। বিপরীতে, মধ্যে আধুনিক সমাজঅনেক লোক অপেক্ষাকৃত সহজে স্তরের মধ্যে জলাবদ্ধতা অতিক্রম করে। সফল হলে, ব্যক্তিরা তাদের সামাজিক-পেশাদার দল পরিবর্তন করে। একজন কর্মী যিনি সফলভাবে রাজনৈতিক ক্ষেত্রে নিজেকে প্রদর্শন করেছেন এবং মন্ত্রিত্বের পোর্টফোলিওতে উঠেছেন বা সংসদে নির্বাচিত হয়েছেন, তিনি সামাজিক স্তরবিন্যাস এবং তার প্রাক্তনদের সাথে তার স্থান ভেঙে ফেলেছেন। পেশাদার গ্রুপ. একজন দেউলিয়া উদ্যোক্তা নিচের দিকে স্লাইড করে, শুধুমাত্র একটি মর্যাদাপূর্ণ অবস্থানই হারান না, তার স্বাভাবিক ব্যবসা করার সুযোগও হারান।

সোরোকিন সামাজিক গতিশীলতার প্রধান প্রক্রিয়াগুলিও চিহ্নিত করেছেন। তিনি লিখেছেন যে "...সমস্ত সমাজ স্তরবিন্যাস করা হয়। এর মানে হল যে তাদের ভিতরে এক ধরণের "চালনী" কাজ করছে, ব্যক্তিদের চালনা করে, কিছুকে উপরে উঠতে দেয়, অন্যকে নীচের স্তরে রেখে দেয় এবং এর বিপরীতে। এই জাতীয় "চালনী" এর ভূমিকা একই প্রক্রিয়া দ্বারা সঞ্চালিত হয় যা স্তরবিন্যাসের আদেশ, নিয়ন্ত্রণ এবং সংরক্ষণ করে। এটি (1) সামাজিক প্রতিষ্ঠানউল্লম্ব আন্দোলন নিয়ন্ত্রণ, এবং (2) সংস্কৃতির মৌলিকতা (মান এবং নিয়ম),প্রতিটি সামাজিক স্তরের জীবনযাত্রা, প্রতিটি মনোনীত ব্যক্তিকে "শক্তির জন্য" পরীক্ষা করে, সে যে স্তরে চলে যাচ্ছে তার মান এবং নিয়ম মেনে চলার জন্য।

সোরোকিন দেখিয়েছেন কিভাবে বিভিন্ন প্রতিষ্ঠান সামাজিক সঞ্চালনের প্রক্রিয়া হিসেবে কাজ করে, অনন্য সামাজিক লিফট যা মানুষকে উপরে ও নিচে নিয়ে যায়। তাই, অর্থনৈতিক ব্যবস্থাপেশাদার দক্ষতা এবং নিরাপত্তার পরিপ্রেক্ষিতে ব্যক্তির সামাজিকীকরণ এবং উল্লম্ব গতিশীলতা উভয়ই নিশ্চিত করে। রাজনৈতিক ব্যবস্থা(রাষ্ট্র, দল, সংগঠন) রাজনৈতিক অভিজাত গঠন করে, সম্পত্তির অধিকার এবং উত্তরাধিকার সংস্থা মালিক শ্রেণীকে শক্তিশালী করে। সিস্টেম শিক্ষাশুধুমাত্র ব্যক্তির সামাজিকীকরণ, তার প্রশিক্ষণ প্রদান করে না, কিন্তু এক ধরনের ভূমিকায় সামাজিক লিফটসক্ষম এবং অবিচলকে সামাজিক অনুক্রমের সর্বোচ্চ স্তরে উঠতে দেয়।

ব্যবহার করে চালিকা শক্তিকিছু সামাজিক প্রতিষ্ঠান সর্বদা শীর্ষে ওঠার জন্য যথেষ্ট নয়। একটি নতুন স্তরে পা রাখার জন্য, এটির জীবনযাত্রাকে গ্রহণ করা এবং এর নিয়ম এবং মূল্যবোধ অনুসারে আপনার আচরণ তৈরি করা প্রয়োজন। অভিযোজন প্রক্রিয়াটি বেশ বেদনাদায়ক হতে পারে, যেহেতু একজন ব্যক্তি প্রায়শই পুরানো অভ্যাস, নিয়ম, মূল্যবোধকে বিদায় জানাতে বাধ্য হয় এবং প্রথমে তার প্রতিটি ক্রিয়াকে নিয়ন্ত্রণ করে। একটি নতুন সামাজিক-সাংস্কৃতিক পরিবেশে অভিযোজনের জন্য মানসিক চাপের প্রয়োজন।

একজন ব্যক্তি নিজেকে চিরকালের জন্য সেই সামাজিক স্তরে বিতাড়িত খুঁজে পেতে পারেন যার জন্য তিনি আকাঙ্ক্ষা করেছিলেন বা ভাগ্যের ইচ্ছায় তিনি নিজেকে খুঁজে পেয়েছেন। যদি সামাজিক প্রতিষ্ঠান হিসাবে বিবেচনা করা যায় " সামাজিক লিফট", তারপরে প্রতিটি স্তরকে আবৃত করা সামাজিক সাংস্কৃতিক শেল একটি ফিল্টার হিসাবে কাজ করে যা এক ধরণের নির্বাচন বহন করে। ফিল্টারটি একজন ব্যক্তিকে শীর্ষে যেতে নাও দিতে পারে এবং তারপরে, নিচ থেকে পালিয়ে যাওয়ার পরে, সে পরিণত হতে পারে। একটি বহিষ্কৃতএকটি উচ্চ স্তরে উত্থিত হওয়ার পরে, সে দরজার পিছনে থাকে যা স্ট্র্যাটামের দিকে যায়।

নিচে নামার সময় অনুরূপ চিত্র ফুটে উঠতে পারে। অধিকার হারিয়ে, সুরক্ষিত, উদাহরণস্বরূপ, মূলধন দ্বারা, উপরের স্তরে থাকার জন্য, ব্যক্তি নিম্ন স্তরে নেমে আসে। প্রায়শই তিনি একটি নতুন সামাজিক-সাংস্কৃতিক জগতের দরজা খুলতে সক্ষম হন না এবং মানসিক সমস্যার সম্মুখীন হন। আমি ইতিমধ্যে একজন ব্যক্তির এই ঘটনাটি উল্লেখ করেছি, যেমনটি ছিল, দুটি সংস্কৃতির মধ্যে, সামাজিক স্থানে তার চলাচলের সাথে যুক্ত এবং বলা হয় প্রান্তিকতা

রাশিয়া বর্তমানে রাজনৈতিক ও অর্থনৈতিক অভিজাতদের পরিবর্তনের সময়কাল অনুভব করছে। উদ্যোক্তা শ্রেণির ওপর ভরসা আর্থিক মূলধন, 1998 সাল নাগাদ এটি সামাজিক মইয়ের উপরের তলা দখলের অধিকার দাবি করে তার অবস্থানকে শক্তিশালী করেছিল। বরিস ইয়েলৎসিনের নেতৃত্বে একটি নতুন রাজনৈতিক অভিজাতও গড়ে উঠেছিল: সোভিয়েত আমলের পুরানো নোমেনক্লাতুরা অভিজাতদের উৎখাত করার মাধ্যমে এবং পরবর্তী অংশের কিছু অংশ সদ্য উদ্যোক্তা এবং "গণতন্ত্রী" রাজ্যে স্থানান্তরের মাধ্যমে এর উত্থান ঘটেছিল।

অর্থনৈতিক সঙ্কট, বস্তুগত সুস্থতার ব্যাপক পতন, ক্রমবর্ধমান বেকারত্ব এবং আয়ের ব্যবধান বৃদ্ধির সাথে, জনসংখ্যার সবচেয়ে সুবিধাবঞ্চিত অংশের বৃদ্ধির মূল কারণ হয়ে ওঠে, যা সামাজিক শ্রেণিবিন্যাসের পিরামিডের ভিত্তি তৈরি করে। নিম্নগামী আন্দোলন সমগ্র গোষ্ঠীকে কভার করে - অলাভজনক উদ্যোগ এবং শিল্পের শ্রমিক। সোভিয়েত-পরবর্তী রাশিয়ার সামরিক, সামরিক-শিল্প কমপ্লেক্স কর্মীদের এবং বিজ্ঞানীদের সাথে এটি ঘটেছে। একটি সামাজিক গোষ্ঠীতে একটি পতন অস্থায়ী হতে পারে, বা এটি স্থায়ী হতে পারে। প্রথম ক্ষেত্রে, সামাজিক গোষ্ঠীর অবস্থান সংশোধন করা হয়, এটি তার স্বাভাবিক সামাজিক অবস্থানে ফিরে আসে। দ্বিতীয়টিতে, বংশদ্ভুত চূড়ান্ত হতে শুরু করে এবং সামাজিক অনুক্রমের একটি নতুন জায়গায় মানিয়ে নিতে শুরু করে। এটি, বিশেষত, বর্তমান রাশিয়ার প্রাক্তন "সোভিয়েত বুদ্ধিজীবীদের" সাথে ঘটেছে।

সামাজিক কাঠামো, সমাজের অন্যান্য দিকগুলির মতো, পরিবর্তন সাপেক্ষে। ইতিহাসের পাঠ্যক্রম থেকে আপনি জানেন যে বিভিন্ন যুগে সভ্যতার বিকাশের সময় এটি কীভাবে ঘটেছিল। পেইন্টিং সামাজিক জীবনআধুনিক মানবতাও রঙিন এবং মোবাইল। সবচেয়ে স্থিতিশীল সামাজিক কাঠামো হল ঐতিহ্যবাহী সমাজে যা আজও বিদ্যমান। তারা সাম্প্রদায়িক ভূমি ব্যবহার, জীবিকা নির্বাহের কৃষি এবং ছোট আকারের উৎপাদনের সাথে যুক্ত সামাজিক গোষ্ঠীগুলিকে ধরে রাখে। অনেক ক্ষেত্রে, ধর্মীয়-সাম্প্রদায়িক এমনকি উপজাতীয় সংগঠনের নীতিগুলি সমর্থিত।

যেসকল সমাজ শিল্পায়ন ও আধুনিকীকরণের যুগে প্রবেশ করেছে তারা উচ্চ সামাজিক গতিশীলতার দ্বারা আলাদা। প্রধান সঙ্গে যুক্ত গ্রুপ শিল্প উত্পাদন, শহুরে জনসংখ্যা বাড়ছে।

উল্লেখযোগ্য সামাজিক পরিবর্তন ঘটছে উন্নত দেশপশ্চিম একটি প্রবণতা হল "নতুন" এর উত্থান


মধ্যবিত্ত। এতে বেশিরভাগ বুদ্ধিজীবী, মধ্য ও নিম্ন ব্যবস্থাপক এবং উচ্চ যোগ্য কর্মী অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। এই স্তরগুলির আয়, বেশিরভাগ ক্ষেত্রে নিযুক্ত, মধ্যম এবং পেটি বুর্জোয়াদের ("পুরানো" মধ্যবিত্ত) আয়ের চেয়ে কম নয়। মধ্যবিত্তের বৃদ্ধি সামাজিক বৈষম্য হ্রাস করে এবং সমাজকে রাজনৈতিকভাবে স্থিতিশীল করে তোলে।

এই গোষ্ঠীর দেশের জনসংখ্যার একটি বড় অনুপাত কর্মরত। একই সময়ে, অর্থনীতিতে কাঠামোগত পরিবর্তন শিল্প শ্রমিক শ্রেণীর আকার হ্রাসের দিকে পরিচালিত করছে। স্বাধীন কৃষকও (কৃষক) কম। একই সময়ে, বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত বিপ্লবের প্রভাবে উচ্চ যোগ্য মানসিক শ্রমের গুরুত্ব বাড়ছে। তীব্র সামাজিক সমস্যাবেকারত্ব এখনও রয়ে গেছে।



রাষ্ট্রীয় ক্ষমতা সামাজিক সম্পর্কের উপর একটি নির্দিষ্ট নিয়ন্ত্রণমূলক প্রভাব প্রয়োগ করতে চায়। কিছু ক্ষেত্রে, রাষ্ট্র সামাজিক সমতার ধারণা সমর্থন করে, এবং চরম ক্ষেত্রে, সমতাবাদ। এটি প্রযোজ্য, উদাহরণস্বরূপ, সাবেক সমাজতান্ত্রিক দেশ, বর্তমান কিউবা এবং উত্তর কোরিয়ার ক্ষেত্রে।

IN পশ্চিমা দেশগুলোরাষ্ট্রের প্রধান উদ্বেগের মধ্যে একটি হল সামাজিক সংঘাত রোধ করা। একটি প্রতিযোগিতামূলক অর্থনীতিতে জনসংখ্যার সবচেয়ে দুর্বল অংশগুলিকে সমর্থন করার জন্য অনেক কিছু করা হচ্ছে - বয়স্ক, প্রতিবন্ধী এবং বড় পরিবার।

■■ মৌলিক ধারণা:সামাজিক ক্ষেত্র, সামাজিক পার্থক্য, সামাজিক অসমতা, সামাজিক স্তরবিন্যাস, শ্রেণী, স্তর, সামাজিক গতিশীলতা। এআই শর্তাবলী:সামাজিক "লিফট", জীবনের সম্ভাবনা, জীবনধারা, লুম্পেন, প্রান্তিক।

নিজেকে পরীক্ষা করুন

1) সামাজিক পার্থক্য কি? 2) "সামাজিক স্তরবিন্যাস" এবং "সামাজিক বৈষম্য" এর ধারণাগুলি কীভাবে সম্পর্কিত? 3) তিন ধরনের সামাজিক স্তরবিন্যাসের তালিকা কর। 4) কে. মার্কস ক্লাস সনাক্তকরণের ভিত্তি হিসাবে কোন বৈশিষ্ট্যটি ব্যবহার করেছিলেন? 5) কেন মার্কসের মতে প্রধান শ্রেণীর মধ্যে সম্পর্ক বিরোধী হয়ে ওঠে? 6) এম. ওয়েবার সামাজিক স্তরবিন্যাসের জন্য কোন ভিত্তি তুলে ধরেছিলেন? 7) কিভাবে একটি স্ট্যাটাস গ্রুপ একটি ক্লাস থেকে পৃথক? 8) সমাজবিজ্ঞানে সামাজিক গতিশীলতা বলতে কী বোঝায়? 9) পি. সোরোকিনের মতে কোন সামাজিক "লিফট", একজন ব্যক্তির সামাজিক আন্দোলনে অবদান রাখে? 10) উন্নয়নের প্রবণতা কি? সামাজিক সম্পর্কদেশের বিভিন্ন গোষ্ঠীর বৈশিষ্ট্য? 11) প্রান্তিক এবং লুম্পেনের মধ্যে পার্থক্য কী?


