Scenario tillägnat de äldres dag. Vem betar på ängen? Dramatisering "gäster går till trädgården"

Scenariot för höstmatinén för den förberedande gruppen

I TRÄDGÅRDEN ÄR TRÄDGÅRDEN

Till musiken kommer 3 barn in i hallen.

1 barn:

– Åh, så vacker höstskogen, frusen i sömnig tystnad!
Och träden verkar utstråla ljus i gyllene eld.

2 barn:

- Bäcken mumlar och sjunger fortfarande under det fallna lövverket,
Men fågelhuset är ingens - det kommer att befolkas först på våren.

3 barn:

– Men den här skönheten är inte evig, vintern är inte långt borta.
Och bara hörtändlöst i skogen sorlet av en bäck.

1. ENTRÉ "BROOKS".

4 barn:

Lönnlöv flyger omkring, svävar i den stilla luften,
Höstlovet närmar sig för grabbarna!
Han är genom skogar och ängar och genom skördade åkrar
Han går glatt in i staden, han kommer och hälsar på oss.

5 barn:

oktober! Vi är väldigt glada för din skull -
När allt kommer omkring, vid den här tiden i hemlandet,
Från kant till kant, en högtidlig parad
Det gyllene höstlovet kommer!

2. SÅNG "Höst".

6 barn:

Och hösten gav oss ett moln.
Det regnar från detta moln som en hink!

7 barn:

Vi är inte rädda för att springa i regnet
Vi ska till och med sjunga en sång om regnet!

3. LÅTEN "RAIN".

8 barn:

Hösten har bråttom att göra klart saker,
Försiktigt hällde regn på marken.

9 barn:

Jag glömde inte fåglarna, jag tog dem till söder.
Skörda på fälten och i trädgårdarna.

10 barn:

Gav oss olika frukter först.
Sedan behandlade hon oss med svamp.
Vattenmeloner, meloner och vindruvor.

Allt: – Vi gillar hösten, vi är glada över hösten!

4. "HÖSTKOMPOSITION".

På slutet sätter de sig ner.

Santa Harvest kommer ut till musiken.

Farfars skörd: – Det finns ingen snö, ingen julgran, men hur många killar? Varför så många barn, så många gäster?

Ledare (eller barn): – Och vi samlades för att möta Autumn, för att gratulera alla till den nya skörden.

Farfars skörd: – Då kommer du att gratulera mig.

Ledare (eller barn): - Och varför du, farfar?

Farfars skörd: – Och jag är den viktigaste farfar, jag heter Farfar Harvest!

Och idag får vi inte möta höstens skönhet i skogen.
Idag väntar vi med spänning på oss - Åkern, trädgården och grönsaksträdgården!

Barn sjunger:

Vi ska väva korgar, vi ska gå till trädgården och trädgården.
Skörda och lagra för vintern.

5. SPEL "WASH" ("Oavsett om det är i trädgården, i trädgården").

Farfars skörd: – Senast i min trädgård har alla frukter mognat, de har blivit i själva juicen. När de kände deras underbara doft började någon i trädgården äta upp allt. Jag går och tittar.

Farfar Harvest går, kommer ut till musiken, tuggar ett äpple, en mask. En kålfjäril fladdrar i närheten. De porträtteras av vuxna.

Mask (sjunger, kramar ett träd):

Jag ligger på ett äppelträd, jag gnager dess äpplen.
Alla bitande och bitande. Mycket välsmakande - låt mig berätta.
En fjäril flyger i närheten och flyttar sina morrhår,
Bara jag gnager allt, jag tittar inte på henne.

Fjäril: - Men du tittar inte förgäves, jag kan bli förolämpad och inte längre vara vän med dig.

Mask: - Du igen?

Fjäril: - Vad är det igen? Du sjöng nyligen en helt annan låt.

Mask: - Vad?

Fjäril: - Ja, så här .. "Hon har ögon - två trekarats diamanter, hennes mustasch ...

Mask: – Nog, nog! Du måste ha förväxlat mig med en skalbagge.

Fjäril: - Nu du idag outhärdlig! Jag flyger, jag biter hellre i kålbladen, och du gnager dina äpplen, kanske spricker du!

Mask: – Nåväl, mormor, ja, kål, ta inte illa upp, låt oss gå, jag tar dig till trädgården.

