Interaktivt spelprogram. Spelprogram "Tillsammans - kul!"

Att lära barn hur de spenderar sin fritid på rätt sätt, samtidigt som de utvecklar intellektuella färdigheter och fysiska egenskaper ...

- utveckla tänkande, fantasi, förmågan att lyssna noggrant;

- utveckla förmågan att arbeta i ett team;

- utveckla fysiska egenskaper.

- Hej grabbar! Hej alla vuxna också!

Idag är vi här för att ha lite kul.

Låt oss göra oss själva till en rolig semester. Och låt oss kalla det - "Roligt kaos!"

Låt oss organisera 2 lag om 5 personer.

(om du vill kan du välja med gåtor)

Låt oss bjuda in dem till ett annat team, som kallas - JURY!

I juryn ingår lärare från andra grupper.

(tävlingar utvärderas på ett 5-poängssystem)

Presentation av juryns medlemmar.

(lag kommer på namn)

(Jag lägger upp en affisch med tryckta lagar, förklaringar till varje lag - muntligt)

Gör allt exakt och snabbt.

Vägra inte möjligheten att delta i roliga tävlingar

Genom att delta i tävlingar. du kan öka din längd, längden på din näsa och vaksamheten i dina ögon.

Vår uppskattade jury kommer att övervaka genomförandet av lagarna.

(alla tävlingar hålls med glad musik)

Låt oss kontrollera din beredskap. Jag kommer att ge order och du kommer att följa efter.

Till exempel säger jag: "Tryck för att .... Blå." Du måste se vem som har den här färgen på sina kläder och röra vid den.

Färger: Grön, röd, vit, svart, orange, gul..

Spelaren måste hoppa på ett ben till stolen och återvända till laget genom att springa.

Och så är alla teammedlemmar.

Den första deltagaren springer i sin tur och på kommando fram till tavlan (uppdelad i 2 halvor), tar krita och skriver namnet på hunden och återvänder till laget, springer

nästa spelare. Vem snabbt.

Spelaren, från varje lag i tur och ordning, springer till bordet, på vilket det finns lappar med namnen på djuren. Han tar vilken anteckning som helst, läser upp den och visar 3 gånger ropet från djuret som han fick. Kommer tillbaka. Sedan nästa spelare.

(behöver: 2 stolar, lappar med namn på djur för varje lag sitt eget)

En representant från laget ritar på "klipporna" - en tavla med ögon stängda rita en ko. (du kan ta vilket annat djur som helst)

Den som drar mest exakt vinner.

(behöver: tavla, krita eller landskapsark och tuschpennor)

Lagkaptenerna, som sitter på hästar (du kan ta kvastar), utför ledarens kommandon. Den som utför åtgärderna mer exakt vinner.

– Rota, på hästar! Rätt! Vänster! Runt omkring! I en cirkel, trav, marsch!

Stå på en rad! etc.

(behöver: 2 moppar eller kvastar)

Och nu ska vi träna upp gången.

Du turas om att komma fram till mig och ta fram ett papper med en uppgift och göra det.

1. En kvinnas gång som bär mycket tunga väskor.

2. Gång, lider av ischias.

3. En affärskvinnas gång.

4. En atletisk kvinnas gång.

5. Ett barns gång som tar de första stegen.

6. Gången hos en person vars skor är väldigt tighta.

7. Gång. gå på catwalken.

8. Går längs kanten av en skyskrapa.

9. En mycket trött persons gång.

10. Gången hos en person som tog på sig skor på olika ben.

(papper med uppgiften är förberedda i förväg)

8. "Tävling av komiska frågor"

Din uppgift är att svara rätt på frågorna. Vem vet, räcker upp handen. En poäng för laget vars spelare gissade rätt.

1. Hur många minuter behöver du för att koka ett hårdkokt ägg - 2,3,5?

(inte alls, det är redan kokt)

2. Tre strutsar flög. En blev nedskjuten. Hur många strutsar finns kvar?

(strutsar flyger inte)

3. En blå halsduk släpptes i Svarta havet. Hur drogs den upp ur vattnet? (våt)

4. Tre elektriska glödlampor var på. En av dem släcktes.

Hur många glödlampor finns kvar? (tre)

5. Vilket hjul snurrar inte när man kör nerför ett berg?

6. Vad kan du se med slutna ögon?

7. Det var 6 sparvar på stigen, tre till flög upp till dem. Katten kröp upp och tog tag i den ena sparven. Hur många sparvar finns kvar?

8. När är himlen lägre än jorden?

(när det reflekteras i vattnet)

9. Varför bär en jägare en pistol?

10. Tre kalvar. Hur många ben blir det?

(hur många kalvar är inte tre, han kommer att ha fyra ben)

11. Varför går du och lägger dig när du vill sova?

12. Varför lägger kon sig ner?

(eftersom han inte kan sitta ner)

Din uppgift: gissa vad som är ritat på bilderna som jag ska visa er.

(bilder kan ritas eller limmas ihop från olika bildcollage)

Vem gissade - räcker upp handen. En poäng för laget vars deltagare gissade rätt.

Scenario för ett underhållande spelprogram för yngre elever
Ett underhållande spelprogram för yngre elever Roligt kaos! Syfte: Att lära barn hur de spenderar sin fritid på rätt sätt, samtidigt som de utvecklar intellektuella färdigheter och fysiska egenskaper ... Uppgifter: - utveckla tänkandet

Källa: kladraz.ru

Scenario för spelprogrammet "Funny Troubles"

Presentatör 1: God eftermiddag kära killar. Idag har vi ett tufft jobb framför oss.

Värd 2: Vi måste ha kul. För din egen skull. Trots allt heter dagens vårt spelprogram "Funny Troubles"

Presentatör 1: Våra deltagare kommer att få tävla i svåra tävlingar. Värd 2: Du är redo? Låt oss sedan börja.

Först måste du samla två lag och komma på ett namn.

Presentatör 1:Är lagen redo? Sedan går vi vidare till den första tävlingen, som heter "rep" varje lag får ett rep. Uppgift: på 30 sekunder är det nödvändigt att knyta det maximala antalet knutar.

Presentatör 2: Den andra tävlingen kallas också "Rep". Uppgift: vem ska lösa upp knutarna snabbare.

(Musikljud, team slutför uppgiften)

Presentatör 1: Till nästa tävling bjuds en representant från varje lag in.

Det finns småpengar på bordet. Din uppgift är att räkna pengarna samtidigt som du svarar på mina frågor. Denna tävling har ett tipssystem.

Din fullständiga namn?

Hur många människor är i din familj?

Och hur många barn finns det i familjen?

Vad är din mammas fullständiga namn?

Vilken gata bor du på?

Ditt telefonnummer?

Hur gammal är du?

Vilken våning är vi på nu?

Vad heter din far?

Har du en hund eller en katt?

Hur många fingrar har två händer?

Vad är 2 2?

Vilken klass går du i?

Vad dricker kon?

Tror du att du kommer att vinna idag?

Presentatör 1: Det är dags för tävlingen "Gissa." Jag har en vara i en låda. Teamen turas om att ställa frågor som jag svarar antingen JA eller NEJ på. Laget som gissar vad som finns i lådan vinner.

(Team gör uppgifter)

Värd 2: Och nu vill jag bjuda in våra lag till "bluffklubb". Vad är det, frågar du? Vi svarar.

Presentatör 1: Du måste svara på frågorna "Tror du?". Välj en person som ska uttrycka lagets åsikt.

I Japan skriver eleverna på tavlan med en färgad bläckpensel. (Rätt)
I Australien praktiseras användningen av engångstavlor. (Inte)
Reservoarpennan uppfanns i Forntida Egypten. (Rätt)
Kulspetspennan användes ursprungligen endast av militärpiloter. (Rätt)
I Afrika tillverkas stärkta pennor för barn. (Ja)
För ett långt brev behövdes 2-3 pennor. (rätt)

Varje lag bjuds in till en deltagare.

Var och en får en tidning. Den som snabbt samlar den till en knytnäve, samtidigt som den inte hjälper till med den andra handen och inte böjer armen vid armbågen, kommer att ge laget seger.

Presentatör 1: Det är dags att kolla hur våra lag är förenade. Och orkar de göra den sista spurten till seger.

Vår senaste tävling heter "Jag + du". Denna tävling är designad för snabb respons, orientering, teamsammanhållning. På handflatans klapp föreslår han att snabbt ställa upp:

efter hårfärg (från ljus till mörk);

alfabetiskt efter de första bokstäverna i namnen;

efter skostorlek (från minsta till största);

ögonfärg (från mörk till ljus).

Värd 2: Men det är slutet på dagens program.

Presentatör 1: Och det är dags för huvudevenemanget.

Värd 2: Detta är prisutdelningen. Och i en svår kamp vann laget ____________________. Grattis!

Presentatör 1: Och vi ber det förlorande laget att inte oroa sig, för du kan fortfarande delta i andra tävlingar och bli vinnare.

Värd 2: Därför säger vi inte hejdå, utan vi säger tills vi ses igen!

Visa dokumentinnehåll

"Scenario för spelprogrammet" Roliga problem ""

Scenario för spelprogrammet - Funny Troubles
Programledare 1: God eftermiddag, kära killar. Idag har vi inget lätt jobb Presentatör 2: Vi måste ha kul. För din egen skull. Trots allt idag

Källa: kopilkaurokov.ru

Scenario av ett spelprogram för barn på gatan på sommaren

Barn tillsammans med programledaren åker på en resa. De kommer att besöka skogen, floden, havet och till och med bergen. Överallt väntar de Intressanta spel och tävlingar.