চিন্তা করুন, আলোচনা করুন, করুন

1. সমস্যা সম্পর্কে বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি বিশ্লেষণ করুন
mu সামাজিক বৈষম্য. আপনার অবস্থান ন্যায্যতা.

2. একজন জার্মান গবেষক নিম্নলিখিতটি করেন:
শ্রেণী এবং স্তরের মধ্যে পার্থক্য: "স্তরকরণ
উপর সমাজের সদস্যদের একটি নির্দিষ্ট আদেশ প্রদান করে
কিছু মানদণ্ডের উপর ভিত্তি করে যেমন আয়, শিক্ষা,
জীবনধারা, জাতিগত উত্স... শ্রেণী...
সংঘাতপূর্ণ গোষ্ঠী যারা ঐক্যবদ্ধ হলে তৈরি করে
ক্ষমতার বিদ্যমান বন্টনকে অগ্রাহ্য করে, বিশেষ করে
সমাজ এবং অন্যান্য সুযোগ।"

এই বিবৃতি বিশ্লেষণ করুন। আপনি কি তার সাথে একমত?

3. একজন আধুনিক ইংরেজ রাষ্ট্রবিজ্ঞানী দাবি করেছেন: “সমস্ত
মানব ইতিহাস প্রমাণ করে যে বৈষম্য প্রয়োজন
মানুষের পরিপূর্ণতার একটি নির্দিষ্ট আদর্শ অর্জন করতে
স্তভ, ব্যক্তি এবং সমষ্টিগত উভয়ই।"

কি ঐতিহাসিক তথ্য, আপনার মতে, গবেষক তার উপসংহার ন্যায্যতা উল্লেখ করতে পারে?

4. কে. মার্কস দ্বারা "শ্রেণী" ধারণার ব্যাখ্যা তুলনা করুন এবং
এম. ওয়েবার। আপনি কি মিল দেখতে পান? কি সময় আছে
গবেষকদের অবস্থানের পার্থক্য?

5. সামাজিক এবং অনুভূমিক মো-এর উদাহরণ দাও
বিলিটিস অন্য কি, পাঠ্যপুস্তকে নির্দেশিত, সামাজিক ছাড়াও
প্রকৃত "লিফট" কি আধুনিক সমাজে বিদ্যমান?

6. পরিসংখ্যান দেখায় যে শিল্প উন্নয়নে
অন্যান্য দেশে, শ্রমশক্তিতে নীল-কলার শ্রমিকদের অংশ হ্রাস পাচ্ছে।
গ্রাম (অর্থাৎ যারা নিযুক্ত শারীরিক শ্রম) এবং
"হোয়াইট কলার" কর্মীদের সংখ্যা বাড়ছে (সহ
বাণিজ্য, আইনের ক্ষেত্রে কর্মরত শ্রমিক আছে
tions, ঔষধ, শিক্ষা, প্রযুক্তিগত কর্মচারী এবং
নির্দেশিকা)।

এই ঘটনার কারণ এবং সম্ভাব্য সামাজিক পরিণতি কি?

7. এটি পরিচিত যে প্রান্তিককরণ, একটি নতুন সামাজিক রূপান্তর
একটি গুণমান, আর্থ-সামাজিক-মানসিকতার সাথে যুক্ত
চাপ অনেক দেশে, তারা এটি প্রশমিত করতে ব্যবহার করে
জিয়া বিভিন্ন উপায়ে: বেকারত্ব সুবিধা, তহবিল
অভিবাসী এবং উদ্বাস্তুদের সহায়তা, বৃত্তিমূলক কেন্দ্র
পুনরায় প্রশিক্ষণ, ইত্যাদি

আপনি কি মনে করেন এই উদ্দেশ্যে ব্যবহার করা যেতে পারে?

8. "ক্লাস" শব্দটি ল্যাটিন শব্দ, oz থেকে এসেছে
আক্ষরিক অর্থে একটি "স্রাব" শুরু হচ্ছে। রোমান সাধারণের বিভাজন
শ্রেণীগত পার্থক্য কিংবদন্তি রোমান রাজাকে দায়ী করা হয়
Ryu Servius Tullius (BC VI শতাব্দী)। তিনি সমাজকে বিভক্ত করেছেন
সংখ্যা অনুযায়ী পাঁচটি গ্রেড ক্লাসে


তাদের প্রত্যেকে সৈন্য (শত) এবং অস্ত্রের সম্মান প্রদর্শন করতে পারে।

শ্রেণী বিভাজনের ভিত্তি কি ছিল? আজও কি এর তাৎপর্য আছে?

উৎস নিয়ে কাজ করুন

আধুনিক রাশিয়ান সমাজবিজ্ঞানী এম এন রুটকেভিচের বই থেকে সামাজিক কাঠামো সম্পর্কে একটি অংশ পড়ুন।

ওয়েবারের স্কিমের কিছু সুবিধা রয়েছে। এটি কভার করে, প্রথমত, অর্থনৈতিকপার্থক্য (আয়)। দ্বিতীয়ত, অর্থনৈতিক-রাজনৈতিকপার্থক্য অন্য ব্যক্তি বা গোষ্ঠীর উপর একটি ব্যক্তি বা গোষ্ঠীর ক্ষমতা রাজনৈতিক সংগঠনের (রাষ্ট্র, দল, ইত্যাদি) মাধ্যমে এবং উভয় মাধ্যমে ব্যবহার করা যেতে পারে। অর্থনৈতিক সংস্থাগুলি(কোম্পানি, কর্পোরেশন, ইত্যাদি)। তৃতীয়ত, সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিকপার্থক্য, যেহেতু পেশা, পেশা ইত্যাদির মর্যাদা মূল্যায়ন করার সময়, শ্রেণিবিন্যাসে তাদের (এবং অন্যদের) অবস্থানের আপেক্ষিক উচ্চতা সম্পর্কে মানুষের সচেতনতা প্রকাশ করা হয়।

ওয়েবারের নির্মাণের দুর্বল লিঙ্কটি হল এই তিনটি মানদণ্ডের মধ্যে সংযোগের সমস্যা, এবং সেইজন্য সামাজিক পার্থক্যের প্রকারের মধ্যে... সামাজিক স্তরবিন্যাস তত্ত্ব, একটি নিয়ম হিসাবে, আমেরিকান এবং পশ্চিম ইউরোপীয় সমাজের অধ্যয়নের সাথে অভিযোজিত হয়.. তাদের প্রধান বৈশিষ্ট্য হল তাত্ত্বিক স্কিম (প্রায়শই ওয়েবেরিয়ান) ব্যবহারিক ধারণাগুলিকে হ্রাস করার প্রচেষ্টা যা ব্যবহারের অনুমতি দেয়। পরিমাপযোগ্যসূচক<...>

আমাদের মতে, ওয়েবারের তুলনায় মার্ক্সের পদ্ধতির উল্লেখযোগ্য সুবিধা রয়েছে, কারণ এটি বাস্তবায়ন করা সম্ভব করে তোলে পদ্ধতিগত পদ্ধতিরসমাজের জ্ঞানে। এটি সমস্ত ধরণের এবং সামাজিক কাঠামোর মধ্যে অভ্যন্তরীণ সংযোগ স্থাপন করা সম্ভব করে, কারণ এটি সমাজকে গোষ্ঠীতে বিভক্ত করার মানদণ্ডের মধ্যে বিদ্যমান সংযোগটিকে স্পষ্ট করে।

রুটকেভিচ এম.এন.সামাজিক কাঠামো। - এম।, 2004। - পি। 93, 95।

উৎস থেকে প্রশ্ন এবং অ্যাসাইনমেন্ট. 1) লেখক ওয়েবারের স্কিম (স্তরকরণ তত্ত্ব) এর সুবিধা হিসাবে কী দেখেন? 2) অনুচ্ছেদে প্রদত্তগুলির সাথে লেখকের নামযুক্ত ওয়েবেরিয়ান স্তরবিন্যাস মানদণ্ডের তুলনা করুন। আপনি কি পার্থক্য দেখতে? আপনার মতে, এটা কি বলা সম্ভব যে টুকরোটির লেখক ওয়েবারের ব্যবহৃত "রাজনৈতিক ক্ষমতা" ধারণাটিকে "শক্তি" এর বিস্তৃত ধারণা দিয়ে প্রতিস্থাপন করেছেন? 3) ওয়েবারের পদ্ধতির কোন অসুবিধা এবং এর উপর ভিত্তি করে স্তরবিন্যাস তত্ত্ব লেখক নোট করেছেন? 4) লেখকের মতে মার্কসবাদী পদ্ধতির সুবিধা কী? আপনি কি এই মূল্যায়নের সাথে একমত? আপনার উপসংহার ন্যায্যতা.


§ 2. সামাজিক প্রতিষ্ঠান

মনে রাখবেন:

সমাজের প্রধান ক্ষেত্র কি কি? একটি প্রয়োজন কি? একজন ব্যক্তি ও সমাজের কোন চাহিদাকে মৌলিক বিবেচনা করা যায়? তারা সমাজে কি ভূমিকা পালন করে? সামাজিক নিয়ম?

যখন আমরা "ইনস্টিটিউট" শব্দটি বলি, তখন প্রথম অর্থটি মনে আসে উচ্চ শিক্ষার একটি প্রতিষ্ঠান বা বৈজ্ঞানিক প্রতিষ্ঠান: "আমি যোগাযোগ ইনস্টিটিউটে প্রবেশ করেছি," "আমার মা একটি গবেষণা ইনস্টিটিউটে কাজ করে।" "সামাজিক প্রতিষ্ঠান" ধারণাটি অনেক বিস্তৃত। এটি প্রায় এক শতাব্দী ধরে সমাজের গবেষণায় ব্যবহৃত হয়ে আসছে। আজ, গবেষকরা ব্যাপকভাবে তথাকথিত প্রাতিষ্ঠানিক পদ্ধতির বিকাশ করছেন, যা আমাদের মৌলিক সামাজিক প্রতিষ্ঠানের প্রিজমের মাধ্যমে জনজীবনকে দেখতে দেয়।

সমাজবিজ্ঞানে, এই জটিল ধারণার বিভিন্ন সংজ্ঞা রয়েছে; কিছু লেখক এর কিছু বৈশিষ্ট্যের উপর জোর দিয়েছেন। যাইহোক, সমস্ত অসঙ্গতি সত্ত্বেও, গবেষকরা একমত যে প্রতিষ্ঠানগুলি শুধুমাত্র সমগ্র সমাজের নয়, প্রত্যেকের জীবনে একটি বিশাল ভূমিকা পালন করে। স্বতন্ত্র ব্যক্তি. এটি আধুনিক যুগে বিশেষ শক্তির সাথে নিজেকে প্রকাশ করে, যখন সংখ্যা সামাজিক প্রতিষ্ঠানক্রমবর্ধমান হচ্ছে, তারা আরও বিশেষায়িত হচ্ছে, এবং তাদের মিথস্ক্রিয়া আরও জটিল হয়ে উঠছে।

আসুন আমরা "সামাজিক প্রতিষ্ঠান" ধারণার প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনা করি।

সামাজিক এলিভেটর

সামাজিক গতিশীলতার একটি মাধ্যম হিসাবে

| রোমানভা কিরা স্টেপানোভনা,

দর্শন ও আইন ইনস্টিটিউট "রাশিয়ানের ইউরাল শাখা বিজ্ঞান একাডেমি,

সিনিয়র গবেষকদর্শন বিভাগ,

" ^N| দার্শনিক বিজ্ঞানের প্রার্থী, সহযোগী অধ্যাপক,

একেতেরিনবার্গ, রাশিয়া,

ইমেইল: [ইমেল সুরক্ষিত]