De går och sjunger.

Fjäril: – Vart ska vi med masken – en stor, stor hemlighet.

Både: – Och vi kommer inte att berätta om honom, åh nej, åh nej, åh nej! (De lämnar.)

Farfars skörd:

Mitt äppelträd, jag ska hjälpa dig, jag ska rädda äpplen från skadedjur.
Koka, kom ut snabbt, koka kompott av äpplen!

Barn i den andra gruppen är byggda på spelet "Yablonka".

6. SPEL "APPLE".

Farfars skörd: – Hur kan jag skydda min trädgård från skadedjur, vem hjälper mig?

Spindlar:

Vi är roliga spindlar, vi är smidiga och lätta,
Rundade ryggar, spindelväv i tassar.
Vi kommer att väva spindelvävsfällor, vi kommer att rädda trädgården från skadedjur!

7. DANS "SPIDER WEB-NEVEDIMKA".

8. ATTRAKTION "SPIDER WEB".

Farfars skörd: – Och nu, trädgårdsmänniskor, låt oss alla gå till vår trädgård!

9. SCEN "GÄSTER GÅR TILL TRÄDGÅRDEN".

11 barn:

Vilken mirakelträdgård, bara en fest för ögat,
Här steg, växer, olika växter blommar.
Det är en ung väktare här, han går alltid med en kvast,
Han vaktar sina sängar. Han har sina egna regler.
Här verkar han komma att vakta sin trädgård.

Vanya kommer ut till musiken, sätter sig ner, sover.

10. UPPSTÄLLNING AV LÅTEN "PEOPLE WORK".

12 barn:

Idag är Vanya väldigt upptagen - han har otaliga bekymmer:
Sängarna flyger nu Vanya. Vattna trädgården.

Vanya utför motvilligt rörelser i texten.

Vania:

Åh, mitt arbete är hårt, åh, min rygg och sida gör ont,
Åh, jag är trött på något, åh, jag ska gå och ta en tupplur en timme. (Sovande)
(Mask och kålfjäril tar slut)

Mask: – Idag är Vanya väldigt upptagen – han har otaliga bekymmer.

Fjäril: – Vanya slumrar i gläntan, gästerna går till trädgården.

Tuppen tas ut till musiken, de visar honom vad han ska picka.

Tupp:

Här är jag, Petukh Petrovich. Ko-ko-ko, det finns inga ägare?
Det är gott när lunchen är klar för mig i trädgården. (Peckar.)

Butterfly and Worm leder geten till musiken, visa henne vad hon ska nypa.

Get:

Här är jag Koza Kozlovna. Jag-mig-mig, inga ägare?
Det är gott när lunchen är klar för mig i trädgården. (Tips.)

12 barn:

Idag är Vanya väldigt upptagen - han har otaliga bekymmer,
Så fort Vanya reste sig från soffan lämnade gästerna omedelbart porten.

Vanya fångar tuppen och geten, de springer iväg.

Vania:

Var är morötterna och var är kålen? Löken är borta, salladen är borta.
Åh, problem, sängarna är tomma. Jag är den enda att skylla här.

Farfars skörd:

Sluta fälla tårar, Vanya, sluta tristess.
Min vän farfar Danil planterade en kålrot på våren.
Rovan växte snabbt och nådde himlen.

11. RUND REPKA

12. ROVASCENEN.

Farfar Daniel:

Åh, jag försov den gamla, det är dags att dra kålroten.
Har blivit vuxen ser jag ut, lite-lätt. Åh, ja, kålroten föddes!
Jag har aldrig drömt om något sådant.
Jag ska gå till marknaden genom skogen, jag ska sälja en kålrot, jag ska köpa en Mercedes.

Farfars skörd:

Här började Danila dra, men det var inte där,
Tja, det finns ingen kraft.
Vi måste söka hjälp, började han ringa mormor Dusya.

Farfar Daniel: - Evdokia, kom! Hjälp till att dra kålroten! (Dra.)
Den gamla är till liten nytta. Barnbarn, var är du? Usch, borta!

mormor: - Hej, Lyudmila, kom, hjälp till att dra kålroten! (Barndotter går ut.)

Barnbarn: - De låter dig inte spela. (Tre av dem drar.) Vi kanske borde ringa Bug?