Skapa en festlig stämning, vänlig atmosfär.

Attribut:

Koner, korgar;
Träcirklar;
Boll;
fenor, dykarmask.

Händelsens framsteg

Sommaren är solen, ljusa dagar,

Regnbåge efter regn och nattfjärilar.

Sommar är lycka, himmel, skog, vatten,

Detta är en flock fåglar nära dammen.

På sommaren kan du springa, hoppa och hoppa,

Och det är kul att leka ute!

Presentatör: Killar, låt oss leka och ha kul! Låt oss resa idag! Vill?

Presentatör: Men först, låt oss lära känna varandra. Ange dina namn.

Presentatör: Jag hörde inte alla. Men det spelar ingen roll! Jag kommer att se dig nu. De jag namnger, räcker upp händerna och ropar "Det är jag!"

Värden kallar namnen, barnen slutför uppgiften.

Presentatör: Det var där vi träffades. Nåväl, nu ska vi ut på en resa. Berätta för mig var du kan koppla av på sommaren?

Svar: på havet, på floden, i skogen.

Presentatör: Och vi kommer att vara med dig överallt! Blunda och föreställ dig att du är i en skog. Åh, så fräscht och vackert det är här! Det blir lättare att andas. Låt oss räcka upp händerna och säga "Hej skog!".

Presentatör: Vad är en skog? Vem bor i skogen? Vilka växter finns i skogen?

Presentatör: Killar, en tusenfoting bor i skogen! Tror du att det är lätt för henne att röra sig med så många ben? Låt oss kolla. Och för detta måste vi förvandlas till tusenfotingar!

Deltagarna är indelade i flera grupper, uppradade i en kolumn. Sedan böjer de sig, sträcker höger hand framåt och vänster hand bakåt mellan benen och tar tag i handflatan framför och bakom de stående deltagarna. Tusenfotingen är redo. Nu behöver hon springa så snabbt som möjligt, utan att falla isär, till en viss plats och tillbaka.

Presentatör: Föreställ dig nu att det regnade och det var ... Vad? Det stämmer, regnbåge! Kan du berätta hur många färger regnbågen har? Namnge dem.

Presentatör: Låt oss nu testa din skicklighet och uppmärksamhet!

Presentatören kallar färgen, spelarna hittar ett föremål av denna nyans och rör vid det. Vid den här tiden räknar presentatören till sju. Den som inte klarar av uppgiften är ute.

Presentatör: Och efter regnet, mycket ... vad?

Kottar - svampar är utspridda på marken. Flera sökande får en korg. Deras uppgift är att samla svamp på en viss tid. Den som samlar mest vinner.

Presentatör: Vi samlade svamp, nu ska vi gå i skogen (går i en cirkel, barnen följer henne). Låt oss gå, beundra naturen ... Åh, vad är det? Som att benen har fastnat. Var hittade vi oss själva?

På olika avstånd från varandra är träcirklar installerade - gupp. Deltagarnas uppgift är att hoppa från gupp till gupp för att nå den motsatta stranden. De som inte klarar av uppgiften är ute.

Presentatör: Vi gjorde! Vi gjorde det! Och gick direkt till floden! Killar, vad gör ni på floden på sommaren?

Presentatör: Vet du att floden har en djurhållare - sjöjungfrur? De som simmar långt, som bryter mot flodens lagar, de tar till havets botten!

En cirkel ritas på marken - en flod. Det visar sig att 2 önskar - sjöjungfrur, de passerar i en cirkel. Resten går längs flodstranden längs den dragna linjen. Så snart ledaren säger "Sjöjungfrur!", samlas barnen i grupper om fyra (tre). De som inte har tid att göra detta tar sjöjungfrorna med sig till botten – nu blir de också sjöjungfrur. Spelet fortsätter tills alla barn har förvandlats till sjöjungfrur.

Presentatör: Vi promenerade, simmade, låt oss göra upp en brasa och steka potatis!

Killarna bildar en cirkel. Sedan kastar de snabbt en boll till varandra - potatis. Programledaren upptäcker 20 sekunder, efter att tiden har gått blåser hon i visselpipan. Den som i detta ögonblick har en "potatis" är ute (du kan sätta i en cirkel). Spelet fortsätter.

Presentatör: Nu ska vi kolla om du känner till djur.

Presentatören kastar bollen till en av deltagarna och kallar ordet till exempel "Flugs". Deltagaren namnger djuret som flyger (falk). Om han inte kan namnge är han ute.

Presentatör: Nu ska vi gå till havet, till stranden! Låt oss dyka. Eller rättare sagt, än så länge bara lära sig simma med fenor. Vem vill prova?

De sökande är indelade i 2 grupper. Deltagarna turas om att ta på sig simfötter (du kan också använda en dykarmask), springa den sträcka som krävs och återvända för att skicka taktpinnen till nästa.

Presentatör: Killar, vi har inte varit i bergen än! Det är så häftigt där: du kan till och med åka skidor om det är snö! Men det kommer vi inte att göra – det är farligt för hälsan att åka skidor på marken. Ja, skidor kan gå sönder. Vi kommer att bekanta oss med ett fenomen som ofta förekommer på denna plats och som kan orsaka en kollaps. Har du gissat vad jag menar?

Presentatör: Korrekt. Du kommer nu att förvandlas till ett eko, överens?

Presentatören kallar ett ord eller en fras, spelarna upprepar den sista delen: berg - ra, läs en bok - ok.

Låt oss fortsätta detta spel:

Här är spelet över - ra-ra-ra.

Det är dags för oss att skiljas - ra-ra-ra.

Vi säger "Farväl" - hejdå-bye-bye.

Kom ihåg oss, glöm oss - wai-wai-wai.

Presentatör: Detta är slutet på vår lilla sommarresa! Nästa gång åker vi på en havskryssning. Men det är en annan historia! Adjö, killar!

Scenario av ett spelprogram för barn på gatan på sommaren
Ett roligt spelprogram för barn ute på sommaren. Barnspel och tävlingar på sommaren på gatan: roligt för barn i alla åldrar - barnen, tillsammans med presentatören, låtsas gå till skogen, bergen, floden, havet, där de leker och har roligt.

Källa: www.13idei.ru

Scenario för spelprogrammet för barn "Funny broom"

Scenario för spelprogrammet "Merry broom".

(Musik låter - - programledaren kommer ut i form av en vaktmästare, han har en kvast och en hink. Han sopar, lägger märke till publiken.)

gatustädare (ledande ): Jag har en fråga till dig: vriden, bunden, planterad på en påle och dansa runt på gården. Tänk vad eller vem är det? Jag ger tre svar: offer för en galning, en våldsam ballerina, en kvast. De som tänkte - en kvast har rätt. Men du, tycks det mig, tänkte högst av alla!

gatustädare (Till en av åskådarna) Kan du namnge de föremål som är "släktingar" till kvasten, så att säga - representanter för "renhetens klan"?

(Spelaren erbjuder sitt alternativ. Till exempel en kvast, en mopp, en dammsugare, en lat person ... Den som kommer ihåg och namnger det sista alternativet eller den som namnger dem mest vinner.

Musik spelas i bakgrunden - vaktmästaren delar ut priset till vinnaren av auktionen.)

(avser publiken) Om det inte är svårt för dig, kom ihåg vilken annan litterär hjälte som flög på en kvast?

(Tittarnas svar: Margarita, Solokha, Harry Potter, sagohäxor... Vaktmästaren uppmanar deltagarna i frågesporten att komma fram till honom och demonstrera en smutskastning med en kvast, musikaliska melodier ljuder i bakgrunden, varje utgång har sin egen.)

Gatustädare: Jag kommer att berätta en hemlighet: en viss teknik används vid tillverkning av flygande paniklar. Det finns familjeklasskvastar, sportkvastar, racingkvastar, leksakskvastar och taxikvastar.

Familjen panicles har bekvämlighet och säkerhet i förgrunden.

I sport - manövrerbarhet och snabbhet.

Taxichaufförer har flera sittplatser. Det är den här typen av paniklar som jag föreslår att du rider och gör en exklusiv teamflygning.

(Vaktmästaren delar upp spelarna i två lag och arrangerar en stafetttävling mellan dem.)

Gatustädare: Villkoren för reläet är enkla. Den första deltagaren i tävlingen sätter sig på en kvast och flyger från mig till hinkarna och tillbaka. Sedan sitter den andra spelaren i laget bredvid honom, tillsammans rör de sig längs samma bana. Sedan ansluter en tredje spelare. Det lag som kommer först i mål är vinnaren.

(Stafetten passerar, glad musik låter i bakgrunden. Belöning: bagels för vinnarna, torkning för förlorarna.

Gatustädare: Jag tror att var och en av er kommer att kunna berätta för mig: hur många delar har en kvast?

Gatustädare: Så tillsammans fick vi reda på att kvasten består av tre delar: en sopmaskin - ett gäng, en hållare - ett handtag och ett fäste - ett garn.

(Gubbarnas reaktion. Två lag om tre personer rekryteras. Lagen får en kvast, en skopa och en hink.)

Gatustädare: Bli organiserad med dessa enkla verktyg. Men först distribuera dem till dina team.

(Vaktmästaren sprider sig lekplats falska sedlar.)

Gatustädare: Jag ber deltagarna i stafettloppet - de rena att sprida ut sig över vårt territorium: spelarna med hinkar är vid mållinjen, spelarna med kvastar är vid startlinjen och spelarna med skopor mellan sig är i centrum av webbplatsen.