টীকা

নিবন্ধে, লেখক সামাজিক গতিশীলতার বিকাশের জন্য সামাজিক লিফটের ভূমিকা এবং তাত্পর্য পরীক্ষা করেছেন। সমাজের ইতিহাসে প্রথম থেকেই সামাজিক উত্তোলনকারীরা উপস্থিত রয়েছে। ঐতিহাসিক ধরনের রাষ্ট্র এবং মালিকানার ধরনগুলি এই সামাজিক লিফটগুলির প্রভাবশালী তাত্পর্য নির্ধারণ করে, প্রায়শই সমান্তরালে মায়াময় লিফট চালু করে। সামাজিক উত্তোলন ব্যবস্থার ধ্বংস সমাজের অবক্ষয়ের দিকে পরিচালিত করে, কারণ তাদের ছাড়া একটি আধুনিক সমাজ গড়ে তোলা বা অর্থনৈতিক বৃদ্ধির প্রক্রিয়া চালু করা অসম্ভব।

মূল শব্দ:

সামাজিক উত্তোলন, গতিশীলতা, গতিশীলতা, ব্যক্তিত্ব, রাষ্ট্র।

বহু শতাব্দী ধরে বিস্তৃত সামাজিক গতিবিদ্যার একটি মৌলিক তত্ত্ব, বিভিন্ন দেশএবং সংস্কৃতি, রাশিয়ান এবং আমেরিকান সমাজতাত্ত্বিক বিদ্যালয়ের অসামান্য প্রতিষ্ঠাতা পিতিরিম সোরোকিনের অন্তর্গত এবং এখনও পুরোপুরি আয়ত্ত করা হয়নি। সামাজিক-সাংস্কৃতিক ব্যবস্থায় অস্থায়ী পরিবর্তনের নীতি বিশ্লেষণ করে, পি. সোরোকিন এই সিদ্ধান্তে পৌঁছেছেন যে: 1) যে কোনও সামাজিক-সাংস্কৃতিক ব্যবস্থার পরিবর্তনের ভিত্তি (বা কারণ) নিজের মধ্যেই নিহিত, এবং অন্য কোথাও সন্ধান করা উচিত নয়; 2) সিস্টেম পরিবর্তনের একটি অতিরিক্ত কারণ পরিবেশ, যা, ঘুরে, প্রধানত অবিলম্বে পরিবর্তনশীল সিস্টেম নিয়ে গঠিত; 3) যে কোনও সামাজিক-সাংস্কৃতিক ব্যবস্থা যা অবিচ্ছিন্নভাবে ক্রমাগত পরিবর্তিত হয় তা অনেকগুলি অবিশ্বাস্য পরিণতি তৈরি করে, যার ফলস্বরূপ, কেবলমাত্র সিস্টেমের চারপাশের পরিবেশই নয়, সিস্টেমটিও পরিবর্তন হয়। এ

বর্তমানে, সামাজিক গতিশীলতার একটি প্রকার হিসাবে সামাজিক গতিশীলতার প্রতি নতুন করে আগ্রহ তৈরি হয়েছে। এটি বিশ্বব্যাপী জনসংখ্যার অভিবাসনের কারণে, যা ইউরোপীয় জনসংখ্যার ত্বকের রঙ পরিবর্তন করে, এর ধর্মীয়তা (ইসলামীকরণ) পরিবর্তন করে এবং জনগণের আপেক্ষিক দারিদ্র্য এবং সোভিয়েত ইউনিয়নের নেতৃত্বে কমিউনিস্ট শিবিরের পতন ঘটে। কমিউনিস্ট মতাদর্শের পতনের সাথে সাথে, একটি সমালোচনামূলক দৃষ্টান্তের গুরুত্ব বেড়েছে, যা নিম্নগামী সামাজিক গতিশীলতার পতন এবং সোভিয়েত-পরবর্তী সমাজে অসমতার তীব্র বৃদ্ধির নথিভুক্ত করেছে। সমাজ এর স্ব-বোঝার বাস্তব অবস্থাএটি থেকে বেরিয়ে আসার উপায় অনুসন্ধান করার জন্য শুধুমাত্র একটি ভিত্তি আছে।

সামাজিক গতিশীলতাএকটি ব্যক্তি বা গোষ্ঠী দ্বারা সামাজিক অবস্থানের পরিবর্তন,

VII রাশিয়ান দার্শনিক কংগ্রেস

সামাজিক কাঠামোতে স্থান দখল করে আছে। সামাজিক গতিশীলতার উৎস হল সমাজের সামাজিক ভিন্নতা, এর আর্থ-সামাজিক স্তরবিন্যাস। সামাজিক গতিশীলতার কারণগুলি হ'ল বিপ্লব এবং অন্যান্য অনুরূপ পরিবর্তন, যুদ্ধ এবং সামরিক সংঘাত, সমৃদ্ধি, ধ্বংস (দেউলিয়াত্ব)। গতিশীলতার ভেক্টর দিক অনুভূমিক বা উল্লম্ব হতে পারে। অনুভূমিক গতিশীলতা হল, প্রথমত, আঞ্চলিক বা ভৌগলিক গতিশীলতা। উল্লম্ব গতিশীলতা, ঘুরে, ঊর্ধ্বমুখী হতে পারে, যেটি একজন ব্যক্তিকে "বিস্তৃত" করে, তার সামাজিক অবস্থানকে অনেক ক্ষেত্রে উন্নত করে এবং নিম্নগামী, যা সামাজিক অবস্থানের ক্ষতির সাথে যুক্ত।

পিটিরিম সোরোকিন তিনটি প্রধান সামাজিক লিফট চিহ্নিত করেছেন: সেনাবাহিনী, পরিবার এবং গির্জা। অনুশীলনে, সামাজিক লিফটের জন্য উল্লেখযোগ্যভাবে আরও বিকল্প রয়েছে। প্রতিটি ঐতিহাসিক সময় এবং প্রতিটি সমাজের নিজস্ব সামাজিক উত্তোলনের ব্যবস্থা রয়েছে, যা এমন পরিস্থিতিতে অপ্টিমাইজ করা সম্ভব করেছে যার অধীনে একজন ব্যক্তি, তার পিতামাতার সামাজিক অবস্থান নির্বিশেষে, সামাজিক সিঁড়ি বেয়ে উপরে উঠার চেষ্টা করার একটি আপেক্ষিক সুযোগ ছিল। IN সোভিয়েত যুগসমাজ কমিউনিজম তৈরি করেছিল, এটি ছিল একটি বিশ্বব্যাপী অস্পষ্ট ধারণা যা জনগণকে একত্রিত করেছিল, এবং তুলনামূলকভাবে দরিদ্র মানুষের সাথে, সমাজকে সামগ্রিকভাবে ব্যক্তির উত্সাহ এবং সামাজিক কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে সাফল্য অর্জনের অনুমতি দেয়। এই ঐতিহাসিক সময়কালে, সেনাবাহিনী, রাজনৈতিক দল (কমসোমল সহ), শিক্ষা (বিশেষ করে উচ্চ শিক্ষা এবং সম্ভাব্য স্নাতকোত্তর এবং ডক্টরেট অধ্যয়ন) সামাজিক উত্তোলনকারী হিসাবে সামাজিক গতিশীলতার ক্ষেত্রে একটি নির্ধারক ভূমিকা পালন করেছিল। একটি বিশেষ ভূমিকা একটি সামাজিক উত্তোলন হিসাবে জেলের অন্তর্গত। দমন-পীড়নের সময় জেলখানা ছিল নিম্নগামী সামাজিক উত্তোলন। এবং গত শতাব্দীর 90 এর দশকে, কারাগারটি অনেকের জন্য একটি উর্ধ্বমুখী লিফট ছিল, বিশেষ করে তথাকথিত "আইন চোরদের" জন্য তাদের "অবশচাক", অর্থাৎ, সাধারণ নগদ রেজিস্টার যা মূলধনের প্রাথমিক সঞ্চয়ের ভিত্তি ছিল। নতুন

বাজার সম্পর্ক, যেখানে অপরাধমূলক সংযোগ একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে।

90 এর দশকটি ছিল আরেকটি ঐতিহাসিক রাশিয়ান অশান্তির সময়, যার ফল আমরা এখনও কাটাচ্ছি। ধনীদের বিরুদ্ধে তিক্ততা, তাদের পরিবেশনকারী কর্তৃপক্ষের অবিশ্বাস, সমাজে আস্থার অভাব যে পেশাদারিত্ব এবং সামাজিকভাবে দায়িত্বশীল আচরণকে পুরস্কৃত করা হবে, আজ সমাজে একটি গণ ঘটনা হিসাবে সামাজিক উদাসীনতার দিকে পরিচালিত করে। সামাজিক উদাসীনতা আর্থ-সামাজিক উন্নয়নে আঞ্চলিক পার্থক্য, রাশিয়ার কেন্দ্র থেকে তাদের দূরত্ব এবং প্রাদেশিকতা দ্বারা নির্ধারিত হয়। নিম্ন জীবনযাত্রার মান, লম্পেনাইজেশন, র্যাডিকাল অনুভূতির বৃদ্ধি। এই সমস্ত তালিকাভুক্ত সমস্যার একটি সাধারণ কারণ রয়েছে - অ-কর্মরত সামাজিক লিফট। তাই অনুভূমিক গতিশীলতার আধিপত্য, প্রাথমিকভাবে বসবাসের অন্য একটি ভৌগলিক স্থানের কৌশল।

পশ্চিম ইউরোপীয় দেশগুলিতে সোশ্যাল এলিভেটরগুলি তৈরি করা হয়েছে যেগুলি সমান মানবাধিকার ঘোষণা করে এবং তাদের নাগরিকদের সমান প্রারম্ভিক সুযোগ প্রদান করার চেষ্টা করে। আন্তর্জাতিক সমাজতাত্ত্বিক তথ্য প্রস্তাব করে যে তৃতীয় বিশ্বের অনেক দেশে "সামাজিক লিফট" চালু করা "কাঁচামাল অর্থনীতি" কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করে। রাশিয়ার জন্য, অর্থনীতিতে কাঁচামাল উপাদানের আধিপত্য কাটিয়ে উঠা বর্তমানে একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ। অর্থনীতির প্রাক্তন মন্ত্রী এ. কুদ্রিন নোট করেছেন: “যদি আমরা বুঝতে পারি যে আমাদের মাথাপিছু জিডিপি উন্নত দেশগুলির অর্ধেক, তাহলে আমাদের অবশ্যই বাজার অর্থনীতির নিয়ম মেনে চলতে হবে। আধুনিকীকরণ প্রয়োজন, একজন ব্যক্তির পরিস্থিতির উন্নতির সাথে যুক্ত, সংযোগের মাধ্যমে নয়, বিকৃত সামাজিক লিফটের মাধ্যমে নয়, তার নিজের ক্ষমতার গুণে নিজেকে প্রকাশ করার ক্ষমতা।

IN আধুনিক রাশিয়াসামাজিক এলিভেটরগুলির মধ্যে নেতৃস্থানীয় স্থানটি উদ্দেশ্যমূলকভাবে সম্পত্তির প্রতিষ্ঠান দ্বারা দখল করা হয়। সম্পদ আহরণের উৎস ও পদ্ধতি মোটেও গুরুত্বপূর্ণ নয়। এর আয়তন গুরুত্বপূর্ণ। এটি সম্পূর্ণ দুর্নীতির জন্ম দেয় এবং যে কোনও উপায়ে ধনী হওয়ার আকাঙ্ক্ষার জন্ম দেয়। অপরাধমূলক দায় এড়ানোর সুযোগ

VII রাশিয়ান দার্শনিক কংগ্রেস

বিশেষ করে বয়োজন অপরাধমূলক পদ্ধতি steez বড় মাপপাবলিক সম্পদ আঞ্চলিক ধরনের গতিশীলতাকে আকর্ষণীয় করে তোলে, বিশেষ করে সেই দেশগুলোর কাছে যারা সহজেই রাজনৈতিক আশ্রয় দেয় এবং বিদেশী অপরাধীদের হস্তান্তর করে না।

এর আদর্শিক সমর্থনের জন্য, কর্তৃপক্ষ সবসময় পেশাদারভাবে প্রশিক্ষিত, সক্রিয়, স্বাধীন, দেশপ্রেমিক মনের লোকদের প্রয়োজন - শুধুমাত্র একটি উচ্চ বিদ্যালয় তাদের প্রস্তুত করতে পারে। পশ্চিমা দেশে উচ্চশিক্ষা হল পরবর্তী সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ সামাজিক উত্তোলন। কিন্তু শর্ত রাশিয়ান সিস্টেমশিক্ষা এমন যে উচ্চ মানের প্রতিযোগিতামূলক উচ্চ শিক্ষাএখন পর্যন্ত শুধুমাত্র ধনী এবং ধনী ব্যক্তিদের জন্য। ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষার প্রবর্তন আবেদনকারীদের প্রারম্ভিক ক্ষমতাকে সমান বলে ঘোষণা করেছে, কিন্তু বাস্তবে তাদের জ্ঞানের ভিন্ন ভিত্তি রয়েছে, যা একটি একক পরীক্ষার পরীক্ষার পিছনে লুকিয়ে আছে। সেজন্য রাশিয়ান শিক্ষা- লিফট খুব অবিশ্বস্ত. শিক্ষা অবশ্যই ব্যক্তিকে আধ্যাত্মিকভাবে এবং সমৃদ্ধ করে পেশাগতভাবে, কিন্তু সামাজিক সিঁড়িতে অগ্রগতির নিশ্চয়তা দেয় না।