Tre: - Bug, Bug, här!

Insekt: - Vad hände?

Tre: - Problem!

Insekt: - Om du köper Chappie åt mig, så hjälper jag ditt besvär.

Tre av dem viftar med händerna - okej, låt oss köpa, fyra av dem drar.

Kvinna: - Kanske leta efter en katt? Cat Toska, skynda dig, hjälp till att dra kålroten!

Katt: – Ja, jag har inte tid nu, jag har sång i en timme,

Jag är förlovad, jag sjunger. Mjau, mjau, mjau, mjau!
Om du köper Whiskas åt mig så hjälper jag ditt problem!

Alla viftar med händerna, - okej, de drar en kålrot.

Farfars skörd:

De började redan dra med en vpryater, men den var inte där.
Tydligen har kålroten satt sig i marken ordentligt, väldigt stadigt!

Barnbarn: - Kanske sluta, bry dig inte ett dugg?

Farfar: - Vad gott är förlorat!

mormor: - Här är Danila, den gamle snålen, han går inte förrän i morgon!

Katt:

Jag ser en mus vid fönstret. Var inte rädd för mig, älskling!
Spring till oss så fort som möjligt, hjälp till att dra kålrot!

Mus: – Är Musens styrka stor? Har aldrig släpat en kålrot i mitt liv.

Drog, drog.

Farfar Daniel: - Det är slutet på historien. Åh, ja, mus, bra jobbat!

mormor: – Så görs det sedan urminnes tider – inget ges utan svårighet!

Barnbarn: - Låt musen inte ha mycket styrka, men spolen är liten, men dyr.

Mus: – Bara att man inte kan göra det – det är lätt för hela laget!

Katt: – När alla lutade sig ihop kom det en kålrot ur marken!

Insekt: - En nettovikt på fyrtio pund! Inte förlorat, du vet, myshkin arbete!

Farfars skörd:

Det är miraklet - skörden. Hej killar kom igen!
Kom ut, barn, ett spel om en kålrot väntar på er!

13. SPEL "TURP-REPO".

Farfars skörd: - Och hur mår ni på planen. Har du rensat bort alla spikelets?

En tjej med spikelets och en skördetröska förare kommer ut.

1 tjej:

Spannmålsfältet är mogen, den heta skörden är nära,
Skördaren åtar sig att djärvt samla allt till spikelet.

Combiner:

Vi samlar gyllene spikelets tillsammans,
För att fira högtiden med en magnifik limpa.

14. DANS "SPEAKS AND COMBINEERS".

På slutet tar bagaren fram limpan.

Bagare (med limpa):

Här är det, doftande bröd,
Med en knaprig tvinnad skorpa.
Här är det, varmt, gyllene,
Som solfylld! (Med en rosett tar limpan bort.)

Worm and Butterfly kommer ut till musiken.

Mask och fjäril:

Vårt motto! En-två, gäsp inte, förstör skörden!
Pest ogräs, vill du inte ha vete?

Ogräs kommer ut till musiken.

Ogräs:

Vi älskar solen, vi växer på berget för människor.
Eh-ma, inga problem! Spikelets är nonsens!
Eh-ma, inga problem! Ogräs - wow!

15. DANS AV GRUSET.

Farfars skörd: - Killar, hjälp! Ta bort ogräs från fält snabbt.

16. ATTRAKTION "SAMLA GRUSET".

I slutet försöker Worm och Butterfly att skräpa ner åkrarna igen, farfar Harvest tar en sprinkler med inskriptionen "Gift" och driver bort dem. Med rop av "Polundra", "Rädda dig själv, vem kan!", Fallande och sparkande med benen, mask och fjäril springer iväg.

Farfars skörd:

Kom bara ihåg killar, först då är jorden rik
Om sol, regn, arbete går hand i hand. (Visar en goding, bjuder in alla till gruppen på te.)

TECKEN

Get Kozlovna.

Baran Baranych.

Tupp Petrovich.

(Vanya går sakta med en vattenkanna och vattnar trädgården.) Refräng

Sängarna flyger nu Vanya, vattnar trädgården. Vania. Åh, mitt arbete är hårt, åh, min rygg och sida gör ont (visar)

Åh, jag är trött av någon anledning, åh, jag ska gå och ta en tupplur en timme (ligger ner).

kör (Geten Kozlovna kommer in.)