(Spelare tar sina platser.)

Gatustädare: Musiken kommer att spela i två minuter nu. Under denna tid bjuds team in att rensa territoriet från spridda sedlar. Detta måste göras på en brigadmetod: den första deltagaren sopar en sedel med en kvast till skopan på den andra spelaren, som springer till hinken, som är i händerna på den tredje lagmedlemmen. Du måste samla en sedel. Det lag som samlar in mest pengar vinner ett pris. Satte igång!

(Stafettpass. Glad musik låter i bakgrunden)

Gatustädare: Stafetten är avslutad. Brigaden av unga vaktmästare som vann stafettloppet - rensoparen belönas med priser!

(Tilldelning av pass. Kadaver- eller fanfarljud i bakgrunden)

Gatustädare: Brigaden som vann andrapriset kommer också att tilldelas ett pris om de med ögat avgör fem gånger hur mycket pengar de har samlat in.

Gatustädare: Du förstår: de gjorde ordning på gården och tävlade.

Hur fantastiskt är ordet "vaktmästare". Hur många ord av samma rot har han: gård, innergård, bakgård, adelsman, palats, butler, kompositör Dvorak, blandare - "yard-terrier" ...

Och det finns även "torkare" på bilar, de ansvarar för rutornas renhet.

Gatustädare: Och på vintern förvandlas min kvast till sportutrustning. Det händer som om du slår den på isen. Varför har du ingen hockeyklubba?

(vänder sig mot en av åskådarna.) Har du spelat hockey någon gång? Kom igen, stå upp, sprid dina ben bredare för att göra en grind.

(Vaktmästaren tar upp en pappersboll ur fickan och låtsas spela hockey. Sången "En fegis spelar inte hockey" låter i bakgrunden.)

Nu försöker du göra detsamma.

(Vaktmästaren och spelaren byter roll. Musik spelar i bakgrunden)

Gatustädare: Här har jag vilken typ av kvast - en panikel, kvick, som ett bi. o! Rim! Kan du hitta ett rim för ordet "panicle"?

(Rhyme-auktionen är igång: julgran, kaffekvarn, hylla, lugg, yarmulke, t-shirt ...)

Hon fungerar som ett bi, hon heter ... panicle! Och min kvast kan förvandlas till en gitarr. (Vidare att spela gitarr. Gitarrljud i bakgrunden) Försök att göra om kvasten till något annat.

(Broomstick Transformation-spelet är på gång: gitarr, spade, linspö, ninjastång, skivstång, pistol, kö, fiskespö ... Lämpliga musikljud i bakgrunden för varje utgång.)

Gatustädare: Med hjälp av en kvast kan du ta reda på vem som är mest fingerfärdig i vårt företag. Jag ber dem som vill stå i kö och komma ihåg hur skickligheten testas.

(Vatten satte vispen vertikalt, släpper den, rullar 360 grader på plats och fångar kvasten.)

(Spelet körs, musik spelas i bakgrunden.)

Gatustädare: Den som inte är trött kan testa sin flexibilitet. Men först måste du stå på min vänstra sida i en kolumn, den ena bakom den andra.

(Barn slutför uppgiften. Ledaren håller kvasten parallellt med golvet.)

Gatustädare: Försök, böj tillbaka, att passera en efter en under en pinne, som jag sakta sänker ner.

(Spelet är igång. En glad melodi hörs i bakgrunden)

Gatustädare: Vem som helst kan delta i nästa match. Den heter "Catch the Panicle". Alla står i en cirkel, räknat i numerisk ordning.

(Spelare gör uppgiften.)

Gatustädare: Kom ihåg dina nummer! Jag kommer att stå i mitten av cirkeln och ställa kvasten upprätt. Jag ska ringa numret, den vars detta nummer är - springer ut och fångar kvasten. Om han fångade blir han ledaren, om han inte fångade honom, rider han kvasten i en cirkel och återvänder till sin plats.

(Spelet körs, roliga melodier ljuder i bakgrunden)

Gatustädare: Och nu erbjuder jag dig ett annat spel. Det heter "Ghost". Musik kommer att ljuda i tjugo sekunder, och under denna tid förvandlas du till spöken: du försvinner från den här sidan

och dyker upp på dina platser. Tiden har gått.

(Musik låter - killarna går tillbaka till sina platser.)

Gatustädare: Det är dags för mig att fortsätta med mitt arbete. Mycket mer att göra på gården. Och du glömmer inte att säga hej till vaktmästarna på dina gårdar. Hejdå!

(Slutmelodin låter, presentatören går.)

Scenario av spelprogrammet för barn Rolig kvast
Ett nytt manus för ett spelprogram med barntema

Källa: serpantinidey.ru

Scenariot för spelprogrammet för barn 7-10 år

Dra nytta av upp till 50 % rabatt på Infourok-kurser

"I hemlighet runt om i världen...":

Scenario för ett konkurrenskraftigt spelprogram för barn 7-14 år.

"I hemlighet runt om i världen..."

Tävlande spelprogram för barn 7-14 år.

Affisch med evenemangets namn: "Hemlighet för hela världen"

Flerfärgade ballonger.

Musikcentral, kassett med inspelningar av musikfragment.

Ledande: Hej kära killar! Idag kommer du och jag att hålla ett mycket intressant och roligt tävlingsprogram med det glada namnet "Hemlighet för hela världen." Detta spännande program kommer att göra roligt och leka inte bara barn, utan även vuxna. Vi kommer att försöka se till att alla deltar i vårt program, har roligt från hjärtat, så att alla barn kommer ihåg våra tävlingar och att var och en av deltagarna belönas med fina priser.

(Efter en allmän hälsning genomför värden ett uppvärmningsspel)

Ledande: För att ni och jag ska förbereda oss för vårt program, låt oss ha en liten uppvärmningslek som heter "Kanske nej, kanske ja."

(Alla deltar i detta spel. Meningen med spelet: värden ringer påståendet, om deltagarna i spelet håller med påståendet säger alla "JA" unisont, om de inte håller med, säg "NEJ").

Kanske nej, kanske ja.

Jag har ett spel för dig:

"Kanske nej, kanske ja."

Säg mig svaret:

Kanske, kanske inte".

Fiskarna sover på botten av dammen

Är det sant barn? (Ja.)

Ge mig ett svar snabbt

Snöar det på vintern? (Ja.)

måndag och onsdag-

Är det dessa dagar i veckan? (Ja.)

Ger solen människor ljus?

Låt oss svara tillsammans! (Ja.)

Whiskas - kattmat

Vad ska du berätta för mig? (Ja.)

Jag förväntar mig ditt svar:

Är musen rädd för katten? (Ja.)

Krokodil lever hundra år

Är det sant barn? (Inte.)

Kanske en 5-åring

Att vara en gammal farfar? (Inte.)

Och malört och quinoa -

Det här är grönsaker, eller hur? (Inte.)

Alla kommer att säga utan svårighet:

Efter vinter - sommar? (Inte.)

Månens ljus och solens ljus

Är det synligt för människor? (Ja.)

Säg mig svaret:

Sover grodor på vintern? (Ja.)

Camel är kapabel, ge ett svar,

Gå tre dagar utan mat? (Ja.)

Kan du ge mig ett svar:

Byter vargen päls? (Inte.)

Gillade du spelet? (Ja.)

Ledande: Vår nästa tävling heter "Music Casino". Nu bjuder jag in dig att spela den här tävlingen. Jag har fragment av snabba och långsamma melodier inspelade på en ljudkassett. För spelet behöver du 10-12 personer. Jag föreslår att spelare satsar: gissa vilken melodi som kommer att låta - snabbt eller långsamt. Spelare som satsar på en snabb melodi står till höger om ledaren, de som satsar på en långsam - till vänster. De som inte gissade är ute. Spelet fortsätter tills det bara finns en person kvar - vinnaren av musikcasinot, som får ett sött pris.

Musikklipp:

"Song of the Bremen Town Musicians" (text av Y. Entin; musik av G. Gladkov.)

"Plantain-grass" (text av M. Tanich; musik av S. Muravyov.)

"Allt kommer att passera" (text av L. Derbenev; musik av M. Dunaevsky.)

"Guardian Angel" (text av I. Nikolaev; musik av I. Krutoy)

"Antoshka" (text av Y. Entin; musik av V. Shainsky)

"Tre vita hästar" (text av L. Derbenev; musik av E. Krylatova.)

"Stäpp och stäpp överallt" (musik och texter folk.)

"The Last Train" (text av M. Nozhkin; musik av D. Tukhmanov.)

Ledande: Nåväl, nu, killar, låt oss tävla i snabbhet och smidighet. Jag föreslår att du spelar nästa Clothespin-tävling. För det här spelet behöver jag 2 par, som vart och ett är en pojke och en flicka. (Spelets innebörd: så många klädnypor som möjligt fästs på en av partnerna, och den andra uppmanas att samla in dem med ögonbindel, och så snabbt som möjligt, åtminstone före motståndarna. Det par vars spelare först samlar klädnypor från hans partner kommer att vinna. (Krävs för att spela: 20 klädnypor och 2 näsdukar I slutet av spelet kommer det vinnande paret att få fina priser.)