উচ্চ বিদ্যালয়, বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণের প্রক্রিয়ায়, সমাজে শিক্ষার্থীদের প্রান্তিকতা কাটিয়ে উঠতে সহায়তা করে, যা তাদের সামাজিক কাঠামোতে একটি শক্তিশালী এবং চূড়ান্ত স্থিরতার অভাব, সামাজিক রাষ্ট্রের অস্থিরতা এবং সামাজিক এবং গতিশীলতার সাথে জড়িত। তাদের পরিবেশে দৈনন্দিন নির্ভরতা। এর অর্থ এই নয় যে শিক্ষার্থীর ব্যক্তিত্বের উপর সামাজিক উত্সের প্রভাব বন্ধ হয়ে যায়; সামাজিক কার্যক্রম, কিন্তু প্রত্যক্ষভাবে কাজ করে না, কিন্তু পরোক্ষভাবে, একটি পেশাদার এবং নৈতিক সংস্কৃতি গঠনের মাধ্যমে, যা প্রাক্তন ছাত্রকে অন্য সামাজিক গোষ্ঠীতে একীভূত করতে অবদান রাখে।

পরিবার এবং বিবাহ সামাজিক উত্তোলন হিসাবে সমাজের সমগ্র ইতিহাসের মধ্য দিয়ে চলে। আধুনিক রাশিয়ায়, রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেসের সমাজবিজ্ঞান ইনস্টিটিউটের বিশেষজ্ঞদের মতে, দেশের জনসংখ্যার প্রায় অর্ধেক দরিদ্রের শিশুরা আধুনিক অর্থনৈতিক ব্যবস্থা দ্বারা প্রদত্ত সুযোগের সুবিধা নিতে সক্ষম হয় না। সিস্টেম তারা

তারা একটি মানসম্পন্ন শিক্ষা পেতে পারে না, একটি ভাল ভাল বেতনের চাকরি খুঁজে পায় না বা একটি ক্যারিয়ার গড়তে পারে না। ছোটবেলা থেকেই অভিজাত শ্রেণীর শিশুরা একটি ভিন্ন সংস্কৃতিতে নিমজ্জিত হয়, বিদেশী ভাষা অধ্যয়ন করে, একটি মর্যাদাপূর্ণ শিক্ষা গ্রহণ করে, বেশিরভাগই বিদেশে, যেখানে তাদের থাকার সময় বন্ধুত্ব এবং ব্যবসায়িক সংযোগ এবং আরও সামাজিক গতিশীলতার জন্য প্রয়োজনীয় সম্পর্ক তৈরি হয়।

বিবাহের প্রতিষ্ঠান, শুধুমাত্র তার আইনি আকারে নয়, তার নাগরিক আকারেও, আজ একটি সামাজিক উত্তোলন হিসাবে চাহিদা রয়েছে, যা প্রায়শই একটি বিভ্রম হিসাবে কাজ করে। কিভাবে একজন কোটিপতিকে বিয়ে করতে হয় তার শত শত ম্যানুয়াল বিশাল সংস্করণে প্রকাশিত হয়েছে। প্রদেশ (গ্রাম, শহর এবং ছোট শহর) থেকে হাজার হাজার মেয়ে রাজধানীতে চলে এসেছে এবং প্রধান শহর, যেখানে ধনী পাওয়া যায়, জীবনের আরও অনুকূল সামাজিক অবস্থার জন্য যেকোনো ক্ষমতায় নিজেদের বিক্রি করতে ইচ্ছুক। এই সোশ্যাল এলিভেটরের সাহায্যে শুধুমাত্র কয়েকজনই সত্যিকার অর্থে তাদের সামাজিক অবস্থা পরিবর্তন করতে সফল হয়।

অনেক দেশে সেনাবাহিনী প্রভাবশালী সামাজিক উত্তোলন। উদাহরণের মধ্যে রয়েছে আর্জেন্টিনা, ব্রাজিল, ইসরায়েল, ইত্যাদি। ইসরায়েলে, ঐতিহাসিকভাবে, সফল রাজনৈতিক কার্যকলাপের জন্য সামরিক সেবা একটি গ্যারান্টি (সামাজিক উত্তোলন)। সোভিয়েত ইউনিয়নে, সেনাবাহিনীও ছিল প্রভাবশালী সামাজিক উত্তোলনকারীদের মধ্যে একটি। সেনাবাহিনীতে চাকরি শুধুমাত্র একজনকে তার কাঠামোর মধ্যে উল্লম্বভাবে আরোহণের অনুমতি দেয়নি, একই সাথে একজনকে গ্রাম থেকে শহরে স্থানান্তরিত করার অনুমতি দেয়।

একটি নির্দিষ্ট সামাজিক মর্যাদা অর্জনের পরবর্তী গুরুত্বপূর্ণ কারণটি ছিল পার্টিতে যোগদান, যা সময়ের সাথে সাথে বাড়ানো হয়েছিল (প্রার্থীর সময়কাল) এবং বিশেষ কার্যভারের বোঝা ছিল। একে অপরের সাথে মিথস্ক্রিয়া করে, সামাজিক লিফটগুলি হয় সামাজিক সিঁড়িতে আরোহণ বা পতনকে ত্বরান্বিত করে। উদাহরণস্বরূপ, পার্টি থেকে বহিষ্কার বা কমসোমল স্বয়ংক্রিয়ভাবে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বহিষ্কারকে বাধ্য করে।

বর্তমানে, সেনাবাহিনী একটি বিশেষ সামাজিক উত্তোলন নয়। এটি শুধুমাত্র সেইসব লোকদের জন্যই আগ্রহের বিষয় যারা পেশাগতভাবে নিজেদেরকে সামরিক বিষয়ের সাথে যুক্ত করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে।

VII রাশিয়ান দার্শনিক কংগ্রেস

অনেক নাগরিক সক্রিয়ভাবে সামরিক পরিষেবা এড়ানোর কারণ খুঁজছেন, এটিতে থাকাকে সময় নষ্ট করার কথা বিবেচনা করে। রাজনৈতিক দল, যাদের সংখ্যা সীমাহীন এবং যাদের সামাজিক অবস্থান ভিন্ন, আজ ব্যক্তিগত গতিশীলতার জন্যও সীমিত তাৎপর্য রয়েছে।

রাশিয়ান টেলিভিশন এবং অন্যান্য মিডিয়া কয়েক ডজন বিভিন্ন আয়োজন করে প্রতিযোগিতামূলক প্রোগ্রাম, যার সারমর্মটি একটি জিনিসে ফুটে ওঠে: প্রতিযোগিতায় নিজেকে প্রমাণ করুন - এবং আপনি বিখ্যাত হয়ে উঠবেন, চাহিদাতে, একটি "তারকা"। এমনকি যদি আমরা এই সামাজিক এলিভেটর মডেলটিকে আদর্শ হিসাবে বিবেচনা করি (যখন যে কেউ একজন অংশগ্রহণকারী হতে পারে), এটি শুধুমাত্র কয়েকটি প্রচার করতে সক্ষম। তাদের সমস্ত আপাত নিরীহতার জন্য, এই ধরনের অলীক সামাজিক উচ্চতা সমাজের জন্য যথেষ্ট বিপদে পরিপূর্ণ। তারা সফল উল্লম্ব গতিশীলতার বিভ্রম তৈরি করে, সমাজকে সামাজিক মইয়ের উপরে উঠার সুযোগের প্রকৃত অভাব থেকে বিভ্রান্ত করে।

"এর পরিচালক ভি ইয়াবলনস্কির সাথে একমত হওয়া যায় না সামাজিক প্রকল্প» এজেন্সি ফর স্ট্র্যাটেজিক ইনিশিয়েটিভস: “সামাজিক গতিশীলতার একটি উপাদান হিসেবে সোশ্যাল লিফটের মেকানিজম হল ব্যবস্থাপনার মান উন্নয়নের অন্যতম প্রধান হাতিয়ার সামাজিক ক্ষেত্রবিশেষ করে এবং সাধারণভাবে রাষ্ট্র দ্বারা। এই প্রক্রিয়ার মাধ্যমে অভিজাতদের পুনর্নবীকরণ, এর বস্তুনিষ্ঠতা সাপেক্ষে, সম্মতি নিশ্চিত করার সবচেয়ে কার্যকর উপায় ব্যবস্থাপনা প্রক্রিয়াসমাজ ও রাষ্ট্র আধুনিক চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি। সোভিয়েত আমলে, উল্লম্ব এবং অনুভূমিক গতিশীলতার স্থিতিশীল প্রক্রিয়া গঠিত হয়েছিল, যা কর্মজীবনের বৃদ্ধিতে প্রায় সমান অ্যাক্সেস প্রদান করে, অন্তত একটি নির্দিষ্ট স্তর পর্যন্ত, এবং অঞ্চল নির্বিশেষে বিশেষজ্ঞদের জন্য একই রকম জীবনযাত্রার মান নিশ্চিত করে। আজ এই সিস্টেমটি কার্যত ভেঙে ফেলা হয়েছে, এবং সেই ছোট ছোট টুকরোগুলি অবশ্যই পুরানো। সোভিয়েত-পরবর্তী সময়ের সমাজ সামাজিক লিফটের নতুন আধা-মডেল তৈরি করেছে, কিন্তু তাদের মূল সমস্যা হল পক্ষপাত ও প্রত্যাখ্যান।

শুরু করার জন্য সমান অ্যাক্সেসের অভাব (অংশগ্রহণের সর্বজনীনভাবে অ্যাক্সেসযোগ্য ফর্মের অভাব)।

মানুষের সামাজিক কার্যকলাপ জৈবিকভাবে পূর্বনির্ধারিত, কারণ আন্দোলন হল সমস্ত জীবের অস্তিত্বের পথ। একই সময়ে, অস্তিত্বের পরিবেশ উভয়ই কার্যকলাপকে দমন এবং প্রচার করতে পারে। এটা কোন কাকতালীয় নয় যে রাষ্ট্রপতি ভি. পুতিন নোট করেছেন: “প্রথমত, জনগণকে অবশ্যই ইতিবাচক পরিবর্তন অনুভব করতে হবে - এবং সর্বপ্রথম, তাদের সম্প্রসারণের মাধ্যমে নিজস্ব ক্ষমতা. তবে প্রবৃদ্ধির ইঞ্জিন অবশ্যই নাগরিকদের উদ্যোগ হতে হবে এবং হবে। রাশিয়ায়, আধুনিক সমাজের সাথে সামঞ্জস্য রেখে সামাজিক গতিশীলতা এবং সামাজিক লিফটের একটি সিস্টেম সম্পূর্ণরূপে গঠিত হতে হবে। একটি বাজার অর্থনীতির নেতিবাচক সামাজিক পরিণতি এবং এটি অর্গানিকভাবে যে বৈষম্য তৈরি করে তার জন্য আমাদের ক্ষতিপূরণ শিখতে হবে। "

স্থবিরতা, সামাজিক উদাসীনতা, নিম্ন জীবনযাত্রার মান, উগ্র অনুভূতির বৃদ্ধি - এই সমস্ত আন্তঃসম্পর্কিত সমস্যা রয়েছে সাধারণ স্থল- নন-ওয়ার্কিং সোশ্যাল লিফট। সোশ্যাল এলিভেটরগুলি সমাজের সামাজিক গতিশীলতার একটি মাধ্যম হিসাবে কাজ করে, যা এর সদস্যদের একটি সামাজিক গোষ্ঠী (এস্টেট, শ্রেণী, স্তর) থেকে অন্যটিতে যেতে দেয়। কার্যকর সামাজিক এলিভেটর এবং তাদের ব্যবহারের জন্য একটি সুস্পষ্ট ব্যবস্থা ছাড়া, অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধির প্রক্রিয়া এবং আধুনিক সক্রিয় সামাজিক গতিশীলতা চালু করা অসম্ভব। রাশিয়ান সমাজ. সামাজিক এলিভেটরগুলির একটি উন্নত সিস্টেম থাকা কেবলমাত্র কাটিয়ে ওঠার চাবিকাঠি নয় সামাজিক অবিচারএকজন ব্যক্তির জন্য, তবে এমন একটি রাষ্ট্রের উন্নয়নের গ্যারান্টি যা দেশের অর্থনীতির কাঁচামালের আধিপত্যকে অতিক্রম করতে পারে।

1. আলেক্সি কুদ্রিন এইচএসই রাশিয়ান অর্থনীতি "ভেডোমোস্টি", 04/03/2013, নং 57 (3319) আপডেট করার জন্য একটি রেসিপি দিয়েছে।

2. ভি.ভি. পুতিন। রাশিয়া মনোনিবেশ করছে - যে চ্যালেঞ্জগুলো আমাদের অবশ্যই সাড়া দিতে হবে, ইজভেস্টিয়া, 01/16/2012।

3. সোরোকিন পিতিরিম সামাজিক ও সাংস্কৃতিক গতিবিদ্যা: পরিবর্তনের অধ্যয়ন বড় সিস্টেমশিল্প, সত্য, নীতিশাস্ত্র, আইন এবং জনসংযোগ / অনুবাদ। ইংরেজি থেকে, SPB6EHGI, 2000। 1056 p. পৃ. 747-748।

4. ভ্লাদিমির ইয়াবলনস্কি। রাশিয়া অকার্যকর সামাজিক লিফট মডেল তৈরি করেছে, রসিয়স্কায়া গেজেটা, 14 নভেম্বর, 2011

VII রাশিয়ান দার্শনিক কংগ্রেস

---------------;- Issledovanie izmenenij vbol "shixsistemaxiskusstva, istiny, e"tiki,