Get. Här är jag, Koza Kozlovna, jag-mig-mig, det finns inga ägare! Det är gott när middagen är klar för mig i trädgården! (Plockar upp kål.)

kör. Idag är Vanya väldigt upptagen - han har otaliga bekymmer, Vanya slumrar på bänken, gästerna kommer in i trädgården. (Baran Baranych kommer in.)

Bagge. Här är jag, Baran Baranych, jag-mig-mig, det finns inga ägare! Det är gott när middagen är klar för mig i trädgården! (Plockar upp lök.)

Kör. Idag är Vanya väldigt upptagen - han har otaliga bekymmer, Vanya slumrar på bänken, gästerna kommer in i trädgården. (Petukh Petrovich kommer in.)

Tupp. Här är jag, Petukh Petrovich, ku-ka-re-ku, det finns inga ägare! Det är gott när lunchen är klar för mig i trädgården

(Plockar upp ärtor.)

kör. Idag är Vanya väldigt upptagen - han har otaliga bekymmer,

Vanya reste sig precis från bänken -

gäster direkt ut ur porten! (Vanya reser sig. Gästerna springer iväg.) Vanya. Var är ärtorna och var är kålen, löken är borta, salladen är borta! Åh, problem - trädgården är tom. Vem är skyldig till detta? (ser sig omkring och skakar sorgset på huvudet.) Refräng.Å, besvär, trädgården är tom - du är ensam skyldig! (De hotar Vanya med ett finger.)

I den här produktionen visade barnen många av sina förmågor. Huvudsaken är att de spelade med stort nöje, exakt förmedlade varje karaktärs karaktär, insåg handlingen, illustrerade sina roller med lämpliga rörelser.

Under tre års utvecklingsarbete med hjälp av teaterspel uppnåddes följande resultat.

Barriärer i kommunikation och interaktion mellan barn och varandra och vuxna har övervunnits.

Talet har förbättrats avsevärt.

Barn är fria att röra sig.

Vi lärde oss att hitta ett adekvat uttryck för olika känslor och tillstånd i rörelse.

Lärde sig att uttrycka sin kreativitet.

Stärkt samspel i triaden barn-förälder-lärare. Under utbildningen arrangerades flera gånger en utställning med gemensamma verk av föräldrar och barn.

Barnens uppmärksamhet har blivit mycket mer stabil.

HÖGTIDER

Semester skapar inte bara ett gott humör, utan ger också en möjlighet att konsolidera det täckta materialet. Dessutom tillåter helgdagar att lärares och barns kreativa möjligheter avslöjas; utveckla idéer om

världen omkring dem, ge barn möjligheten att vara mer lugna, känna sig som artister.

Lärare agerar samtidigt i tre kapaciteter – manusförfattare, regissörer och skådespelare. Föräldrar är involverade i förberedelserna. Därför förenar själva processen att förbereda sig för semestern, förenar lärare med barn och föräldrar. Olika helgdagar hålls. Huvudvillkoret är alla barns deltagande. Låt oss till exempel ta arrangemanget av höstens festival.

Höstlovsmanus

TECKEN

Tidens älva.

Höstens drottning.

Höstens Bayanist.

Drottningens svit.

Hallen är dekorerad med girlanger av höstlöv. Ljuset är dämpat. Lugn musik spelas.

Röst. Tick-tack, tick-tack... tiden går. Minuter, timmar, dagar... (timmar tas in vid denna tidpunkt) veckor, månader... årstiderna förändras (Vid denna tid tar de ut en kalender med en pil som anger årstiderna).

Vintern ersätts av våren, våren ersätts av sommaren och den ersätts av hösten... Tick-tack, tick-tack - tiden går... Tidens älva har hand om tiden och årstidernas växling. Låt oss lära känna henne. Hör du hennes steg? Tick tack, tick tack...

(The Fairy of Time kommer in.)

Tidens älva. Hej kära vänner! Jag är tidens älva. Jag ser till att det går rätt. Och hur är det rätt? Jag ser att dag följer natt, vinter följs av vår, vår följs av sommar, sommar följs av ? (flyttar pilen i kalendern till "höst"). Just det - hösten. (vänder sig till hallen.) Vad vet du om hösten?