Ledande: Nu inbjuder jag er att komma ihåg de berömda sagorna, gåtorna, fablerna, för att ta reda på sagans hjältar. Och det kommer att hjälpa dig i detta frågesport. Efter att ha svarat på frågesportsfrågorna kommer vi att minnas de sagor som är kända för alla. Vem som helst kan delta i frågesporten. (Handledaren läser upp frågorna, för varje fråga erbjuds flera svar, från vilka du måste välja rätt svar.)

Som sagohjälte petat hål på kitteln med näsan?

A. Tin Woodman. V. Pinocchio. S. Baba Yaga. D. Tummen.

Vilket ord slutar gåtan: "Två ändar, två ringar och i mitten ..."

A. Nejlika. V. Boltik. S. Skruv. D. Svans.

Vad är samma färg på vintern och sommaren?

A. Negro. V. Elka. C. Pengar. D. Jultomtens näsa.

Vem drog inte en vagn i den berömda fabeln om I. A. Krylov?

A. Gädda. V. Svan. C. Cancer. D. Vol.

A. Mormor. B. Hustru. S. Elephant. D. Snow Maiden.

Vad finns kvar av den grå bocken efter en promenad i skogen?

A. Horn och ben. B. Ullstrimla. C. Öron och svans. D. Loppor.

Vem träffade inte Kolobok på vägen?

En björn. V. Lisu. S. Leo. D. Volka.

Vem kan äta små barn i Afrika om de går en promenad där?

En krokodil. V. Barmaley. S. Shark. D. Gorilla.

Vilken är den tjuvande skatans favoriträtt?

A. Kashka. V. torkning. S. Galushka. D. Insekt.

Vilket päron ska inte ätas?

En grön. V. Boxning. S. Glödlampa. D. Moster Grusha.

Ledande: Nu har vi precis sett till att alla, du känner mycket väl och älskar sagor, gåtor, dikter. Men och nu kommer vi att kontrollera hur snabbt och skickligt du kommer att klara nästa uppgift. Vår nästa tävling heter "Ballong". För spelet behöver jag 2 lag med 5 personer vardera. Uppgiften är följande: Försök att rasa ballonger i matskedar över rummet. Vinnaren är laget, vars alla spelare aldrig har tappat en boll från en sked. (För spelet behöver du: 2 uppblåsta bollar, 2 matskedar, tävlingen utförs till musiken.)

(killarna slutför uppgiften, musik låter, det vinnande laget får söta priser).

Ledande: Men, och nu är det dags att visa dina musikaliska förmågor, nu kommer vi att kontrollera hur väl du känner till, älskar och kommer ihåg barnsånger. Nu kommer vi att hålla ett musikquiz om barnsånger. Huvudvillkoret för frågesportsdeltagarna är inte bara att komma ihåg det rätta svaret, utan att sjunga raderna från sången.

Musikquiz om barnsånger:

Vilka ord "tillskrev pojken i hörnet" i sin teckning? (Må det alltid finnas sol, må det alltid finnas himmel, må det alltid finnas mamma, må det alltid finnas mig.)

Vad gjorde gässen i pölen vid kanalen? (Tvätta gässtassarna i en pöl vid skåran.)

Vem var gräshoppan vän med? (Jag rörde inte kråkan heller och var vän med flugorna.)

Vad tänker Nalle Puh på? (I mitt sågspånshuvud, yeah, yeah, yeah!)

Var börjar vänskapen? (Tja, vänskap börjar med ett leende.)

Hängande på staketet vajar ett pappersark i vinden. Vad står skrivet på den? (En hund som heter Druzhok har försvunnit.)

Vad får en hund att bita? (Bara från en hunds liv kan en hund bita.)

Stadsmusikerna i Bremen tror att det inte finns något bättre i världen än ...? (Än vänner vandrar runt i den vida världen.)

En nål, två nålar - vad kommer att hända? (Det kommer att finnas en julgran.)

Vilken sång sjöng den modige kaptenen i trubbel och i strid? (Kapten, kapten, le, för leendet är skeppets flagga ...)

(För att delta i ett musikquiz får barn söta priser.)

Ledande: Vår 7:e tävling heter "Rvachi". 2 personer tävlar i denna tävling. (Spelare får ett tidningsblad och uppmanas att riva det i så många bitar som möjligt på 10 sekunder. Efter att ha gjort uppgiften meddelas det att vinnaren blir den som snabbt limmar tillbaka sitt ark med tejp.). För spelet behöver du ha: 2 ark tidningspapper, 2 rullar med tejp.

Ledande: Men "Ordspelet" är designat för dem som vill visa sitt logiska tänkande, för att avslöja sina intellektuella förmågor. (2 lag om 3 personer deltar. Varje lag får samma ord "Administration", varje lag måste skriva så många ord som möjligt. Det lag som gjort upp flest ord vinner.)

I slutet av spelet sammanfattar värden resultaten, kontrollerar orden och visar det vinnande laget och delar ut söta priser.

Ledande: Till nästa tävling behöver jag väldigt skickliga, aktiva, vänliga killar. Tävlingen heter "Brigad". (2 lag deltar i spelet, varje lag består av 3 personer, lagen får uppgiften: att dekorera hallen. För att göra detta blåser den första spelaren upp ballongen, den andra binder den och den tredje sticker fast ballongen. uppblåst ballong till den självhäftande tejpen.)

(Värden avsätter tid för 7-10 minuter. I slutet av tiden ber värden lagen att visa sitt band, laget som höjer tejpen över huvudet med stor kvantitet bollar. Till spelet behöver du: ballonger - 7-10 stycken för varje lag, trådar, saxar, tejp.) Efter att ha summerat får lagen söta priser.

Ledande: Till nästa spel bjuder jag in de 2 starkaste spelarna. Spelet heter Readers. Betydelsen av spelet: framför varje spelare på bordet finns en bok, öppnad på en sida med samma nummer. På värdens kommando börjar spelarna blåsa och försöker vända på så många sidor som möjligt under en viss tid. Den spelare som hamnade på sidan med högst nummer vinner. I slutet av spelet får killarna söta priser.

Ledande: Vårt konkurrenskraftiga spelprogram fortsätter. Alla ni känner och minns ordspråk och talesätt mycket väl och använder och använder dem väldigt ofta i ert liv. Nu föreslår jag att påminna er om några av dem. Vi kommer att hålla en liten "Mini ordspråkstävling". (Tävlingens kärna är att presentatören namnger betydelsen av ordspråk, och killarna måste namnge själva ordspråket.)

Varianter av betydelsen av ordspråk:

De diskuterar inte en gåva, accepterar de vad de ger? (De tittar inte på en given hästs tänder.)

Du behöver lära dig hela livet, varje dag ger ny kunskap. (Leva och lära.)

Hur du behandlar andra är hur du kommer att bli behandlad. (När det kommer kommer det att svara.)

Ta inte tag i saker du inte vet. (Om du inte känner till vadstället, stick inte huvudet i vattnet.)

Problem, olycka händer vanligtvis där något är opålitligt, ömtåligt. (Där den är tunn går den sönder där.)

Ledande: Och nu, killar, föreslår jag att testa hur noggrant du kan lyssna på andra människor. Vår nästa tävling är för uppmärksamhet och lyhördhet. Jag erbjuder dig en sång för att leka med hallen "Super fashionista". Syftet med sången: Ni ska klappa om sakerna jag nämner kan bäras och stampa om de inte kan.

Jag träffade en gång

Du ser inte det här

Och aldrig träffas.

Jag såg en kjol på henne ... (klappar)

Inte en, utan två på en gång ... (Stomp)

På axlarna av en fiskrock ... (Stamp)

Och en kruka på huvudet ... (Stampa)

Stövlar på fötterna ... (klappar)

Med höga klackar ... (klappar)

Och örhängen hänger i mina öron... (klappar)

Och strumpbyxor på armen ... (Stampa)

Halsduken dinglar runt halsen ... (klappar)

Glasögon på näsan, som en skugga ... (klappar)

En solfjäder är trasslig i håret ... (Stampa)

Och det finns ett bälte på bältet ... (Klappar)

Och hon har också en blus på ... (klappar)

Cane paraply i handen ... (klappar)

En manet hänger på hans axel ... (Stampa)

Och en portfölj i koppel ... (Stampa)

Det finns en ring på fingret ... (klappar)

Och på halsen en bowlerhatt ... (Stampa)

Och även ett hjärthänge ... (klappar)

Och en cambric halsduk ... (klappar)

Om du träffar den där tjejen

Kom ihåg detta nonsens

Men jag vill önska dig

Du kommer inte träffa sådana fashionistas.

Ledande: För att avsluta vårt konkurrenskraftiga spelprogram föreslår jag spelet "Låt oss spela, gissa!", I det här spelet har jag gåtor inte bara för er utan även gåtor för vuxna. Så, kära vuxna, vi inbjuder er att delta i detta spel och stötta killarna. (Värden läser texterna i gåtorna högt, och vuxna och barn svarar.)

Vad vet ni

Om mina gåtadikter?

Var är svaret, där är slutet

Vem kommer att berätta - bra jobbat!

Det är viktigt att gå runt på gården

Med en vass näbb, en krokodil

Jag har skakat på huvudet hela dagen

Han muttrade något högt.

Bara detta, rätt, var

Ingen krokodil

Och kalkoner är en sann vän ...

Ja, kalkon, bekänn bröder

Var det svårt att gissa?

Ett mirakel hände med kalkonen

Han förvandlades till en kamel!

Han började skälla och morra,

Knacka i marken med svansen.

Åh, jag är dock förvirrad,

Och nu ska jag kolla upp de vuxna,

Vem har ett grepp

Kommer gåtan att lösas?