1. Kudrin Aleksej VShE ডালা গ্রহণ obnovleniya prava আমি obshhestvennyx otnoshenij / প্রতি। এস ইংরেজি, SPB6RXGI,

rossijskoj e"konomiki "Vedomosti", 04/03/2013, নং 57 (3319)। 2000 1056 s S 747-748

2.ভি.ভি. পুতিন। Rossiya sosredotachivaetsya - vyzovy, na 4 ভ্লাদিমির Yablonskij। VRossii slozhilis "nee"ffektivnye

kotorye আমার dolzhny otvetit", Izvestiya, 01/16/2012 গ্রাম মডেলী সামাজিক"নোগো লিফ্টা, রসিজস্কায়া গেজেটা, 11/14/2011 গ্রাম।

3. সোরোকিন পিতিরিম সামাজিক "নায়া ই কিপ্শপাউয়া দিনমিক:

সামাজিক এলিভেটর

সামাজিক গতিশীলতার একটি মাধ্যম হিসাবে

রোমানভা যুগা স্টেপানোভনা,

দর্শন ও আইন ইনস্টিটিউট,

রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেসের ইউরাল শাখা,

সহযোগী অধ্যাপক, দর্শন বিভাগের সিনিয়র গবেষক, দার্শনিক বিজ্ঞানের প্রার্থী,

একেতেরিনবার্গ, রাশিয়া,

ইমেইল: [ইমেল সুরক্ষিত]

নিবন্ধে লেখক সামাজিক গতিশীলতার বিকাশের জন্য সামাজিক লিফটের ভূমিকা এবং মূল্য বিবেচনা করেছেন। সমাজের ইতিহাসে প্রথম থেকেই সামাজিক উচ্চতা উপস্থাপন করা হয়েছিল। ঐতিহাসিক প্রকারের রাষ্ট্র এবং মালিকানার ধরনগুলি সামাজিক গতিশীলতার প্রভাবশালী তাত্পর্য নির্ধারণ করে, প্রায়শই সমান্তরাল বিভ্রান্তিকর এলিভেটরে চালু হয়। সামাজিক উত্তোলন ব্যবস্থার ধ্বংস সমাজের অধঃপতনের দিকে পরিচালিত করে, কারণ তাদের ছাড়া একটি আধুনিক সমাজ গড়ে তোলা, অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধির প্রক্রিয়া চালু করা অসম্ভব।

সামাজিক উত্তোলন, গতিশীলতা, গতিশীলতা, ব্যক্তিত্ব, রাষ্ট্র।

VII রাশিয়ান দার্শনিক কংগ্রেস

আধুনিক রাশিয়ান সমাজে গতিশীলতার ঘটনাটি অধ্যয়নের পদ্ধতিগত সমস্যা

সাভিন ভ্লাদিমির নিকোলাভিচ,

উরাল রাজ্য কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়, ব্যবস্থাপনা ও আইন বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক, দার্শনিক বিজ্ঞানের প্রার্থী,

একেতেরিনবার্গ, রাশিয়া

ফাতেভা নাটাল্যা বোরিসোভনা,

ইউরাল স্টেট অ্যাগ্রেরিয়ান ইউনিভার্সিটি, সিনিয়র লেকচারার, ডিপার্টমেন্ট অফ ম্যানেজমেন্ট অ্যান্ড ল, একেটেরিনবার্গ, রাশিয়া,

টীকা

নিবন্ধটি রাশিয়া এবং বিদেশে বিকশিত সামাজিক গতিশীলতার অধ্যয়নের জন্য বিভিন্ন আধুনিক পদ্ধতিগত পদ্ধতির ব্যবহারিক দিকগুলি বিশ্লেষণ করে। বিশেষ মনোযোগঅভিযোজন-ম্যাডাপ্টেশনের মতো গতিশীলতার ঘটনার এমন একটি দিকের মধ্যে সম্পর্কের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। পেশাগত গতিশীলতায় অভিযোজন এবং অপব্যবহার প্রক্রিয়ার শ্রেণীবিভাগের একটি বহু-স্তরের শ্রেণিবিন্যাস নির্মাণের জন্য একটি ধারণা প্রস্তাব করা হয়েছে।

মূল শব্দ:

গতিশীলতা, সামাজিক গতিশীলতা, সামাজিক বিজ্ঞানের পদ্ধতি, শ্রম এবং পেশাদার গতিশীলতা, অভিযোজন, অসঙ্গতি।

আধুনিক রাশিয়ায় এটি বিশেষভাবে হয়ে উঠছে প্রকৃত সমস্যাসামাজিক গতিশীলতা। "সামাজিক গতিশীলতা" শব্দটি পি. সোরোকিন সমাজবিজ্ঞানে প্রবর্তন করেছিলেন। সামাজিক গতিশীলতার ঘটনার একটি তাত্ত্বিকভাবে সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং সামগ্রিক অধ্যয়ন খুব স্পষ্টভাবে P.A দ্বারা প্রকাশ করা হয়েছিল। সোরোকিন, যিনি অবিলম্বে এটিকে একটি সামাজিক প্রক্রিয়া হিসাবে বোঝার প্রয়োজনীয়তা নির্দেশ করেছিলেন। "এর জন্য পরিমাপসামাজিক গতিশীলতার প্রক্রিয়াগুলি সাধারণত গতিশীলতার গতি এবং তীব্রতার সূচক ব্যবহার করে।" পি. সোরোকিন গতিশীলতার গতিকে উল্লম্ব সামাজিক দূরত্ব বা স্তরের সংখ্যা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করেছেন - অর্থনৈতিক, পেশাদার, রাজনৈতিক

টিকাল, যা একজন ব্যক্তি নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে উপরে বা নিচের আন্দোলনের মধ্য দিয়ে যায়। গতিশীলতার তীব্রতা বলতে নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে উল্লম্ব বা অনুভূমিক দিক থেকে তাদের অবস্থান পরিবর্তনকারী ব্যক্তির সংখ্যা বোঝায়। যে কোনো সামাজিক সম্প্রদায়ের মধ্যে এই ধরনের ব্যক্তির সংখ্যা গতিশীলতার নিখুঁত তীব্রতা এবং তাদের অংশীদারিত্ব দেয় মোট সংখ্যাএকটি প্রদত্ত সামাজিক সম্প্রদায়ের আপেক্ষিক গতিশীলতা দেখায়।

"গতি এবং গতিশীলতার তীব্রতার সূচকগুলিকে একত্রিত করে," সোরোকিন লিখেছেন, "আমরা একটি সামগ্রিক গতিশীলতা সূচক পাব যা গণনা করা যেতে পারে

1. এই ধারণার সারমর্ম।

উল্লম্ব গতিশীলতার একটি উদাহরণ হল একজন সাধারণ স্কুল শিক্ষকের অবস্থান থেকে একজন স্কুল পরিচালকের পদে একজন ব্যক্তির রূপান্তর। অনুভূমিক গতিশীলতার একটি উদাহরণ হল একটি বিদ্যালয়ের একজন শিক্ষকের অবস্থান থেকে অন্য বিদ্যালয়ের একজন শিক্ষকের অবস্থানে। পি. সোরোকিন সামাজিক গতিশীলতার তত্ত্বের প্রতিষ্ঠাতা হন এবং উল্লম্ব গতিশীলতার প্রধান লিফটের নামকরণ করেন।

2. গ্রুপ গতিশীলতা

আপনি একা বা দলবদ্ধভাবে ক্যারিয়ার গড়তে পারেন। ব্যক্তি ও গোষ্ঠীগত গতিশীলতা আছে। যখন জাতি, জাতি বা শ্রেণির বিশেষাধিকার থাকে যা ব্যক্তি গতিশীলতাকে সীমাবদ্ধ করে, তখন নিম্ন বর্ণ, শ্রেণী এবং বর্ণের সদস্যরা সেই বিধিনিষেধগুলি তুলে নেওয়ার জন্য এবং তাদের সমগ্র গোষ্ঠীকে সামাজিক মইয়ের উপরে উঠতে বিদ্রোহ করার চেষ্টা করতে পারে। এই ধরনের ব্যক্তিত্ব, তাত্ত্বিকের মতো, সর্বদা একা ক্যারিয়ার তৈরি করার চেষ্টা করেন, যার কারণে তিনি প্রশাসনিক কর্মজীবনে সবচেয়ে কম সফল হন। উদাহরণ গ্রুপ গতিশীলতা :

· আমলাতান্ত্রিক পিরামিডের মধ্যে ক্ষমতার জন্য চক্রের দ্বন্দ্ব, উদাহরণস্বরূপ, বেরিয়া এবং ম্যালেনকভের চক্র "লেনিনগ্রাদ মামলার" কাঠামোর মধ্যে ঝডানোভ চক্রকে পরাজিত করেছিল।

· প্রাচীন ভারতে, ব্রাহ্মণ (পুরোহিত) জাতি ক্ষত্রিয় (যোদ্ধা) বর্ণের উপর শ্রেষ্ঠত্ব অর্জন করেছিল। এটি ব্রাহ্মণদের সম্মিলিত আরোহণের উদাহরণ হয়ে ওঠে।

· বলশেভিকরা অক্টোবর বিপ্লবের আগে বিতাড়িত ছিল; বিপ্লবের সময় তারা একটি বিশাল সামাজিক দূরত্ব অতিক্রম করেছিল, যার ফলস্বরূপ তারা সকলে একত্রে জারবাদী অভিজাততন্ত্র দ্বারা দখলকৃত মর্যাদায় পৌঁছেছিল। এটি বলশেভিকদের সম্মিলিত উত্থানের উদাহরণ হিসেবে কাজ করে।

· গত তিন শতাব্দীতে পোপ এবং বিশপদের সামাজিক মর্যাদা হ্রাস পেয়েছে। এটি সম্মিলিত উদারতার উদাহরণ হিসাবে কাজ করে।

· আমেরিকায় আফ্রিকান আমেরিকানদের মর্যাদা গত 150 বছরে দাসত্বের বিলুপ্তি এবং তাদের নাগরিক অধিকার অর্জনের ফলে বেড়েছে।

· নাগরিক অধিকার অর্জনের ফলে গত 100 বছরে উন্নত বিশ্বে নারীদের মর্যাদা বৃদ্ধি পেয়েছে।

· গত 100 বছরে শ্রমিক শ্রেণীর মর্যাদা বৃদ্ধি পেয়েছে এর প্রতিনিধিরা নাগরিক অধিকার, ধর্মঘটের অধিকার এবং বিভিন্ন সুবিধা (বেকারত্ব, অসুস্থতা, বার্ধক্য, অক্ষমতা) প্রাপ্তির ফলে।

3. মোবাইল এবং অচল ধরনের সমাজ

একটি মোবাইল ধরনের সমাজে, উল্লম্ব গতিশীলতার মাত্রা খুব বেশি এবং একটি স্থির ধরনের সমাজে এটি খুব ছোট। দ্বিতীয় ধরনের একটি উদাহরণ হল ভারতে বর্ণপ্রথা, যদিও উল্লম্ব গতিশীলতার মাত্রা কখনও 0 এর সমান নয়, এমনকি প্রাচীন ভারতেও। উল্লম্ব গতিশীলতার ডিগ্রী সীমিত হতে হবে। প্রতিটি "মেঝে" অবশ্যই একটি "চালনী" থাকতে হবে যা ব্যক্তিদের ছাঁটাই করে, অন্যথায় এই ভূমিকার জন্য অনুপযুক্ত ব্যক্তিরা নেতৃত্বের অবস্থানে শেষ হতে পারে এবং যুদ্ধের সময় বা সংস্কারের অভাবের ফলে সমগ্র সমাজ এর কারণে ধ্বংস হতে পারে। উল্লম্ব গতিশীলতার ডিগ্রী পরিমাপ করা যেতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, শাসক এবং ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তাদের মধ্যে "আপস্টার্ট" ভাগ দ্বারা, শতাংশ হিসাবে গণনা করা হয়। এই "আপস্টার্টস" দরিদ্র মানুষ হিসাবে তাদের কর্মজীবন শুরু করেছিল এবং শাসক হিসাবে শেষ হয়েছিল। সোরোকিন উল্লম্ব গতিশীলতার ডিগ্রিতে দেশগুলির মধ্যে পার্থক্য দেখিয়েছেন:

পশ্চিম রোমান সাম্রাজ্য - 45.6%

পূর্ব রোমান সাম্রাজ্য -27.7%

অক্টোবর বিপ্লবের আগে রাশিয়া -5.5%

ফ্রান্স -3.9%

ইংল্যান্ড -5%

মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র - 48.3%

ফ্রান্স এবং জার্মানির রাষ্ট্রপতি -23.1%

4. চালনী পরীক্ষা।

যে কোনো সমাজে অনেকেই আছেন যারা উপরে উঠতে চান, কিন্তু খুব কমই এই লক্ষ্য অর্জনে সফল হন, কারণ... সামাজিক শ্রেণিবিন্যাসের প্রতিটি স্তরে এটি "চালনী" দ্বারা প্রতিরোধ করা হয়। যখন একজন ব্যক্তি চাকরির জন্য আবেদন করতে আসেন, তখন তাকে বিভিন্ন মানদণ্ড অনুযায়ী মূল্যায়ন করা হয়:

· পারিবারিক পটভূমি . একটি ভালো পরিবার তার সন্তানকে ভালো বংশগতি এবং ভালো শিক্ষা দিতে সক্ষম। অনুশীলনে, এই মানদণ্ড স্পার্টা, প্রাচীন রোম, অ্যাসিরিয়া, মিশর, প্রাচীন ভারত এবং চীনে প্রয়োগ করা হয়েছিল, যেখানে পুত্র তার পিতার মর্যাদা এবং পেশার উত্তরাধিকারী হয়েছিল। আধুনিক পরিবার অস্থির, তাই, আজ একজন ব্যক্তিকে পারিবারিক উত্স দ্বারা নয়, ব্যক্তিগত গুণাবলী দ্বারা মূল্যায়ন করার জন্য একটি আদর্শ উদ্ভূত হতে শুরু করেছে। রাশিয়ায় পিটার দ্য গ্রেট র‌্যাঙ্কের একটি সারণী প্রবর্তন করেছিলেন, যার অনুসারে পদোন্নতি "জাতের" উপর নয়, ব্যক্তিগত যোগ্যতার উপর নির্ভর করে।

· শিক্ষার স্তর . বিদ্যালয়ের কাজটি কেবল জ্ঞানকে "প্রবাহিত করা" নয়, পরীক্ষা এবং পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে কে প্রতিভাবান এবং কে নয় তা নির্ধারণ করাও পরবর্তীদের আগাছা বের করার জন্য। যদি স্কুল ছাত্রদের বুদ্ধিমত্তা পরীক্ষা করে, তবে চার্চ নৈতিক গুণাবলী পরীক্ষা করে। বিধর্মী এবং পৌত্তলিকদের দায়িত্বের অবস্থানে থাকতে দেওয়া হয়নি।

পেশাদার সংস্থাগুলি সম্মতি দুবার পরীক্ষা করে ক্ষমতা শিক্ষার ডিপ্লোমায় একজন ব্যক্তির প্রবেশ, তারা মানুষের নির্দিষ্ট গুণাবলী পরীক্ষা করে: একজন গায়কের জন্য কণ্ঠস্বর, একজন কুস্তিগীরের জন্য শক্তি ইত্যাদি। কর্মক্ষেত্রে, প্রতিদিন এবং প্রতি ঘন্টা একজন ব্যক্তির জন্য পেশাদার উপযুক্ততার পরীক্ষা হয়ে ওঠে। এই পরীক্ষা নিশ্চিত বলে মনে করা যেতে পারে।

5. অভিজাতদের অত্যধিক উৎপাদন বা কম উৎপাদন কিসের দিকে পরিচালিত করে?

অভিজাত শ্রেণীর মানুষের সংখ্যা এবং সমগ্র জনসংখ্যার মধ্যে একটি সর্বোত্তম অনুপাত রয়েছে। অভিজাত শ্রেণীর মানুষের সংখ্যার অতিরিক্ত উৎপাদন গৃহযুদ্ধ বা বিপ্লবের দিকে নিয়ে যায়। উদাহরণস্বরূপ, তুরস্কের সুলতানের একটি বড় হারেম এবং অনেক পুত্র ছিল, যারা সিংহাসনের লড়াইয়ে সুলতানের মৃত্যুর পরে নির্দয়ভাবে একে অপরকে ধ্বংস করতে শুরু করেছিল। আধুনিক সমাজে অভিজাতদের অত্যধিক উৎপাদন এই সত্যের দিকে পরিচালিত করে যে অভিজাত থেকে পরাজিতরা ক্ষমতার সশস্ত্র দখলের লক্ষ্যে ভূগর্ভস্থ সংগঠনগুলি সংগঠিত করতে শুরু করে।

উচ্চ স্তরের মধ্যে কম জন্মহারের কারণে উচ্চবিত্তদের কম উৎপাদনের ফলে অভিজাত পদের কিছু অংশ এমন লোকদের ছেড়ে দেওয়ার প্রয়োজন হয় যারা নির্বাচনের মধ্য দিয়ে যাননি। এই কারণ সামাজিক অস্থিরতাএবং অভিজাত শ্রেণীর মধ্যে গভীর দ্বন্দ্ব "অপতন" এবং "আপস্টার্ট" এর মধ্যে। উদাহরণস্বরূপ, পিটার 1 এর মৃত্যুর পরে "আপস্টার্টস" (একাতেরিনা 1, মেনশিকভ, গোলভকিন, ইয়াগুজিনস্কি, টলস্টয়) এবং "অবক্ষয়" (রাজপুত্র ডলগোরুকি, গোলিটসিন, রেপনিন) এর মধ্যে দ্বন্দ্বগুলি সশস্ত্র প্রাসাদ অভ্যুত্থানের একটি সিরিজের দিকে পরিচালিত করেছিল। অভিজাত নির্বাচনের ক্ষেত্রে অত্যধিক কঠোর নিয়ন্ত্রণ প্রায়শই "লিফট" সম্পূর্ণ বন্ধ করে দেয়, অভিজাতদের অধঃপতন এবং পেশাগতভাবে নিম্ন-পদস্থ শাসকদের "বিধ্বংসী" কার্যকলাপের দিকে পরিচালিত করে, যারা আইনী পেশা তৈরি করতে পারে না এবং অনুসন্ধান করতে পারে না। শারীরিকভাবে "পতনশীলদের" ধ্বংস করা এবং তাদের অভিজাত অবস্থান গ্রহণ করা।

6. বিভিন্ন ধরনের ব্যক্তিত্বের জন্য উল্লম্ব গতিশীলতা লিফট নির্বাচন।

একটি পেশা নির্বাচন করার সময় এবং কর্মীদের নিয়োগ করার সময় সামাজিক গতিশীলতা লিফটের পছন্দটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। P. A. Sorokin আটটি লিফটের নাম দিয়েছেন যার দ্বারা লোকেরা তাদের ব্যক্তিগত কর্মজীবনের সময় সামাজিক সিঁড়ির ধাপে উপরে বা নীচে চলে যায়। ব্যক্তিত্বের ধরন সম্পর্কে তত্ত্ব আমাদের এই লিফটগুলি বেছে নেওয়ার জন্য সুপারিশ করতে দেয়। মনোবিজ্ঞানী এবং প্রযুক্তিবিদ একে অপরের সম্পূর্ণ বিপরীত, স্পিকার এবং তাত্ত্বিকও একে অপরের বিপরীত, তাই টেকনিশিয়ানকে মনোবিজ্ঞানীর জন্য প্রস্তাবিত লিফট এবং স্পিকার - তাত্ত্বিকের জন্য লিফট নির্বাচন করতে কঠোরভাবে নিষিদ্ধ। শেষ অবলম্বন হিসাবে, স্পিকার মনোবিজ্ঞানী এবং প্রযুক্তিবিদদের জন্য সুপারিশকৃত লিফটগুলি বেছে নিতে পারেন, তবে স্পিকার সবসময় তাদের লিফট ব্যবহার করার সময় পেশাদার পদে এই ধরণের থেকে কিছুটা নিকৃষ্ট হবেন। অন্যান্য প্রকার - যথাক্রমে।

সুতরাং, আটটি উল্লম্ব গতিশীলতা লিফট রয়েছে:

· সেনাবাহিনী . 92 জনের মধ্যে 36 জন রোমান সম্রাট (সিজার, অগাস্টাস ইত্যাদি) সামরিক চাকরির মাধ্যমে তাদের অবস্থান অর্জন করেছিলেন। 65 জনের মধ্যে 12 জন বাইজেন্টাইন সম্রাট একই কারণে তাদের মর্যাদা অর্জন করেছিলেন। এই লিফট স্পিকার জন্য উদ্দেশ্যে করা হয়. বক্তারা সৈন্যদের পরিচালনায় অন্যান্য ব্যক্তিত্বের ধরনগুলির চেয়ে ভাল, দুঃসাহসিকতার প্রতি ঝোঁক রয়েছে এবং অল্প সময়ের মধ্যে এবং পরিস্থিতি সম্পর্কে সম্পূর্ণ তথ্যের অভাবে সঠিক সিদ্ধান্ত নিতে সক্ষম। সমস্ত মহান কমান্ডাররা স্পিকার ছিলেন - আলেকজান্ডার দ্য গ্রেট, সিজার, নেপোলিয়ন, আলেকজান্ডার নেভস্কি, সুভরভ, কুতুজভ, ক্রোমওয়েল, ঝুকভ। বিপুল সংখ্যক আধুনিক সেনাবাহিনীতে উপস্থিতি জটিল প্রযুক্তিমাধ্যমিক ভূমিকায় প্রযুক্তিবিদদের জন্য কর্মসংস্থানের সুযোগ খুলে দিয়েছে।

· চার্চ . এই লিফটের গুরুত্ব মধ্যযুগে পৌঁছেছিল, যখন বিশপও একজন জমিদার ছিলেন, যখন পোপ রাজা ও সম্রাটদের বরখাস্ত করতে পারতেন, উদাহরণস্বরূপ, পোপ গ্রেগরি 1077 সালে জার্মান সম্রাট হেনরি 7কে পদচ্যুত, অপমানিত এবং বহিষ্কার করেছিলেন। 144 28 জন পোপ ছিলেন সাধারণ বংশোদ্ভূত, 27 জন মধ্যবিত্ত থেকে এসেছেন। ব্রহ্মচর্যের প্রতিষ্ঠান ক্যাথলিক ধর্মযাজকদের বিয়ে এবং সন্তান ধারণ করতে নিষেধ করেছিল, তাই তাদের মৃত্যুর পরে, শূন্য পদগুলি নতুন লোক দ্বারা পূরণ করা হয়েছিল, যা একটি বংশগত অলিগার্কি গঠনে বাধা দেয় এবং উল্লম্ব গতিশীলতার প্রক্রিয়াকে ত্বরান্বিত করেছিল। নবী মুহাম্মদ প্রথমে একজন সাধারণ বণিক এবং তারপর আরবের শাসক হন। এই লিফটটি মনোবিজ্ঞানীদের উদ্দেশ্যে। গির্জায়, পুরোহিতের ভূমিকার জন্য শুধুমাত্র পুরুষদের নির্বাচিত করা হয়, তাই মহিলা মনোবিজ্ঞানীরা একটি মঠ, সম্প্রদায়, জাদুবিদ্যা এবং কালো জাদুতে তাদের ক্ষমতা উপলব্ধি করতে বাধ্য হয়। মনোবিজ্ঞানীরা, অন্যান্য ব্যক্তিত্বের ধরন থেকে ভিন্ন, আধ্যাত্মিকতা এবং অতিপ্রাকৃত শক্তিতে ধর্মান্ধ বিশ্বাসের প্রতি ঝোঁক রাখেন। ধর্মান্ধতা থেকে সম্পূর্ণ বর্জিত বক্তারা কখনও কখনও গির্জার নেতৃত্বে অনুপ্রবেশ করে। ধর্মের সকল প্রতিষ্ঠাতা - খ্রিস্ট, মুহাম্মদ, বুদ্ধ - মনোবিজ্ঞানী ছিলেন।

· স্কুল এবং বৈজ্ঞানিক সংস্থা . IN প্রাচীন চীনস্কুল ছিল সমাজের প্রধান লিফট। কনফুসিয়াসের সুপারিশের ভিত্তিতে, শিক্ষাগত নির্বাচন (নির্বাচন) একটি সিস্টেম তৈরি করা হয়েছিল। স্কুলগুলি সমস্ত শ্রেণীর জন্য উন্মুক্ত ছিল, সেরা ছাত্রদের হাই স্কুলে এবং তারপরে বিশ্ববিদ্যালয়ে স্থানান্তরিত করা হয়েছিল, সেখান থেকে সেরা ছাত্ররা সরকারী এবং সর্বোচ্চ সরকারী ও সামরিক পদে প্রবেশ করেছিল। বংশানুক্রমিক আভিজাত্য ছিল না। চীনে ম্যান্ডারিনদের সরকার বুদ্ধিজীবীদের সরকার ছিল যারা সাহিত্যকর্ম লিখতে জানত, কিন্তু ব্যবসা বুঝতেন না এবং যুদ্ধ করতে জানত না, তাই চীন একাধিকবার যাযাবর (মঙ্গোল এবং মাঞ্চুস) এবং ইউরোপীয় উপনিবেশবাদীদের সহজ শিকারে পরিণত হয়েছিল। . আধুনিক সমাজে, প্রধান লিফট ব্যবসা এবং রাজনীতি হওয়া উচিত। সুলেমান দ্য ম্যাগনিফিসেন্ট (1522-1566) এর অধীনে তুরস্কে স্কুল লিফটেরও খুব গুরুত্ব ছিল, যখন সারা দেশ থেকে প্রতিভাবান শিশুদের বিশেষ স্কুলে, তারপরে জেনিসারি কর্পসে এবং তারপর গার্ড এবং রাষ্ট্রীয় যন্ত্রপাতিতে পাঠানো হয়েছিল। প্রাচীন ভারতে, নিম্নবর্ণের শিক্ষার অধিকার ছিল না, অর্থাৎ স্কুলের লিফট শুধুমাত্র উপরের তলায় চলে গেছে। আজ মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে আপনি বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিগ্রি ছাড়া সরকারী পদে থাকতে পারবেন না। 829 জন ব্রিটিশ মেধাবীদের মধ্যে 71 জন অদক্ষ শ্রমিকের সন্তান। রাশিয়ান শিক্ষাবিদদের 4% কৃষক পটভূমি থেকে এসেছেন, উদাহরণস্বরূপ, লোমোনোসভ। এই লিফট তাত্ত্বিকদের উদ্দেশ্যে করা হয়েছে; স্পিকার যারা ছাত্র তারা শুধুমাত্র ভাল গ্রেডের জন্য পড়াশুনা বা অধ্যয়ন পছন্দ করে না, তাই বক্তারাই পাঠের ব্যাঘাতের সংগঠক। টেকনিশিয়ানরা বুদ্ধিমান। মনোবিজ্ঞানীরা ভাল গ্রেডের জন্য শিক্ষকদের ভিক্ষা করার চেষ্টা করেন। বিজ্ঞানে শ্রমের নিম্নলিখিত বিভাগ রয়েছে: তত্ত্ব নির্মাতাদের ভূমিকা তাত্ত্বিকদের জন্য, পরীক্ষকের ভূমিকা প্রযুক্তিবিদদের জন্য। চুরির প্রবণ বক্তাদের বৈজ্ঞানিক সম্মেলনের সংগঠকের ভূমিকায় ছেড়ে দেওয়া হয় এবং মনোবিজ্ঞানীরা একজন ইউটোপিয়ানের ভূমিকায় থাকেন। সমস্ত মহান বিজ্ঞানী - ইউক্লিড, আর্কিমিডিস, এরিস্টটল, নিউটন, লোমোনোসভ, কমতে - তাত্ত্বিক ছিলেন। ফ্যারাডে এবং এডিসনের মতো সমস্ত প্রযুক্তিগত উদ্ভাবক ছিলেন প্রযুক্তিবিদ। সমস্ত ইউটোপিয়ান, উদাহরণস্বরূপ প্লেটো এবং মার্কস, মনোবিজ্ঞানী ছিলেন।

