Den berömda österrikiska ekonomen Schumpeter ringde. Den välkände österrikiske ekonomen Josef Schumpeter kallade mekanismen för marknadsförskjutning av gammal teknologi och deras ersättning av nya "systemet för kreativitet

Den välkände österrikiske ekonomen Joseph Schumpeter kallade mekanismen att tränga ut marknaden av gamla varor, teknologier, idéer som inte ger vinst, och ersätta dem med nya.

genom "systemet för kreativ förstörelse". Tänk varför.

århundrade. Ur denna synvinkel kan vårt århundrade också definieras som globaliseringens århundrade. Därför är lärdomarna från 1900-talet särskilt betydelsefulla och viktiga för att förstå dess framtidsutsikter.

Historiker och politiker kommer under lång tid att argumentera om det rika arvet från det utgående århundradet, men dess ideologiska och politiska resultat kommer sannolikt inte att revideras inom överskådlig framtid. Kort sagt, de kokar ner till följande: mänskliga rättigheter är grundläggande, demokrati är starkare än tyranni, marknaden är effektivare än en kommandoekonomi, öppenhet är bättre än självisolering. Detta system av värderingar och attityder, vars skapare och aktiva propagandist västerlandet historiskt agerat som, har blivit utbrett och erkänt i modern värld... För första gången i historien utvecklar de allra flesta människor som lever på jorden gradvis en gemensam förståelse för livets grundläggande principer.

Liksom för hundra tvåhundra år sedan präglades slutet av århundradet av en ny vetenskaplig och teknisk revolution. Intelligens, kunskap, teknik blir det viktigaste ekonomiska tillgångar. I de avancerade länderna som är medlemmar i Organisationen för ekonomiskt samarbete och utveckling skapas mer än hälften av bruttonationalprodukten i intellektuellt intensiv produktion. Informationsrevolutionen, baserad på en dators koppling till telekommunikationsnätverk, kommer radikalt att förändra människans existens. Det komprimerar tid och rum, öppnar gränser, låter dig etablera kontakter var som helst i världen. Det gör individer till medborgare i världen...

Bland det imponerande komplexet av problem som kräver enande av jordens invånares ansträngningar, i första hand, utan tvekan, tillståndet av miljö. Idag är det så alarmerande att mänsklighetens överlevnad som ett högt utvecklat, civiliserat samhälle är ifrågasatt. Situationen förvärras av den stora trögheten i processerna i biosfären. För att stoppa och vända de destruktiva trenderna krävs många år av mobilisering av enorma resurser.

Den oöverträffade intensiteten av band mellan människor, separata grupper, folk, stater, civilisationer gör individer till mänskligheten, öppnar upp ett universellt utrymme för det goda och ondas krafter. Globaliseringen undergräver grunden för "ömedvetande". Med all lust i den moderna världen kan man inte under lång tid, och ännu mer för alltid, isolera sig från globala problem. Om världen blir beroende av varandra betyder det att den är ömsesidigt sårbar.

(V. Kuvaldin)

Från 2. Vilka ideologiska och politiska resultat av 1900-talet kom författaren med? Nämn vilka fyra som helst. Vilken term kallar samhällsvetare implementeringsprocessen nytt system värderingar som hade utvecklats under 1900-talet?

C4. Baserat på innehållet i texten, förklara termen "ömedvetande" som används av författaren. Baserat på texten, kunskap om kursen och fakta om det offentliga livet, ger två manifestationer av "ömedvetande" i den moderna världen.

Från 5. Vad är meningen med samhällsvetare i begreppet "interpersonella relationer"? Utgå från kunskaperna om samhällsvetenskaplig kurs, gör två meningar som innehåller information om mellanmänskliga relationer.

Från 6. Varje person i hans liv står inför ekonomiska fenomen som har en märkbar inverkan på honom. Ge tre exempel på ekonomiska fenomens inverkan på människors liv.

1) Vilken roll spelar ekonomin i samhället? Vad är dess förhållande till andra områden i det offentliga livet? 2) Vilka är huvuddragen

marknadsekonomi. Vilka är dess styrkor och svaga sidor? Hur skiljer sig en modern marknadsekonomi från en fri marknad?

3) Varför kallas spos och erbjudandet marknadens reglerande mekanismer?

4) Förklara varför många ekonomer anser att en blandekonomi är optimal, snarare än en kommandoekonomi öppen marknad.

5) Vilka ägandeformer känner du till?

6) Lista pengars funktioner i ekonomin.