Fienden tog mig i svansen

Jag kommer att ge min svans till fienden

Och jag kommer att springa fri!

Jag gråter inte, jag är inte ledsen!

Jag håller på att odla en ny hästsvans! (ödla).

(Ah, ja, vuxna, bra jobbat!)

Hunden heter inte Shavka.

Och hon sover inte under bänken,

Och hon tittar ut genom fönstret

Rätt! Det stämmer! - Gissade,

Som var såg de henne?

Kom igen vuxna berätta för mig

Vad är ett himmelskt himmelskt?

Hela stigen är beströdd med ärtor (Vintergatan).

Vad är detta inlägg

Med ett knallrött huvud

Måste gråta vid posten

Jaga bort mörkret? (ljus).

Vilken löjlig person

Smyg in på 2000-talet?

Morotsnäsa, kvast i handen

Rädd för sol och värme (snögubbe).

Och här, vuxna, kommer att gissa?

Vem går i det vita utrymmet?

Och i det vita utrymmet finns två jämna linjer,

Och bredvid den finns kommatecken och prickar (skidor).

Nu ska vi följa med dig

Låt oss gå till skogen efter svamp.

Här finns kantareller, det finns svampar,

Tja, det är på ängen

Vad? Paddsvampar? Verkligen?

Men paddsvamparna ville

Var användbara svampar

Och de kom själva till köket

Och de sa: - som du vill -

Antingen stek eller koka.

Det jag sa till dig är en hemlighet!

Du gissade av en slump

Det var en stor hemlighet...

Men det finns inga hemligheter för dig!

Ledande: Så vårt program har tagit slut. Ni spelade underbart idag, svarade på frågor, hade kul, stöttade varandra. Vi ses!

Scenariot för spelprogrammet för barn 7-10 år
Ladda ner: Scenario spelprogram för barn 7-10 år

Ofta har föräldrar, lärare, lärare, arrangörer, rådgivare för rekreationsläger en fråga: "Hur ordnar man en intressant, minnesvärd semester för barn?".

Vad berör denna fråga barn i de mest olika ålderskategorierna - från spädbarn - elever dagis, studenter grundskola, tonåringar till redan mogna pojkar och flickor.

Att genomföra ett spelprogram är det lämpligaste sättet att lösa detta problem. Som regel har spelprogram ett specifikt tema och fokus. Det kan vara en nyårsfest, ett speldisco, en scenframträdande med inblandning av åskådare, en sportfestival etc. Animatörer genomför en festlig tillställning - skådespelare klädda i kostymer som är bekanta för barn, karaktärer från sagor, tecknade filmer, inslag. filmer. Spel som hålls på festivalen kan vara av olika typer av fysisk, intellektuell och känslomässig aktivitet: underhållningstävlingar, pedagogiska spel, utomhustävlingar, rollspel.

Som regel utvecklas handlingen under de förhållanden som bestäms av scenariot för spelprogrammet. Spel harmoniskt inklämt i berättelsen om semestern. I allmänhet är detta en föreställning i åskådarkretsen, som involverar dem att delta i spel och tävlingar med priser.

Av det föregående blir det tydligt att det är mycket svårt att ordna ett bra spelprogram utan ett förskrivet manus. För att underlätta arbetet för animatörer (de kan vara föräldrar, lärare och äldre barn), har en sektion "" skapats. Här hittar du manus för olika ämnen och smaker, för små och stora barn.

Det återstår bara att önska lycka till och ett kreativt tillvägagångssätt för genomförandet av det valda scenariot!

"I hemlighet runt om i världen...":

Scenario för ett konkurrenskraftigt spelprogram för barn 7-14 år.

"I hemlighet runt om i världen..."

Tävlande spelprogram för barn 7-14 år.

Hall dekoration:

Affisch med evenemangets namn: "Hemlighet för hela världen"

Flerfärgade ballonger.

Musikcentral, kassett med inspelningar av musikfragment.

(Efter en allmän hälsning genomför värden ett uppvärmningsspel)

Ledande: För att ni och jag ska förbereda oss för vårt program, låt oss ha en liten uppvärmningslek som heter "Kanske nej, kanske ja."

(Alla deltar i detta spel. Meningen med spelet: värden ringer påståendet, om deltagarna i spelet håller med påståendet säger alla "JA" unisont, om de inte håller med, säg "NEJ").

Kanske nej, kanske ja.

Tips är ett spel.

Jag har ett spel för dig:

"Kanske nej, kanske ja."

Säg mig svaret:

Kanske, kanske inte".

Fiskarna sover på botten av dammen

Är det sant barn? (Ja.)

Ge mig ett svar snabbt

Snöar det på vintern? (Ja.)

måndag och onsdag-

Är det dessa dagar i veckan? (Ja.)

Ger solen människor ljus?

Låt oss svara tillsammans! (Ja.)

Whiskas - kattmat

Vad ska du berätta för mig? (Ja.)

Jag förväntar mig ditt svar:

Är musen rädd för katten? (Ja.)

Krokodil lever hundra år

Är det sant barn? (Inte.)

Kanske en 5-åring

Att vara en gammal farfar? (Inte.)

Och malört och quinoa -

Det här är grönsaker, eller hur? (Inte.)

Alla kommer att säga utan svårighet:

Efter vinter - sommar? (Inte.)

Månens ljus och solens ljus

Är det synligt för människor? (Ja.)

Säg mig svaret:

Sover grodor på vintern? (Ja.)

Camel är kapabel, ge ett svar,

Gå tre dagar utan mat? (Ja.)

Kan du ge mig ett svar:

Byter vargen päls? (Inte.)

Svar, barn

Gillade du spelet? (Ja.)

Musikklipp:

"Song of the Bremen Town Musicians" (text av Y. Entin; musik av G. Gladkov.)

"Plantain-grass" (text av M. Tanich; musik av S. Muravyov.)

"Allt kommer att passera" (text av L. Derbenev; musik av M. Dunaevsky.)

"Guardian Angel" (text av I. Nikolaev; musik av I. Krutoy)

"Antoshka" (text av Y. Entin; musik av V. Shainsky)

"Tre vita hästar" (text av L. Derbenev; musik av E. Krylatova.)

"Stäpp och stäpp överallt" (musik och texter folk.)

"The Last Train" (text av M. Nozhkin; musik av D. Tukhmanov.)

Frågesport:

Vilken sagofigur genomborrade ett hål i en kittel med näsan?

A. Tin Woodman. V. Pinocchio. S. Baba Yaga. D. Tummen.

Vilket ord slutar gåtan: "Två ändar, två ringar och i mitten ..."

A. Nejlika. V. Boltik. S. Skruv. D. Svans.

Vad är samma färg på vintern och sommaren?

A. Negro. V. Elka. C. Pengar. D. Jultomtens näsa.

Vem drog inte en vagn i den berömda fabeln om I. A. Krylov?

A. Gädda. V. Svan. C. Cancer. D. Vol.

Vem pratade K. I. Chukovsky med i sin dikt "Telefon"?

A. Mormor. B. Hustru. S. Elephant. D. Snow Maiden.

Vad finns kvar av den grå bocken efter en promenad i skogen?

A. Horn och ben. B. Ullstrimla. C. Öron och svans. D. Loppor.

Vem träffade inte Kolobok på vägen?

En björn. V. Lisu. S. Leo. D. Volka.

Vem kan äta små barn i Afrika om de går en promenad där?

En krokodil. V. Barmaley. S. Shark. D. Gorilla.

Vilken är den tjuvande skatans favoriträtt?

A. Kashka. V. torkning. S. Galushka. D. Insekt.

Vilket päron ska inte ätas?

En grön. V. Boxning. S. Glödlampa. D. Moster Grusha.

(killarna slutför uppgiften, musik låter, det vinnande laget får söta priser).

Musikquiz om barnsånger:

Vilka ord "tillskrev pojken i hörnet" i sin teckning? (Må det alltid finnas sol, må det alltid finnas himmel, må det alltid finnas mamma, må det alltid finnas mig.)

Vad gjorde gässen i pölen vid kanalen? (Tvätta gässtassarna i en pöl vid skåran.)

Vem var gräshoppan vän med? (Jag rörde inte kråkan heller och var vän med flugorna.)

Vad tänker Nalle Puh på? (I mitt sågspånshuvud, yeah, yeah, yeah!)

Var börjar vänskapen? (Tja, vänskap börjar med ett leende.)

Hängande på staketet vajar ett pappersark i vinden. Vad står skrivet på den? (En hund som heter Druzhok har försvunnit.)

Vad får en hund att bita? (Bara från en hunds liv kan en hund bita.)

Stadsmusikerna i Bremen tror att det inte finns något bättre i världen än ...? (Än vänner vandrar runt i den vida världen.)

En nål, två nålar - vad kommer att hända? (Det kommer att finnas en julgran.)

Vilken sång sjöng den modige kaptenen i trubbel och i strid? (Kapten, kapten, le, för leendet är skeppets flagga ...)

(För att delta i ett musikquiz får barn söta priser.)

Ordalternativ:

Minister

walkie talkie

Dynamit

Station

Sida

Astra och andra

I slutet av spelet sammanfattar värden resultaten, kontrollerar orden och visar det vinnande laget och delar ut söta priser.

(Värden avsätter tid för 7-10 minuter. I slutet av tiden ber värden lagen att visa sin tejp, laget vinner genom att sätta upp en tejp med tejp med ett stort antal ballonger över huvudet. spel du behöver: ballonger - 7-10 stycken för varje lag, trådar, saxar, tejp.) Efter att ha summerat får lagen söta priser.