· রাজনৈতিক লিফট, যেমন সরকারী দল এবং দল। রাজনীতিতে প্রথম শ্রেণীর বক্তা, দ্বিতীয় শ্রেণীর মনোবিজ্ঞানী, তৃতীয় শ্রেণীর প্রযুক্তিবিদ এবং চতুর্থ শ্রেণীর তাত্ত্বিক। বক্তারাই জানেন কিভাবে নির্বাচন, অভ্যুত্থানের মতো রাজনৈতিক সংঘাতে জিততে হয় গৃহযুদ্ধ. বক্তারাই জানেন কিভাবে একটি রাজনৈতিক দল পরিচালনা করতে হয় এবং একটি সশস্ত্র বিচ্ছিন্নতাকে কমান্ড করতে হয়। ষড়যন্ত্র, রাজনৈতিক গুপ্তহত্যা, সন্ত্রাসী হামলা এবং আমলাতান্ত্রিক চক্রের নেপথ্যের লড়াই সংগঠিত করার ক্ষেত্রে মনোবিজ্ঞানীর সর্বোচ্চ দক্ষতা রয়েছে। অত্যাচারীর ভূমিকা মনোবিজ্ঞানীর উদ্দেশ্যে। একজন প্রযুক্তিবিদ শুধুমাত্র উত্তরাধিকার বা পৃষ্ঠপোষকতা দ্বারা ক্ষমতা অর্জন করতে পারেন। একজন কর্মকর্তার ভূমিকা একজন টেকনিশিয়ানের উদ্দেশ্যে। শাসকের উপদেষ্টার ভূমিকা তাত্ত্বিকের জন্য সংরক্ষিত। রাজনীতিতে বক্তারা "সিংহ", মনোবিজ্ঞানীরা "শেয়াল", প্রযুক্তিবিদরা রক্ষণশীল, তাত্ত্বিকরা সংস্কারক। ইয়েলৎসিন, গর্বাচেভ, ক্রুশ্চেভ, লেনিন, পিটার 1, ক্যাথরিন 2, বিল ক্লিনটন, চার্চিল, মুসোলিনি, ঝিরিনোভস্কি, লুজকভ, নেমতসভ রাজনীতিতে বক্তাদের উদাহরণ। স্ট্যালিন, হিটলার, ইভান দ্য টেরিবল, নিরো, ক্যালিগুলা, ব্রেজনেভ রাজনীতিতে মনোবিজ্ঞানীদের উদাহরণ। পুতিন, মোলোটভ, কোসিগিন, নিকোলাই 2, বুশ, নিকোলাই 1, আলেকজান্ডার 3 রাজনীতিতে প্রযুক্তিবিদদের উদাহরণ। গাইদার, গ্রেফ, নভোডভোরস্কায়া, সাখারভ, সোবচাক রাজনীতিতে তাত্ত্বিকদের উদাহরণ।

· শিল্প বা, অন্য কথায়, শোলিফ্ট . ফ্রান্সের সবচেয়ে বিখ্যাত সাহিত্যিক ব্যক্তিত্বদের মধ্যে, 13% শ্রমিক-শ্রেণির পটভূমি থেকে ছিলেন। এই লিফটটি মনোবিজ্ঞানীদের জন্য এবং আংশিকভাবে বক্তাদের জন্য।

· মুদ্রণ, টেলিভিশন, রেডিও . সংবাদপত্র এবং টেলিভিশন এক্সপোজার এবং প্রচার প্রদান করতে পারে। এই তথ্য এলিভেটর এবং সাংবাদিকের পেশাটি এমন বক্তাদের জন্য যারা জনপ্রিয় উপস্থাপনার শৈলীতে সাবলীল এবং এর সাথে ঘনিষ্ঠভাবে পরিচিত। একটি বড় সংখ্যামানুষ, সব গুজব সচেতন, বাগ্মী ক্ষমতা আছে. প্রযুক্তিবিদ এবং মনোবিজ্ঞানীরা সাংবাদিকতায় দ্বিতীয় শ্রেণীর। একজন প্রযুক্তিবিদকে একজন স্পিকারের ভূমিকায় অর্পণ করা যেতে পারে যিনি কাগজের টুকরোতে অন্য কারো লেখা স্পষ্টভাবে পড়তে সক্ষম হন। একজন মনোবিজ্ঞানীকে মহান ব্যক্তিত্বদের জীবনী, তাদের অভ্যন্তরীণ জগতের বর্ণনা এবং শিল্প জগতের একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ সহ সহানুভূতিশীল উপস্থাপনা দিয়ে বিশ্বাস করা যেতে পারে। তথ্য লিফট একটি খুব পিচ্ছিল এবং দ্রুত লিফট এই লিফটের সাহায্যে আপনি একদিনে উপরে উড়তে বা নিচে স্লাইড করতে পারেন। উদাহরণ স্বরূপ, অনেক পপ তারকা টেলিভিশনে শুধুমাত্র একটি হিট করার পর জনপ্রিয় হয়ে ওঠেন এবং কিছু মন্ত্রী তাদের পদ হারান যখন টেলিভিশনে পতিতালয়ে তাদের দুঃসাহসিক কাজ বা মাফিয়ার সাথে তাদের সংযোগ সম্পর্কে আপোষমূলক উপকরণ দেখানো হয়।

· অর্থনৈতিক সংস্থা বা ব্যবসা উত্তোলন . আইনের শাসন মেনে চলার ক্ষেত্রে সম্পদ আহরণ সবচেয়ে নির্ভরযোগ্য উপায়, সামাজিক বিপর্যয়ের পরিস্থিতিতে সম্পদ সহজেই কেড়ে নেওয়া যায়। একজন দরিদ্র অভিজাত ব্যক্তি সামাজিক প্রতিপত্তি বজায় রাখতে অক্ষম। IN প্রাচীন রোমট্রিমালচিও, প্যালাডিয়াম এবং নার্সিসাসের মতো ধনী উদ্যোগী দাসরা প্রচুর প্রভাব উপভোগ করেছিল। নুমিডিয়ার রাজা জুগুর্থা, রোমান কর্মকর্তাদের ঘুষ দিয়ে, ২য় শতাব্দীর শেষের দিকে সিংহাসনের জন্য তার সংগ্রামে রোমের সমর্থন চেয়েছিলেন। বিসি শেষ পর্যন্ত রোম থেকে বহিষ্কৃত, তিনি "শাশ্বত" শহরটিকে একটি দুর্নীতিগ্রস্ত শহর বলে অভিহিত করেছিলেন। আর. গ্রেটন ইংরেজ বুর্জোয়াদের উত্থান সম্পর্কে লিখেছেন: “15 শতকে আভিজাত্য এবং আভিজাত্যের আবির্ভাব ঘটলে। একে অপরকে ধ্বংস ও ধ্বংস করেছে, মধ্যবিত্তরা চড়াই-উৎরাই পেরিয়ে সম্পদ আহরণ করছে। ফলস্বরূপ, জাতি একদিন নতুন প্রভুর কাছে জেগে উঠল। মধ্যবিত্তঅর্থের জন্য তিনি সমস্ত পছন্দসই শিরোনাম এবং সুযোগ-সুবিধাগুলি কিনেছিলেন। এই লিফটটি স্পিকারদের জন্য এবং আংশিকভাবে প্রযুক্তিবিদ এবং মনোবিজ্ঞানীদের জন্য। একজন স্পিকার-উদ্যোক্তার উদাহরণ হল ব্রান্টসালভ। অলিগার্চ মনোবিজ্ঞানীদের উদাহরণ হিসাবে, আমরা বেরেজভস্কি, খোডোরকভস্কি এবং গুসিনস্কির দিকে নির্দেশ করতে পারি। মনে হয় যে এই মনোবিজ্ঞানীরা ক্রেমলিনে কুটকৌশল এবং ব্যক্তিগত সংযোগের মাধ্যমে প্রাক্তন রাষ্ট্রীয় সম্পত্তির একটি উল্লেখযোগ্য অংশ প্রাইভেটাইজেশনের সময় এবং আজকের সময়ে উপযুক্ত করতে সক্ষম হয়েছিল। সৎ ব্যবসাএবং শৃঙ্খলা পুনরুদ্ধার করতে, দেউলিয়াত্ব তাদের জন্য অপেক্ষা করছে।

· পরিবার এবং বিবাহ . প্রাচীন রোমান আইন অনুসারে, যদি একজন স্বাধীন মহিলা একজন ক্রীতদাসকে বিয়ে করেন, তাহলে তার সন্তানরা ক্রীতদাস হয়ে ওঠে এবং একজন ক্রীতদাসের পুত্র এবং একজন স্বাধীন পুরুষ ক্রীতদাসে পরিণত হয়। আজ ধনী নববধূ এবং দরিদ্র অভিজাতদের মধ্যে একটি "টান" রয়েছে, যখন বিবাহের ক্ষেত্রে উভয় অংশীদারই পারস্পরিক সুবিধা পায়: কনে একটি উপাধি পায়, এবং বর সম্পদ পায়। পারিবারিক লিফটটি মনোবিজ্ঞানীদের জন্য এবং আংশিকভাবে বক্তাদের জন্য। স্পিকার প্রেমে সর্বাধিক সাফল্য রয়েছে এবং মনোবিজ্ঞানী বিপরীত লিঙ্গের সর্বাধিক সংখ্যক প্রতিনিধিদের সাথে প্রেমের সম্পর্ক বজায় রাখতে সক্ষম। বড়লোককে বিয়ে করা হয় সেরা উপায়একটি মনোবিজ্ঞানী জন্য একটি কর্মজীবন করা. এটি মনোবিজ্ঞানী যিনি তার প্রতিদ্বন্দ্বী থেকে ধনী স্বামীকে পুনরুদ্ধার করতে সক্ষম হন। মনোবিজ্ঞানী যেমন একাতেরিনা 1, বরিস গডুনভ এবং কিছু পরিমাণে, স্পিকার একাতেরিনা 2 তাদের ক্যারিয়ার তৈরি করেছেন প্রযুক্তিবিদ এবং তাত্ত্বিকদের জন্য, "মারাত্মক" প্রেমের সম্ভাব্য শিকার হিসাবে, বিয়ে করার সমস্যাটি সবচেয়ে গুরুতর সমস্যা। জীবনে

আমাদের মতে, সামাজিক গতিশীলতা লিফটের উৎপত্তিতে একটি বিবর্তন রয়েছে, তারা পালাক্রমে উত্থিত হয়েছিল, একটি নতুন লিফটের আবির্ভাবের পরে, পূর্বে উত্থিত লিফটগুলির গুরুত্ব হ্রাস পেয়েছে এবং সেগুলি অপ্রচলিত হয়ে উঠেছে এবং নতুন লিফট হয়ে উঠেছে। গুরুত্ব প্রধান বেশী. আদিম সমাজে পারিবারিক লিফট প্রথম আবির্ভূত হয়। পারিবারিক লিফটের বাইরে ক্যারিয়ার গড়তে আপনাকে একজন উপজাতীয় নেতাকে বিয়ে করতে হয়েছিল। সেনাবাহিনী, সরকারী গোষ্ঠী, গির্জা, শিল্প, স্কুল এবং বিজ্ঞানের মতো এলিভেটরগুলি দাসত্বের অধীনে উত্থিত হয়েছিল। পুঁজিবাদের অধীনে ব্যবসা এবং মুদ্রণের মতো লিফটের উদ্ভব হয়েছিল। এইভাবে, আদিম সমাজে গুরুত্বের প্রধান উচ্চতা ছিল পরিবার, দাসত্বের অধীনে - সেনাবাহিনী এবং সরকারী গোষ্ঠী, সামন্তবাদের অধীনে - সেনাবাহিনী, সরকারী গোষ্ঠী এবং গির্জা, পুঁজিবাদের অধীনে - ব্যবসা, সরকারী গোষ্ঠী এবং প্রেস।