(Barn svarar.)

Tidens älva. Visst, det regnar, löven blir gula. Men hösten smyger sig omärkligt på. I början är det varmt, och vi kallar det Indian Summer, sedan gulnar löven och vi kallar det Golden Autumn. Men så flyger löven runt, och det blir kallt. Frodiga gyllene klänningar av träd finns kvar i vårt minne, och för detta älskar vi hösten väldigt mycket. Många poeter sjöng hösten på vers (poesi låter). Kan ni dikter om hösten?

(Barn läser kvatän om hösten.)

Tidens älva. Bra gjort! Hur många dikter kan du! Känner du Höstdrottningen? Vet inte?! Och jag har träffat henne i många, många år, så fort första höstmånaden kommer - september. Tja, vad sägs om att bjuda in höstens drottning på besök? Sedan - ett, två, tre, höst, kom till oss.

(Musik låter. Barn i kostymer av höstlöv "flyger ut" och dansar.)

Tidens älva. Höstlöven prasslar. Så höstdrottningen är nära. Hör du hennes steg?

(Musik låter. Höstens drottning kommer in, ackompanjerad av ett följe.)

Höstens drottning. Hej kära vänner! Jag hörde dina tal, jag är glad att du vet så mycket om mig! Jag kom inte till dig ensam, utan med ett följe! Vet du vem som är med i den? De kommer inte att avslöja sitt namn direkt. De vill att du ska gissa det.

(Medlemmar i följet läser gåtor om sig själva. Höstdrottningen reciterar en gåta för varje barn. Efter att gåtan är löst visar en medlem av följet bilden med svaret, och höstdrottningen upprepar det igen.)

Tidens älva. Vad är ni bra! Alla var namngivna, alla gissade! (vänder sig till drottningen.) Kära drottning, vad gör du alla tre höstmånaderna?

Höstdrottning. Åh, jag har nog med bekymmer! Träd måste målas med magiska färger. Hjälp till att odla svamp, tranbär, bergaska. Ja, du måste skörda. Och lugna höstkvällar sitter jag gärna vid brasan och lyssnar på historierna som mina undersåtar berättar.

Tidens älva. Om vi bara kunde lyssna och se en av dem!

Höstens drottning. Tja, gör dig bekväm och se historien som Repka berättade för mig.

(Dramatisering av sagan "Rova".)

Tidens älva. Vilken härlig berättelse! Kan du lyssna mer?

Höstens drottning. Gillade? Lyssna på historien som Mrs Kapusta berättade för mig.

(Dramatisering av barnramsan "Gäster i trädgården".)

Tidens älva. Underbar! Drottning, dina vänner kanske också kan dansa? Här för att se!

Höstens drottning. Tja, titta!

(Barn utför Dansen av grönsakerna.)

Tidens älva. Ja, du kommer inte att bli uttråkad av sådana hovmän! Och sagor visar och dansar! Och de sjunger nog bra?

Höstens drottning. De sjunger inte bara, utan i en ensemble, alla tillsammans. Men det är inte lätt. Lyssna på vår ensemble "Friendship". Han kommer att ge dig en sång.

(Sången framförs av ensemblen.)

Tidens älva. Tack drottning! Tack till dina följare! Hur mycket vet du, du vet. Kanske kan du lära oss något?

Höstens drottning. Men vet inte du, som är så smart, som kan så många verser, något?

Tidens älva (avser publiken). Verkligen! Varför kan inte vi killar? Vad kan vi lära oss av hösten?

Förbered först varma kläder för vintern. Detta är vad vi kan göra. Verkligen killar?

För det andra måste du fylla på med vitaminer för vintern: tranbär, blåbär, surkål. Och, naturligtvis, samla svamp för vintern, torka, salta, marinera ...

Förresten, killar, vet vi hur man samlar svamp? Kan vi göra det rätt? (vänder sig till drottningen.) Kära drottning, se hur vi kan plocka svamp.

Kom igen, svampplockare, kom fram till mig, vi ska visa er vad vi kan! (Leken "Samla svamp" hålls: två deltagare var

samla bowlingsvamp i korgar, den som fått flest poäng vinner.)

Tidens älva. Här är vår vinnare, den bästa svampplockaren! Här är vem som är bäst att förbereda för vintern. Kära drottning, har du en present till den bästa svampplockaren?