Ledande: Till nästa spel bjuder jag in de 2 starkaste spelarna. Spelet heter Readers. Betydelsen av spelet: framför varje spelare på bordet ligger en bok, öppnad på en sida med samma nummer. På kommando av ledaren börjar spelarna blåsa och försöker vända på så många sidor som möjligt under en viss tid. Den spelare som hamnade på sidan med högst nummer vinner. I slutet av spelet får killarna söta priser.

Varianter av betydelsen av ordspråk:

De diskuterar inte en gåva, accepterar de vad de ger? (De tittar inte på en given hästs tänder.)

Du behöver lära dig hela livet, varje dag ger ny kunskap. (Leva och lära.)

Hur du behandlar andra är hur du kommer att bli behandlad. (När det kommer kommer det att svara.)

Ta inte tag i saker du inte vet. (Om du inte känner till vadstället, stick inte huvudet i vattnet.)

Problem, olycka händer vanligtvis där något är opålitligt, ömtåligt. (Där den är tunn går den sönder där.)

Ropa text:

Jag träffade en gång

En superkvinna.

Du ser inte det här

Och aldrig träffas.

Jag såg en kjol på henne ... (klappar)

Inte en, utan två på en gång ... (Stomp)

På axlarna av en fiskrock ... (Stamp)

Och en kruka på huvudet ... (Stampa)

Stövlar på fötterna ... (klappar)

Med höga klackar ... (klappar)

Och örhängen hänger i mina öron... (klappar)

Och strumpbyxor på armen ... (Stampa)

Halsduken dinglar runt halsen ... (klappar)

Glasögon på näsan, som en skugga ... (klappar)

En solfjäder är trasslig i håret ... (Stampa)

Och det finns ett bälte på bältet ... (Klappar)

Och hon har också en blus på ... (klappar)

Käppparaply i handen ... (klappar)

En manet hänger på hans axel ... (Stampa)

Och en portfölj i koppel ... (Stampa)

Det finns en ring på fingret ... (klappar)

Och på halsen en bowlerhatt ... (Stampa)

Och även ett hjärthänge ... (klappar)

Och en cambric halsduk ... (klappar)

Om du träffar den där tjejen

Kom ihåg detta nonsens

Men jag vill önska dig

Du kommer inte träffa sådana fashionistas.

Gåtor texter:

Vad vet ni

Om mina gåtadikter?

Var är svaret, där är slutet

Vem kommer att berätta - bra jobbat!

Det är viktigt att gå runt på gården

Med en vass näbb, en krokodil

Jag har skakat på huvudet hela dagen

Han muttrade något högt.

Bara detta, rätt, var

Ingen krokodil

Och kalkoner är en sann vän ...

Gissa vem…( Kalkon).

Ja, kalkon, bekänn bröder

Var det svårt att gissa?

Ett mirakel hände med kalkonen

Han förvandlades till en kamel!

Han började skälla och morra,

Knacka i marken med svansen.

Åh, jag är dock förvirrad,

Är han en kamel... eller... (hund).

Och nu ska jag kolla upp de vuxna,

Vem har ett grepp

Kommer gåtan att lösas?

Fienden tog mig i svansen

Vad ska man göra?

Vägen ut är enkel

Jag kommer att ge min svans till fienden

Och jag kommer att springa fri!

Jag gråter inte, jag är inte ledsen!

Jag håller på att odla en ny hästsvans! (ödla).

(Ah, ja, vuxna, bra jobbat!)

Hunden heter inte Shavka.

Och hon sover inte under bänken,

Och hon tittar ut genom fönstret

Och jamar... vem? (katt).

Rätt! Det stämmer! - Gissade,

Som var såg de henne?

Kom igen vuxna berätta för mig

Vad är ett himmelskt himmelskt?

Hela stigen är beströdd med ärtor (Vintergatan).

Vad är detta inlägg

Med ett knallrött huvud

Måste gråta vid posten

Jaga bort mörkret? (ljus).

Vilken löjlig person

Smyg in på 2000-talet?

Morotsnäsa, kvast i handen

Rädd för sol och värme (snögubbe).

Och här, vuxna, kommer att gissa?

Vem går i det vita utrymmet?

Och i det vita utrymmet finns två jämna linjer,

Och bredvid den finns kommatecken och prickar (skidor).

Nu ska vi följa med dig

Låt oss gå till skogen efter svamp.

Titta, vänner:

Här finns kantareller, det finns svampar,

Tja, det är på ängen

Giftigt... vad? (paddsvampar).

Vad? Paddsvampar? Verkligen?

Men paddsvamparna ville

Var användbara svampar

Och de kom själva till köket

Och de sa: - som du vill -

Antingen stek eller koka.

Vi älskar kockar

Vi hatar... vem (läkare).

Det jag sa till dig är en hemlighet!

Du gissade av en slump

Det var en stor hemlighet...

Men det finns inga hemligheter för dig!

Allt!

Ledande: Så vårt program har tagit slut. Ni spelade underbart idag, svarade på frågor, hade kul, stöttade varandra. Vi ses!

(Sammanfattning, belöning.)

Bibliografi:

Hela vårt liv är ett spel! Lek själv, lek med barn // Hur man underhåller gäster. - 2002. - Nr 5. - C. 4-6

Osipova T. A. Musikalisk frågesport om barnsånger / / Hur man underhåller gäster. - 2002. - Nr 6. - C. 8-9

Reponina T. G. En bra fråga: "Vem vill bli en utmärkt student?"// Hur man underhåller gäster. - 2003. - Nr 3. – C. 8-9

Superfashionista // Hur man underhåller gäster. - 2004. - Nr 6. - P. 4

Shatskikh L.V. "Kanske inte, men kanske ja."// Hur man underhåller gäster. - 2004. - Nr 3.- P. 6

I alla mina tävlingsval och i alla manus som jag publicerar för mammor och lärare rekommenderar jag att använda de enklaste hushållsartiklarna. Det är därför allt detta är lätt att organisera utan extra kostnader.

Här är de mest favoritidéer från läsarna av "Again Holiday"-idéer:

Idag har jag sammanfattat allt det lilla prylar och tillbehör som diversifierar någon barns semester.

I princip kommer allt ovanstående att vara användbart för pedagoger, rådgivare och lärare som, vad man än kan säga, någon gång i sin tjänst arbetar som värdar för barns semester. Ja, och för aktiva mammor och pappor som söker underhållning för barnens dag födelse, kommer min artikel att vara användbar.

Fram! Detta är den enklaste rekvisiten! Inget speciellt behöver göras.

Kul för barn med enkla rekvisita

1. Bollar, kompakt pump, stora soppåsar

Nu är det lång tid att berätta varför allt detta behövs, det gör jag inte, jag skickar det till klassrummet. I själva verket är detta ett färdigt program för animatören. Läsning!

Om din semester äger rum på sommaren på gatan kan du hälla lite vatten i ballongerna istället för luft. Här, till exempel, i.

2. Engångsmuggar av plast och kartong

De är bekväma att bära i "kistan", eftersom de viker sig perfekt, men minst två spel kan spelas.

Detta är ett lugnt alternativ när barn bjuds in bygga en pyramid i snabb takt från inverterade koppar (i en komplicerad version - med slutna ögon). Nedre våningen - 5 stycken i en rad, på toppen, i ett rutmönster 4, sedan 3, 2, 1.
Hinderdans. Pyramiden måste nu byggas av animatören själv. Glasögon för detta ändamål, ta den största, kartong (400-500 ml). Spelmässigt påminner spelet om "Limbo" (hawaianskt kul, när dansarna måste passera under repet, lutar sig bakåt), bara repet sänks med varje nytt steg i tävlingen, och vår pyramid av koppar växer. Bygg upp golven gradvis, låt dem vara hälften så höga som en person. Du måste hoppa över barriären medan du dansar.

3. Magnetspö och fisk

Jag vet inte vad hemligheten är, men även ganska stora barn gillar fiskestafetten. "Sjöar" kan ritas med krita om det inte finns någon båge. Eller sätt ut den ur repet (vi har den definitivt i bröstet). Vi delar upp i 2 lag (var och en har sin egen sjö, antalet fiskar ska vara detsamma), vi ger den första spelaren ett fiskespö, vi skickar det till höghastighetsfiske. Han fångar en fisk, återvänder, skickar betet till den andra spelaren. Det lag som snabbast fångar all fisk i sin sjö vinner.

4. En bit fodertyg 4 m

Vilket tyg som helst duger, men om du hittar blått blir det en riktig våg. Två vuxna gör skarpa rörelser och blåser upp tyget. Du kan snabbt springa under vågen, barnen älskar det väldigt mycket. Du kan sätta ett barn i mitten av tyget och "stänga" kronbladen. Så här spelar vi mindfulness-spelet. Om det är fler än 10 barn lägger vi ett barn med ryggen, och från de andra barnen väljer vi ett och gömmer det i tyget. Värden måste snabbt komma ihåg exakt vem som gömdes. Du kan skämta, gömma någon som inte är från ditt företag, låta spelaren pussla över vem som saknas.

5. Fingerdockor och vantedockor, tjockt tyg 150x150 cm

1. Teater. I princip är barn 3-6 år redo att spela sagor i den klassiska versionen. Dela ut dockor till alla och tilldela roller, agera som en berättare. Improviserad teater är fantastisk underhållning.