চারটি লিফট (সেনা, রাজনীতি, প্রেস, ব্যবসা) ব্যবহার করার সময় স্পিকাররা সবচেয়ে প্রতিশ্রুতিশীল প্রার্থী এবং আরও দুটি লিফট (শো এবং বিয়ে) ব্যবহার করার সময় কিছুটা প্রতিশ্রুতিশীল প্রার্থী।

চারটি লিফট (সেনা, বিজ্ঞান, ব্যবসা, শো) ব্যবহার করার সময় প্রযুক্তিবিদরা দ্বিতীয় শ্রেণীর। শুধুমাত্র একটি বৈজ্ঞানিক লিফট ব্যবহার করার সময় তাত্ত্বিক সবচেয়ে প্রতিশ্রুতিশীল প্রার্থী।

আমরা উপসংহারে পৌঁছাতে পারি যে শুধুমাত্র স্পিকার একটি চমকপ্রদ ক্যারিয়ার তৈরি করতে এবং এক লিফট থেকে অন্য লিফটে পরিবর্তন করতে সক্ষম। স্পিকার বেশ কয়েকটি ক্যারিয়ার তৈরি করতে সক্ষম বিভিন্ন পেশাসারা জীবন। স্পীকার অপরাধমূলক উপায়ের সাহায্যে লক্ষ্য অর্জনে সর্বাধিক উদ্যোগ প্রদর্শন করে;

অল্প সংখ্যক যোগ্য প্রতিযোগীর কারণে তাত্ত্বিকরা শুধুমাত্র একটি বৈজ্ঞানিক লিফটের সাহায্যে একটি ক্যারিয়ার তৈরি করতে সক্ষম হয়, যেহেতু জনসংখ্যায় তাত্ত্বিকদের অংশ - 3% - নগণ্য। একজন তাত্ত্বিকের কর্মজীবন স্মরণীয় রেলপথ- স্টেশন থেকে স্টেশনে, স্টেজ থেকে স্টেজে কঠোরভাবে সময়সূচী অনুযায়ী, দীর্ঘমেয়াদী পরিকল্পনা অনুযায়ী। কিন্তু তিনি বৈজ্ঞানিক পেশা ছাড়া অন্য কোনো পেশা তৈরি করতে পারছেন না। বন্ধু এবং সহযোগীদের সমর্থন ছাড়া একা ক্যারিয়ার তৈরি করা একটি কঠিন কাজ বলে মনে হয়।

টেকনিশিয়ানরা সামাজিক সিঁড়িতে একটি স্থিতিশীল মধ্যম অবস্থান দখল করে কারণ তারা অনেক গুরুত্বপূর্ণ লিফট ব্যবহারে শেষ শ্রেণীর চেয়ে দ্বিতীয়। টেকনিশিয়ানরা ধীরে ধীরে এবং নিশ্চিতভাবে তাদের কেরিয়ার তৈরি করে, তারা অধ্যবসায়ের সাথে সামাজিক সিঁড়ির ধাপগুলি ক্রল করে এবং কখনও একটি লিফট থেকে অন্য লিফটে পরিবর্তন করে না;

8. কর্মজীবনের সাফল্যের ডিগ্রির উপর অন্যান্য কারণের প্রভাব।

অভিজ্ঞতামূলক গবেষণার ফলাফলের উপর ভিত্তি করে, এটি যুক্তি দেওয়া যেতে পারে যে কর্মজীবনের সাফল্যের ডিগ্রি অন্যান্য কারণের দ্বারাও প্রভাবিত হয়, উদাহরণস্বরূপ, জাতি এবং লিঙ্গ, শিক্ষা, পিতামাতার পেশা, পরিবারের আকার এবং বসবাসের স্থান। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে আরও সফল শ্বেতাঙ্গ জাতির প্রতিনিধি, উচ্চ স্তরের শিক্ষার সাথে পুরুষরা। এই নিয়মের ব্যতিক্রম বর্তমান মার্কিন প্রেসিডেন্ট, আফ্রিকান-আমেরিকান বারাক ওবামার কর্মজীবন। আন্তঃপ্রজন্মীয় সামাজিক গতিশীলতার উপর গবেষণা দেখায় যে দক্ষ ব্লু-কলার কর্মীদের 40% শিশু মধ্যবিত্ত হোয়াইট-কলার শ্রমিক হওয়ার জন্য সিঁড়ি বেয়ে উপরে উঠে গেছে। এবং মধ্যবিত্তের 30% শিশু এক ধাপ নিচে নেমে দক্ষ শ্রমিকে পরিণত হয়েছে। শিল্পোত্তর সমাজে, "হোয়াইট কলার" শ্রমিকের সংখ্যা বাড়ছে এবং "ব্লু কলার" শ্রমিকের সংখ্যা কমছে। প্রজন্মের মধ্যে অনুভূমিক গতিশীলতা প্রায় 80%; এটি তাদের পিতার পেশাকে অন্য পেশায় পরিবর্তনকারী শিশুদের অনুপাত। আমেরিকান স্বপ্ন হল চমকপ্রদ কর্মজীবনের সাফল্যের আশা: "কুঁড়েঘর থেকে রাষ্ট্রপতির প্রাসাদ পর্যন্ত।" 1970 সালের শুরুতে, আমেরিকান অর্থনীতিতে তেলের দাম বৃদ্ধি এবং জাপান, দক্ষিণ কোরিয়া এবং চীনের মতো দেশগুলির থেকে স্বয়ংচালিত এবং ইলেকট্রনিক্স শিল্পে বর্ধিত প্রতিযোগিতার কারণে স্থবিরতার সময় শুরু হয়। জাপানি, চীনা এবং কোরিয়ান শ্রমিকদের নিম্ন স্তরের মজুরিএবং আমেরিকান কর্মীদের চেয়ে বেশি পরিশ্রমী। এই শিল্পগুলিতে উৎপাদন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র থেকে এই দেশে চলে যাচ্ছে, ফলে বহিঃপ্রবাহ হচ্ছে শ্রম শক্তিমার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে উত্পাদন থেকে পরিষেবা খাতে, যা মজুরি হ্রাস দ্বারা অনুষঙ্গী হয়। এর ফলে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে একাধিক চাকরি করা লোকের সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছে এবং তরুণদের সংখ্যা বেড়েছে যারা তাদের পিতামাতার বাড়ি ছেড়ে যেতে পারে না, নিজের বাড়ি কিনতে পারে না এবং পরে বিয়ে করতে বাধ্য হয়।

অনুচ্ছেদ 40 এর পরিশিষ্ট।

বিভিন্ন ধরনের ব্যক্তিত্বের জন্য প্রশাসনিক ক্যারিয়ারে সাফল্যের ডিগ্রি .

গবেষণার প্রক্রিয়ায়, আমরা নিজেদেরকে বিমূর্ত যুক্তিতে সীমাবদ্ধ রাখতে পারি না; এটি আমাদের ভবিষ্যদ্বাণীগুলিকে স্পষ্ট করা উচিত, উদাহরণস্বরূপ, একটি প্রশাসনিক কর্মজীবনে বিভিন্ন ধরনের ব্যক্তিত্বের সাফল্যের বিষয়ে। আমরা 40 জন পরিচালকের কর্মজীবন বিশ্লেষণ করেছি যারা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পরিচালক বা শহরের শিক্ষা বিভাগের প্রধান ছিলেন। ক্যারিয়ারের বৃদ্ধির গতিপথের পর্যবেক্ষণ পরিচালনা করতে প্রচুর সময় প্রয়োজন, তাই আমাদের পর্যবেক্ষণগুলি গত 12 বছর ধরে করা হয়েছিল। নমুনা এলোমেলো ছিল. আমরা সমস্ত উত্তরদাতাদের ব্যক্তিগতভাবে জানতাম বা তারা যে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে নেতৃত্ব দিয়েছিলেন সেখানে কাজ করতাম, যা তাদের ব্যক্তিত্বের ধরন এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের অবস্থা সঠিকভাবে নির্ধারণ করা সম্ভব করেছিল। একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সমৃদ্ধি মানে শহরের স্কেলে এর সুনাম, এর ছাত্র জনসংখ্যা বৃদ্ধি, ভবন ও যন্ত্রপাতির ভালো অবস্থা, ভালো আর্থিক অবস্থা. গবেষণার স্থান: 9 ম্যানেজার - উসোলস্কি জেলা থেকে, 1 ম্যানেজার - ইয়েকাটেরিনবার্গ থেকে, 1 ম্যানেজার - এঙ্গেলস, সারাতোভ অঞ্চল থেকে, 27 ম্যানেজার - বেরেজনিকি থেকে, 1 ম্যানেজার - সোলিকামস্ক থেকে।

আমরা উপসংহারে পৌঁছাতে পারি যে আমাদের ভবিষ্যদ্বাণী পরীক্ষামূলকভাবে নিশ্চিত করা হয়েছে যে স্পিকাররা প্রশাসনিক ক্যারিয়ারে সবচেয়ে সফল, প্রযুক্তিবিদরা সাফল্যের দিক থেকে দ্বিতীয় স্থানে, মনোবিজ্ঞানীরা তৃতীয় স্থানে, তাত্ত্বিকরা একজন নেতার ভূমিকার জন্য সম্পূর্ণ অনুপযুক্ত বলে প্রমাণিত হয়েছে। বক্তারাই নেতাদের মধ্যে সংখ্যাগরিষ্ঠ, যারা প্রথমে স্কুলের পরিচালকের পদ থেকে গোরোনোর ​​প্রধানের পদে এবং তারপরে ওবলোনোর প্রধানের পদে উঠে আসেন, তারা একটি লিফট থেকে স্থানান্তর করতে সক্ষম হন। অন্যের কাছে এবং তাদের আনতে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানসমৃদ্ধির জন্য একজন মনোবিজ্ঞানীর কর্মজীবনের পতন চূড়ান্ত হয়ে যায়, উদাহরণস্বরূপ, আমি দুটি উদাহরণের কথা জানি যখন একজন মনোবিজ্ঞানী শংসাপত্র বিক্রির জন্য 1 বছরের জন্য কারাগারে ছিলেন এবং অন্য একজন মনোবিজ্ঞানী আত্মসাৎ করেছিলেন। আর্থিক সম্পদ, কিন্তু এই কেলেঙ্কারীটি চুপ হয়ে গিয়েছিল এবং একটি ফৌজদারি মামলার সূচনা এড়াতে অসুবিধা হয়েছিল। শিক্ষার সংস্কারের জন্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের নেতাদের প্রয়োজন উদ্যোক্তা গুণাবলীতাই, ভবিষ্যতে আমাদের উচিত তাদের মধ্যে বক্তাদের অংশ বৃদ্ধির আশা করা উচিত যারা জানেন কীভাবে তাদের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে শিক্ষাগত পরিষেবার বাজারে সমৃদ্ধির দিকে নিয়ে যেতে হয়।

টেবিল 2।

আমরা পর্যবেক্ষণ প্রক্রিয়ার সময় উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করেছি এমন প্রশ্নগুলি।

যদিগুণমানপরিচালকদের

সাইকোলগ

টেকনিশিয়ান।

স্পিকার।

1. মোট কতজন পরিচালককে পর্যবেক্ষণ করা হয়েছিল?

12%

28%

60%

2. তাদের মধ্যে কতজন উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধান ছিলেন?

29%

29%

42%

3. কতজন নেতা স্কুল পরিচালকের পদ থেকে গোরোনোর ​​প্রধানের পদে উঠতে পেরেছিলেন?

17%

83%

4. কতজন নেতা গোরোনোর ​​প্রধানের অবস্থান থেকে ওবলোনোর উপ-প্রধানের অবস্থানে উঠতে পেরেছিলেন?

100%

5. কতজন পরিচালকের কর্মজীবনে আর্থিক অপব্যবহার বা কর্মক্ষেত্রে ব্যর্থতার জন্য তাদের অবস্থান থেকে বরখাস্ত হওয়ার ইতিহাস রয়েছে?

13%

40%

47%

6. কতজন পরিচালকের কর্মজীবনে পর্যায়ক্রমে উত্থান-পতন এবং অন্য লিফটে স্থানান্তর করার ক্ষমতা রয়েছে?

36%

64%

7. কতজন নেতা তাদের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে সমৃদ্ধির দিকে নিয়ে গেছেন?

92%

8. কতজন নেতা তাদের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে পতনের দিকে নিয়ে গেছেন?

29%

42%

29%

9. কতজন ব্যবস্থাপক তাদের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে বন্ধ বা দেউলিয়া হওয়ার দিকে নিয়ে গেছেন?

50%

50%

10. পরিচালকদের মধ্যে পুরুষদের সংখ্যা।

33%

59%

চিন্তা করার জন্য প্রশ্ন.

1. ইউএসএসআর-এ সমস্ত ছাত্রদের মাধ্যমিক শিক্ষা দেওয়ার প্রচেষ্টা কিসের দিকে পরিচালিত করেছিল? নেতিবাচক পরিণতির নাম দাও।

2. উপরের লিফটগুলির মধ্যে কোনটি ইউএসএসআর-এর প্রধান ছিল?

3. আপনি আপনার ভবিষ্যত কর্মজীবনে কোন লিফট নেওয়ার পরিকল্পনা করছেন?