Höstens drottning. Självklart! Jag ger dig, den bästa svampplockaren, ett magiskt gyllene blad. Om du lägger den på bröstet blir den varm. Om det är kallt kommer han att värma din vän också. Glöm bara inte att fästa den i ditt hjärta.

Tidens älva. Du ser hur vi vet hur man samlar svamp! Vi kommer att samla en massa svamp, och du kommer att vilja sjunga.

Höstens drottning. Sanning? Och hur många låtar kan du? Jag vill testa dig! Kom igen, min höstbayanist, spela en sång för oss. Låt oss se om killarna känner henne!

(Sångtävlingen "Guess the melodi" hålls.)

Höstens drottning. Ja, du gissade alla låtarna och sjöng! Bra gjort, du kommer inte att gå vilse med dig på hösten!

Tidens älva. Drottning, killarna har förberett presenter till dig. Se!

(Barn ger drottningen sitt hantverk.)

Höstens drottning. Tack! Vad finns inte här! (Listar gåvor.) Vilka gyllene händer du har!

(Medan drottningen undersöker gåvorna kommer getterna tyst ut, sätter sig och börjar "gråta".)

Tidens älva. Åh, vem är det här? Små getungar, varför gråter du? Kränkt vem? Har den grå vargen dykt upp igen?

Get. Nej-e-e-e, inte en varg. Vi luktade på kapa-u-stu! Vi älskar henne så mycket!

Höstdrottning. Denna sorg är lätt att hjälpa! När jag flög över byn träffade jag dina föräldrar - Kozl Kozlovich och Koza Kozlovna. De ger dig en full korg med grönsaker ... Ja, här är de, redan på väg!

(Get och get kommer in.)

Get.Åh, mina barn, gråt inte, mina barn. Jag gick till byn med din pappa Kozlo Kozlovich, besökte trädgården, tog en full korg med grönsaker!

Get. Men höstens drottning gav oss en order: att ge dig allt detta smaskiga bara om du namnger alla grönsakerna åt oss.

Get. Spring upp, ring och ät hellre!

(Boden tar upp grönsaker ur korgen och frågar.) Vad är det här? Vad heter? (Den som svarade får den grönsaken.)

Tidens älva. Så här visar det sig: den som vet namnet på allt, han blir aldrig hungrig!

Höstdrottning. Självklart! Det är synd att vara hungrig på hösten. Vår skörd är stor. Kom igen, vågade följe, ge oss grönsaker till en fest! Höstbayanist, lek med så att de inte går, utan flyger!

(Följet omger alla närvarande med brickor med grönsaker. Musik låter.)

Tidens älva. Tack Autumn Queen! Du lärde oss mycket, matade oss! Tack grabbar, jag såg hur mycket ni vet och vet. Nu är jag lugn för din skull! Adjö!

(Musik låter. Belysningen dämpas.)

(En sång låter. Semestern är över.)

STEPANOVNA:- Hej, Ivanovna.

IVANOVNA: - Hej, Stepanovna.

STEPANOVNA- Vad läser vi, Ivanovna?

IVANOVNA– Vi har tråkigt, vi har tråkigt.

STEPANOVNA:. - Vi kommer inte att bli uttråkade, men "läs" sa

IVANOVNA-- Visst visst! Okej, sov gott.

STEPANOVNA:. "Ja, Ivanovna, du hör mig inte alls!"

IVANOVNA. - Vania? Nej, vår Vanya har inte kommit ut än.

Och hur det kommer att komma ut - du kan inte sitta här

Gården kommer att nynna av musiken.

1.STEPANOVNA:-Idag kommer Vanya att vara upptagen,
Han har otaliga bekymmer.
Vanya måste arbeta hårt,
Och vattna hela trädgården!

VANIA: JA, det här arbetet är svårt,
åh min rygg och sida gör ont!
Åh, jag är trött på något
Jag borde sova lite mer!

Jobba inte hela tiden!

Se upp, mormor, spelare!

Tupp: Här är jag Petukh Petrovich!

KO-KO-KO, det finns inga ägare!

Det är bra när man är i trädgården
Middagen är klar för dig!