För barn 7-10 år måste du komma på en ovanlig handling (väv händelserna i olika sagor eller uppdatera dem "på ett modernt sätt").

Tyget kommer att fungera som en skärm (barn eller frivilliga föräldrar håller det i de två övre ändarna)

2. Teremok - ett komiskt spel. Föräldrar behöver hjälp igen. Tyget måste nu sträckas parallellt med golvet på en höjd av 1 m och hålla hörnen.
Barn, på vilkas händer dockor-handskar är klädda, klättrar in i "huset". Nu spelar animatören rollen som en björn som vill krossa tornet. Konstnärligt försona sig, från vilken sida att falla på taket, sitta ner något, barnen sprider sig med skrik.

6. Klädlina

Det finns flera alternativ, smärtsamt lyckade rekvisita :-).

1. Limbo. Alltid kul i en grupp oavsett ålderskategori. Två personer drar repet parallellt med golvet i nacknivå, sedan 10-15 cm lägre, ännu lägre och mer. Alla deltagare i semestern till glad musik måste gå under repet, böja sig i ryggen.

2. Från repet (5-7 meter) kan du lägga ut banor för stafettloppet på golvet. Barn går som en linande slingrande väg till hastigheten.

3. Knyt priser till repet som barnen klippte av med slutna ögon.

4. Ena änden av repet är knuten till en låda med en present, den andra till en penna. Den som snabbast lindar hela repet runt pennan vinner ett pris.

5. Vi delar upp barnen i 2 lag, var och en med samma rep. Det är nödvändigt att "stränga" varje medlem i laget på ett rep genom en ögla i en jacka, genom ett bälte, jacka eller T-shirt (från en ärm till en annan), genom skosnören i sneakers eller till och med rosetter på huvudet. De barn som gjorde allt snabbare och roligare vinner.

7. Såpbubblor

Tja, det är i allmänhet en win-win. Jag använder dem när jag filmar en video till en rolig barnlåt. Vackert, roligt, ser väldigt coolt ut på videon. Du kan hålla en tävling om den största bubblan. Tvålbollar passar in i vilken tomt som helst. Till exempel här, där bubblor spelar rollen som nederbörd från mars.

Om det är möjligt att hålla semester på gatan, arrangera en "Parad av såpbubblor".

8. Banan

I princip kan du och gurka. Eller något helt oätligt. Poängen är detta. Kommer du ihåg den tecknade filmen "38 papegojor"? Där mätte man tillväxten av en boakonstriktor hos papegojor. Och vi kommer att vara i bananer! Det här är en sådan höjdmätare. Från golvet till toppen av huvudet mäter vi födelsedagsmannen med en banan, och om det visar sig att höjden är 8 och en halv bananer, städar du trotsigt och biter av överskottet. Födelsedagsmannen själv, hans föräldrar eller någon av gästerna kan ta en bit.

9. Käglor och boll

Allt är klart, vi spelar bowling. När det är flera barn i ungefär samma ålder är underhållningen väldigt hänsynslös. Vi ger flera försök, räknar ner pins för varje deltagare eller lag och belönar vinnaren.

Om detta är på ett barns sommarläger kan fabrikskäglor ersättas med flaskor med sand eller vatten (fyll dem en tredjedel).

10. Barnsäkra pilar

Pojkarna älskar det. Att vara mest noggrann på ett barnkalas är en väldigt viktig seger. Det är bekvämt att detta pilar rullas till ett litet rör(målet är mjukt, du behöver bara en stark nejlika på väggen).

Kan ersättas med pilar med kardborrekulor. Spela alltid hänsynslöst och tillräckligt länge!

11. Ringkastning

En annan möjlighet att tävla, en sådan sak tar inte mycket plats i bröstet. Om du lovar ett pris till de mest exakta, går även de mest passiva barnen med i spelet. Mest av allt älskar de ovanligt formade ringkastare (fjärilar, ormar, bläckfiskar, etc.)

12. Ficklampor

Om barnkalaset äger rum på vintern, när det mörknar tidigt, släck ljuset i rummet och dela ut ficklampor till alla barn. Vi utlyser en tävling för det roligaste spöket. För att göra detta, slå på ficklampan, markera botten av hakan och gör ett ansikte. Väldigt roligt, vänner!

Vi ritar även mystiska skyltar på väggen. Du kan börja med enkla symboler och bokstäver (de är lättare att gissa), sedan försöka rita ett gömt föremål med ljus. Huset och snögubben är ganska igenkännliga.

13. Öron-näsa-peruker. Mustasch-läpp-glasögon på en pinne

Allt detta är bara roligt att ta på sig, men för en komisk fotografering är det i allmänhet en gåva från gud. I någon semesterbutik det finns tillbehör till karnevalen, köp. De är förresten inte bara nyår. Det finns fantastiska saker som kan användas när som helst på året.

Mer med dessa tillbehör du kan spela det här spelet: lägg dem på ett litet bord, och så att det är 1 peruköron mindre än deltagarna. Sätt på rolig musik, låt barnen gå runt bordet. Melodin slutar abrupt, barnen tar tillbehör, sätter dem snabbt på sig. Den som blev kvar "utan näsa" är eliminerad :-). Ja, det är som att leka med stolar!

14. Bullerinstrument för en munter orkester

Skedar, skallror, skallror, klockor, små flaskor med mynt, prasslande påsar, gnisslande leksaker, skallror.

Rytmisk musik, som Radetzky-marschen, borde finnas med på skivan.

15. Låda och klaffbräda

Vilken låda som helst med lock duger (skor kan klistras över med ljust papper). Barn står i en cirkel, sätt lådan i mitten av cirkeln. Vi spelar synska. Du måste växelvis namnge objekten som kan finnas i den här rutan. Bjud in barn att göra handrörelser som synska, blunda och göra shamanism på alla möjliga sätt :-). Vi ger tre försök. Den som är närmast svaret vinner. Du kan lägga godis, priser, leksaker ... eller en kex! Låt konfetti flyga ut, duscha alla deltagare. Tjejer gillar när det finns rosenblad i kexen ...

16. Kort med komiska uppgifter

Från ständiga bullriga och utomhusspel blir inte bara animatören trött, utan också barnen :-). Det är här bildkort kommer väl till pass. Barn är kända för att älska uppgifter med slumpmässiga svar, de är vansinnigt roliga. Lämplig för åldrarna 5-7 år.

Animatören ställer frågor. Till exempel: "Vad ska du flyga till havet på?" Barn turas om att dra kort med kort: "På ett moln!", "På en bagel", "På en dammsugare", "På såpbubbla!" etc.

Eller så här: "Vad önskar du dig mest i present till din nästa födelsedag?" Barn: köttkvarn, pappershyvel, krokodil, sten, frö, etc.

Och det finns forfeits, danetki, "Crocodile" med olika varianter, komiska frågor och svar, etc.

17. Brädspel-rpg

Detta är också en vila från att springa runt. Det är bekvämt att använda om det inte finns fler än 5-6 personer för små gäster.

Barnen själva, som har lärt sig datorspel, har tråkigt att spela rpg-spel. Men om tillsammans med animatören - en helt annan sak. Vissa är så beroende att de inte kan sluta. Rekommendera! Boxen tar inte mycket plats, marker och tärningar ingår.

19. Discoboll

Om det är möjligt att mörka rummet, sätt på discokulan. Det kostar ganska billigt, och disco visar sig vara mycket effektivare, tro mig!

20. Kritor för ansikte och kropp, ansiktsmålningsfärger

För en person som inte har speciella färdigheter i ansiktsmålning är kritor bara en gåva från gud! Kan rita enkla mönster i ansiktet och händerna (naturligtvis är underhållning mer för tjejer): blommor, hjärtan, katter, möss, uttryckssymboler, etc.

21. Toalettpappersrullar

Det är ni, kära animatörer, trötta på att leka mamma! Och varje år föds bebisar som slår in sig i toalettpapper för första gången! Låt dem ha lite kul!

Ett annat alternativ (du kan vid bordet). För runt rullen, låt barnen riva av så många rutor de vill. Detta är ett sådant test för girighet (bara varna inte i förväg). Kom bara med ett "straff": säg lika många önskningar till födelsedagsmannen som du slet av rutorna (dra upp från golvet, gala, krama så många människor och så vidare).

22. Stora tändstickor eller räknepinnar

Det finns några intressanta pussel för logiskt tänkande. Ha det i lager, ibland är även vuxna kopplade till att lösa :-). Här är pussel som kommer att fängsla både barn och deras föräldrar (kopiera länken): http://logo-rai.ru/index.php/zadachi-golovolomki-so-spichkami?start=3

23. Rulla papper för att rita

En bra idé även om det är många barn. Rulla ut några meter papper på golvet, ge vaxkritor eller tjocka tuschpennor. Du kan rita en stor bild om ämnet. Till exempel, " Undervattensvärld" eller "Himmel".

24. Material för en kreativ mästarklass

De är ganska dyra, så diskutera med dina föräldrar i förväg om du ska måla glas eller koppar med keramiska markörer, rita på runda stenar, göra gelljus, tvål, måla fotoramar osv.

Jag hälsar er alla

Denna bra låt

Le mot mig vänner

För att göra det mer intressant.

Låt hela rummet fyllas

Ditt ringande skratt

Så att ingen blir avskräckt

Och lekte med det

Kör.

När vi möter gryningen

Vi säger till honom: "Hej!"

Med ett leende ger solen ljus,

Skicka oss dina hälsningar!

När vi träffas många år senare

Till dina vänner ropar du: "Hej!"