Mina barn kommer att vara glada

Och kycklingarna och hönan

STEPANOVNA:. Titta, Ivanovna., - besväret med kycklingar

De strävar efter att äta upp hela trädgården.

IVANOVNA. Vania?...

Vanya är upptagen nu!

Han har otaliga bekymmer!

STEPANOVNA:(Mockingly)

Men ja! Idag Vanya mycket upptagen,
Han har otaliga bekymmer.
Vaughn - Vanya slumrar på en stol,
Gästerna går till trädgården!

GUS: Här är jag Gusak Danilych!

Ha-ha-ha, det finns inga ägare!

Det är bra när man är i trädgården
Middagen är klar för dig!

mata barnen nu

Och gåsungar och gås.

STEPANOVNA:. Här, här igen. Ivanovna, titta

IVANOVNA.

Åh, fäder! Vad? vem brinner?

STEPANOVNA: Ja, det brinner inte.

Titta på Vanya!

IVANOVNA. Vad ska vi titta på?

Vanya är väldigt upptagen
Han har inga bekymmer...

1STEPANOVNA:.(indignerat)
Vanya slumrar i soffan,
Gästerna går till trädgården!

GET: Det är jag Koza Petrovna

JAG-MIG-MIG, det finns inga ägare!

Det är bra när man är i trädgården
Middagen är klar för dig!

Tydligen vår Vanyusha

Ett staket behövs inte alls.

Var inte lat och ta en godbit

Alla sju barnen.

IVANOVNA.

Vad. Stepanovna, med mig?

Är det verkligt? Är detta en dröm?

Som getter i en trädgård...

Ja, trots allt, Vanya är där, eller hur?

STEPANOVNA:. (sarkastiskt)

Vanya i trädgården, men mycket, mycket upptagen,
Han har inga bekymmer -
Vanya sover sött i stolen,
Gästerna går till trädgården!

FÅR: det är jag Får OVECHKINA

BE-BE-BE, det finns inga ägare!

Det är bra när man är i trädgården
Middagen är klar för dig!

Åh, läcker kål från trädgården!

Lammen kommer att bli mätta!

IVANOVNA- Vad läste du, Stepanovna i tidningen?

Vad - var pågår i världen?

STEPANOVNA:. De skriver att en sångtävling är i Sotji ...

.IVANOVNA Vad vad vad..?

Inga pensioner?

STEPANOVNA:Åh, problem, Ivanovna, du har öron!

IVANOVNA. Vad?..

Vania? .. Vanya är upptagen nu!

STEPANOVNA:.(Ironisk)

Ja, verkligen: nu Vanya mycket upptagen,
Han har otaliga bekymmer.
Vanya har slumrat i en timme,
Gästerna går till trädgården!

)
Burenka: Här är jag, Burenka Masha!

Moo-moo-moo! Det finns inga värdar!

Det är bra när man är i trädgården
lunchen är klar för dig.

Lycka till kål

Det kommer att bli jättegott för min tjur - min son!

Hare: Tur för mig kanin!

Ah ah ah! Det finns inga värdar!

Det är bra när man är i trädgården
lunchen är klar för dig.

Jag hämtar den i en påse

Grönsaker för kaniner för framtida bruk!

STEPANOVNA:. Men när kommer denna Vanya att vakna?

.IVANOVNA Ask?.. Vad?.. Vanya?...

Idag är Vanya väldigt upptagen,
Han har inga bekymmer...

1STEPANOVNA:. Upptagen upptagen!

Han försov sig hela trädgården.

Vanya måste vakna!

IVANOVNA: Vad är elden? !! Bränns det igen?

STEPANOVNA:. Ja, Ivanovna, var tyst!

Du måste slå på musiken!

VANIA :

Jo - kA, mormor. Skoja inte

Du kan inte slå min paus!

Där du satt sitter du där

IVANOVNA du har fel, älskling

Idag är det 2000-talet!

Vania:

Det är så mormor! Det är ett sådant mirakel!

Jag jobbar hellre i trädgården.

(med rädsla och sorg)

Var är moroten, var är kålen,
löken är borta, tomaten är borta!

Åh, besväret i trädgården är tomt!
Jag är den enda att skylla!

Mormor tillsammans:

Du kommer att veta nu Vanyusha,

Vad du inte ska sova - du måste arbeta

ALLT:

Om du åtog dig att skydda,
så du behöver inte somna!