Låt oss samlas, alla som svar,

Säg högt till mig: "Hej!"

Kör.

Huvudsaken här kommer att vara spelet,

Skratt, leenden, sånger.

Du kan trots allt inte leva utan dem.

Det är mer intressant med dem.

Den här dagen önskar jag

Alla segrar, lycka till,

Ni är bäst här, vänner,

Så och inte annars

Kör.

LEDANDE. Säg mig nu, vad ser du i min högra hand?

(Värden höjer sig över huvudet vänster hand med ett fiskespö. Oftast gör barn misstag och säger: "Stick".)

Tyvärr gjorde du ett misstag, jag har en mikrofon i min högra hand. Och i vänster hand - en pinne. Det är bara vid första anblicken som denna pinne verkar vanlig. Vet du hur många släktingar hon har? Kvast, mopp, basebollträ och "städer" trollstavarälvor är också hennes avlägsna släktingar, dirigentens batong ... Kan du nämna vilka föremål som är släktingar till denna batong?

(Auktionen "Stick" äger rum - skidpinnar, kinesiska pinnar, ett fiskespö, en stav för en idrottare och en lina, en åra, en klubba, en käpp, bomull, räkning, trumpinnar ...)

Den här trollstaven är förresten ett riktigt räknerim. Hon kan utse vinnaren av auktionen. De som ringde släktingarna till pinnen, kom gärna till mig.

(En glad melodi hörs, spelarna går till Värden, som sätter pinnen vertikalt.)

Jag ber var och en av er i sin tur att spänna om pinnen med handflatan, med början från botten, vars hand är på toppen, det är vinnaren, det är priset.

(Tävlingen är avslutad. Vinnaren får ett pris - majspinnar.)

Det är förresten också pinnar, bara majs.

(Musikalisk beat spelar.)

Med denna trollstav kan du ta reda på vem som är mest skicklig i vårt företag. Jag ber spelarna att stå i kö och komma ihåg hur skickligheten testas.

(Ledaren sätter pinnen vertikalt, släpper den, rullar 360 grader på plats och fångar pinnen.)

Är du svag?

(En munter melodi hörs, spelet är över, den som har en pinne faller ur tävlingen. Vinnaren får krabbapinnar. En musikalisk takt hörs.)

Av etiketten att döma är det pinnar inuti, bara krabba.

Vem som helst kan delta i nästa match. Den heter "Catch the Stick". Alla står i en cirkel, räknat i numerisk ordning.

(Spelare gör uppgiften.)

Kom ihåg dina nummer! Jag kommer att stå i mitten av cirkeln, ta en pinne och ställa den upprätt. Vars nummer jag ringer springer han ut och fångar en pinne. Om han fångade blir han ledaren, om han inte fångade hoppar han på en pinne och återvänder till sin plats i cirkeln.

(En glad melodi hörs i bakgrunden, spelet passerar.)

Vem rider folk? En häst, en ponny, en kamel, en elefant och även en trollstav - en rullstol. Så sätt dig ovanpå den och glid runt i en cirkel.

(Förloraren slutför uppgiften.)

Jag ber er alla att räkna till tre högt.

BARN. Ett två tre!

LEDANDE. Och nu ber jag dig att utföra enkla uppgifter, hela tiden, räkna till tre. Vi åker nu!

BARN. Ett två tre!

LEDANDE. Nu går vi till vänster!

BARN. Ett två tre!

LEDANDE. Låt oss gå till centrum snart!

BARN. Ett två tre!

LEDANDE. Låt oss gå väldigt snabbt!

BARN. Ett två tre!

LEDANDE. Vi ska cirkla runt lite!

BARN. Ett två tre!

LEDANDE. Och låt oss klappa händerna!

BARN. Ett två tre!

LEDANDE. Låt oss göra det igen, men dubbelt så snabbt.

(Barn slutför uppgiften. Värden spelar spelet flera gånger, sista gången i "rymdfart".)

Den som inte är trött kan testa sin flexibilitet. Och min livräddare kommer att hjälpa oss i detta. Först måste du stå på min vänstra sida i en kolumn, den ena bakom den andra.

(Barn slutför uppgiften. En glad melodi hörs i bakgrunden. Ledaren håller en pinne parallellt med golvet.)

Försök, böj tillbaka, att passera en efter en under en pinne, som jag sakta sänker ner.

(Spelet är över.)

Den mest flexibla spelaren tilldelas ett pris - kinesiska pinnar. De är också släktingar till min trollstav - leksaker.

(Vinnaren får ett pris. En musikalisk beat låter.)

Du kan inte bara äta med dessa pinnar, utan också leka med dem. Men som? Jag ska visa dig nu. Till att börja med kommer vi att skapa två team om sex personer.

(Barn delas in i lag.)

Jag föreslår att du kommer på namn för dina lag.

(Lagen presenterar sig själva.)

Varje lag måste välja en medlem.

(Team gör uppgiften.)

Till de som valdes ut av lagen ger jag utmärkta, eller snarare, stora, distinkta skumgummiöron.

(Värden ger spelarna öron.)

Jag ber våra "örade killar" att flytta 15 meter ifrån sina lag.

Och jag föreslår att lagen står i kolumner, vända mot sina "öronade".

Jag ger de första spelarna som står i kolumner ett par kinesiska ätpinnar och en burk med "nudlar". I vårt fall utförs rollen som "nudlar" av segment av en klädstreck.

(Värden visar spelarna rekvisitan.)

På min signal lägger den första spelaren burken på golvet, tar en "nudlar" med två pinnar, springer till sin "öronade" och som de säger:

"Hänger nudlar på öronen", återvänder till laget och skickar pinnarna till nästa spelare, som gör detsamma. Vinnaren är laget som snabbt "hänger upp nudlar" och samlas vid mållinjen.

(Värden ger en startsignal, en glad melodi hörs, spelet passerar.)

Laget vann det första loppet... (kallelse).

Jag gjorde ingen reservation, det var första loppet. I den andra omgången kommer det att ske en förändring i reglerna: du måste nu ta bort nudlarna från din spelares öron och lägga tillbaka dem i burken. Uppmärksamhet! På dina märken! Mars!

(En glad melodi hörs, det andra loppet passerar.)

I det andra loppet tilldelas segern till laget ... (ropar).

Och nu stafettfinalen - tredje loppet! Var uppmärksam på förändringen av reglerna i den tredje omgången: du springer till den "öronade", som i tidigare lopp, och återvänder till laget med ryggen framåt, vänd mot spelaren med nudlar på öronen och böjer dig i öster.

Förstår du villkoren för det tredje loppet? Då, uppmärksamhet! På dina märken! Mars!

(En glad melodi hörs, det tredje loppet passerar.)

Efter tre lopp vann laget detta stafettlopp ... (samtal)

Priser delas ut till de lag som deltog i vårt stafettlopp.

(Lag belönas. En musikalisk beat låter.)

Spelare får pinnar att dra med.

(Priser - pennor och tuschpennor.)

Och igen plockar jag upp en pinne - en leksak. Först nu kommer det att bli en trollstav - en imaginär, vilket betyder: med hjälp av fantasin kommer vi att försöka förvandla det till andra föremål. Vem som blir den första att föreställa sig, eller snarare, att fantisera, kommer att pekas ut för oss av en pinne - en avgörande faktor.

Gå in i en stor cirkel.

(Värden lägger pinnen på golvet och snurrar den, den som visar den tunna änden av pinnen är spelaren.)

Föreställ dig att du är en lina som går under kupolen på cirkusen, och i dina händer har du en stav för balans.

(Musiken låter, showen passerar. Vidare är spelarna bestämda enligt samma princip. Killarna visar: ett svärd, en pinne, en pistol, en dirigentstav, en spade, en åra, en lie, en elgitarr, en skivstång, en batong, ett mikrofonstativ.

Värden tar en pinne från killarna - ett fiskespö.)

Bra gjort! Om jag hade fria händer skulle jag klappa för dig. De som inte har en trollstav i sina händer – applåderar varandra med leksaker.

(killar applåderar.)

Låt vår trollstav - en leksak förvandlas till en trollstav - en dansare.

Alla står i en stor runddans, sväng åt höger, lägg höger hand på din grannes axel och vänster på huvudet. Gå!

(Melodien "Lambada" låter, alla går i en cirkel.)

Nu ligger ena handen på grannens midja och den andra på hans axel.

(Under dansen ändras händernas positioner: en på grannens huvud, den andra på midjan, båda på huvudet, båda på axlarna, en på grannens midja, den andra på hans huvud ...)

bravo! Uppmärksamhet! Så fort jag slår i golvet med en pinne vänder alla åt motsatt håll och fortsätter att röra sig. Under tiden, ta varandra i axlarna och gå framåt till musiken.

(En danslåt hörs, spelet fortsätter. Programmera anropssignaler ljuder.)

Här flög tiden för vårt möte obemärkt förbi. Allt som återstår är att säga...

(Melodin i "Introduktionssången" låter. Programledaren sjunger.)

Kör.

Alla - hejdå - hejdå!

Viftar med handen igen!

Vi ses av dig

Vid denna goda stund!

Det kommer ett uppbrott

Men jag menar:

Avsked för en kort stund

Vi ses igen under året.

Spel, skämt, danser väntar på dig,

Det blir höga skratt i hallen.

Och jag ska ge dig nya

Underhållning för alla.

Kör.

Alla - hejdå - hejdå!

Viftar med handen igen!

Vi ses av dig

Vid denna goda stund!