Olga Koryakina

HÖSTSEmester I FÖRBEREDINGSGRUPPEN

Till musiken går barnen i den äldre gruppen in i hallen och sätter sig på stolar.

Hösten kommer in i hallen. Förberedelsegruppens barn springer in i hallen med höstlöv in

händer. Dans med hösten.

DANS MED HÖSTLÖV "Blues" mus. R. Pauls

HÖST: Hej mina kära gäster! Jag har redan väntat på dig. Jag är höstens drottning, välkommen att besöka mig. Titta så vackert det är runt omkring, hur många färgglada löv attackerade. Hjälp mig samla in dem.

Barn samlar höstlöv och sitter på stolar.

1 barn: Idag tittade jag på semester i varje hus

För hösten vandrar utanför fönstret

Såg höstlov på dagis

För att glädja både vuxna och barn.

2 barn: Höst med ett rävsteg

Smygande genom ravinerna

Längs floder och bäckar

Och längs skogskanterna

Stjäl och samtidigt

Allt är målat i rävfärg.

3:e barnet: Björken blev gul

Rönn blev röd

Och lönnarna rodnade

och hösten är närmare, närmare.

Hon ska köra iväg till sommaren

Vad tråkigt det är.

SÅNG "WHO SAID THAT HUTUMN" musik. flicka

4 BARN: Åh, träden blev gula

Svänger i vinden

Förlåt, sommardagar

Sluta så snabbt

5 barn: Hösten du är en trollkvinna

Adlig trollkarl

Vi har saknat dig

Ser fram emot skönheten.

SÅNG "HÖST, HÖST, HÖST" mus. flicka

Hösten: Vilka bra kompisar. Och du hör hur åskan mullrar, det verkar regna.

(tjejer springer ut med paraplyer)

DANS MED PARAPLYR "Dåligt väder" mus. Dunajevskij

Höst: Kan du höstdikter?

POESILÄSNING

Hösten: Bra jobbat! Och nu bjuder jag in till en rolig dans om ett moln.

DANSA "Cloud" ("Fly away, cloud" musik av Reznikov)

Hösten: Vad är ljudet? Du hör?

EN TRÄDGÅRDSFÄLSKRINGA SPÖR IN, DANSAR. SPÖR TILL HÖST, BÖJAR LÅGT.

Fågelskrämma: Mamma! Duva! De ledde inte till att avrätta, de ledde ordet att säga!

Hösten: Vem är du och var kommer du ifrån?

Fågelskrämma: Jag klär mig omodernt

Hela århundradet står jag, som på en klocka

I trädgården och på fältet, i trädgården

Jag ingjuter rädsla i flockarna.

Hösten: Sluta prata i gåtor. Svara vem som är

Fågelskrämma: Kejsarinna! Jag är inte någon sorts lat slacker. Jag är en fågelskrämma. Jag har varit i trädgården hela sommaren. I trädgården. I alla väder: under solen, under ett regn. Jag vaktar skörden, jag sover inte. Jag äter inte. Det finns så många barn här. De kommer att bekräfta. Säg mig, har du sett mig i trädgården?

Fågelskrämma: Säg mig, jagar jag fåglar, vaktar skörden?

Fågelskrämma: Varsågod. Och du låter mig inte gå på festen.

De säger att min outfit inte är på modet. Och om jag står i en vacker kostym, vem ska då vara rädd för mig?

Hösten: Bli inte förolämpad, fågelskrämma. Nu har vi fått reda på allt. Sätt dig, var gäst. Och vi får se vilken sorts gröda du har i trädgården. Låt oss ta en titt på din trädgård.

SCEN "GÄSTER GÅR TILL TRÄDGÅRDEN"

Ledande tjej: Idag är Vanya väldigt upptagen,

Han har otaliga bekymmer

sängar flyg nu Vanya

Vattna trädgården.

Vanya: (Går och vattnar sängarna till musiken)

Åh mitt arbete är hårt

Åh, min rygg och sida gjorde ont.

Åh, jag är trött på något

Åh, jag ska ta en tupplur i en timme!

(går, lägger sig på en bänk)

Tuppen går in i trädgården, dansar:

Här är jag Petukh-Petrovich

På något sätt finns det inga ägare