Dokumentfragment från en uppsats av akademikern D. S. Likhachev "Anteckningar om ryska." Till viss del är förluster i naturen återvinningsbara ... Situationen är annorlunda med

kulturminnen. Deras förluster är oersättliga, eftersom kulturminnen alltid är individuella, alltid förknippade med en viss era, med vissa mästare. Varje monument är förstört för alltid, förvrängt för alltid, sårat för evigt. "Reserven" av kulturminnen, kulturmiljöns "reservat" är extremt begränsad i världen, och den utarmas i en ständigt framskridande takt. Teknik, som i sig är en produkt av kultur, tjänar ibland mer till att döda kultur än att förlänga dess liv. Bulldozers, grävmaskiner, byggkranar, som drivs av tanklösa, okunniga människor, förstör både det som ännu inte har upptäckts i jorden, och det som finns ovanför jorden, som redan har tjänat människor. Till och med restauratörerna själva ... blir ibland mer förstörare än beskyddare av det förflutnas monument. Förstör monument och stadsplanerare, särskilt om de inte har tydlig och fullständig historisk kunskap. Det blir trångt på jorden för kulturminnen, inte för att det inte finns tillräckligt med mark, utan för att byggherrar attraheras av gamla platser som är bebodda och därför verkar särskilt vackra och lockande för stadsplanerare... För att bevara kulturminnen som behövs för människors "moraliskt fastställda sätt", bara platonisk kärlek till sitt land räcker inte, kärlek måste vara effektiv. Frågor och uppgifter för dokumentet Bestäm vad huvudidén med ovanstående passage är. Förklara varför förlusten av kulturminnen är irreparabel. Hur förstår du författarens uttryck "moraliskt fastställd livsstil"? Kom ihåg innehållet i paragrafen och förklara rimligt varför det är nödvändigt att bevara kulturminnen. Vilka kulturella mekanismer är involverade i dessa processer? Välj exempel på barbarisk inställning till kulturminnen.

Jag ber dig, hjälp mig med ett dokument om samhällskunskap, årskurs 10. Jag skulle göra det själv, men jag förstår ingenting längre. För de frågade 6 dokument, hjälp åtminstone med

en tack!)
Dokumentera:
Från arbetet av moderna ryska forskare-ekonomer "Marknad och socialt samtycke".
Med universella historiska mått mätt kan marknadsmekanismen inte betraktas som en helt idealisk form.Forskarna noterar i allt högre grad i detta sammanhang den så kallade "marknadsimperfektionen", förknippad med marknadens mycket problematiska möjligheter att uppnå en rättvis fördelning och användning av resurser på jorden, säkerställa miljömässig hållbarhet, eliminera omotiverad social ojämlikhet. Enligt FN ökar den absoluta omfattningen av fattigdom i världen: enligt uppskattningar stod andelen 20 % av de fattigaste skikten av världens befolkning för endast 4 % av världens välstånd i mitten av 80-talet. Tydligen borde världsekonomins framtid vara förknippad med en mer komplex ekonomisk mekanism än marknadens faktiska mekanism. I denna mekanism kommer en allt större roll att höra till, tillsammans med relationerna mellan marknadsutbyte, till olika mer subtila mekanismer som involverar uppnåendet av social harmoni mellan mångfalden av subjekt i socioekonomiska relationer.
Frågor och uppgifter:
1) Varför karakteriserar författarna till dokumentet marknadsmekanismen för att reglera ekonomin som ofullkomlig?
2) Vilka data bekräftar fördjupningen i världen social ojämlikhet?
3) Med hjälp av innehållet i stycket föreslå möjliga (förutom för marknadsutbyte) mekanismer för att uppnå social harmoni mellan deltagare i socioekonomiska relationer.

  • Den välkände österrikiske ekonomen Josef Schumpeter kallade mekanismen för att marknaden förskjuter gamla varor, teknologier, idéer som inte ger vinst och ersätter dem med nya för "systemet för kreativ förstörelse". Tänk varför.
  • I det här fallet kan förstörelse anses vara fördelaktigt för ekonomin. Det är detta som ger upphov till framsteg, "introducerar" nya varor och teknologier. Som en konsekvens ger de vinst till olika utvecklade företag. I allmänhet är systemet för kreativ förstörelse en slags drivkraft för positiva förändringar)
  • 1. Namn olika sorter företag. Hur hänger de ihop? 2. Hur gör man ett företag framgångsrikt och gör vinst? 3. I vilka former kan en verksamhet organiseras.
  • Sanna påståenden är markerade med a + a) Varje produkt har en kostnad b) Kostnaden för att producera en produkt kan överstiga vinsten från dess försäljning c) Staten måste kompensera en del av kostnaderna för tillverkare av billiga konsumentvaror d) formen av ägande påverkar inte lönsamheten för företaget e) företagaren försöker få ut den maximala inkomsten på minimal kostnad f) råvaror och teknik avgör varornas kvalitet
  • A) Varje produkt har en kostnad + b) Kostnaden för att producera en produkt kan överstiga vinsten från försäljningen + c) Staten måste kompensera för en del av kostnaderna för tillverkare av billiga konsumtionsvaror d) ägandeformen inte påverka företagets lönsamhet + e) ​​entreprenören strävar efter att utvinna maximal inkomst från f) råvaror och teknik bestämmer produktens kvalitet

    a) Varje produkt har ett värde b) Kostnaden för att producera en produkt kan överstiga vinsten från försäljningen av dess

  • I staten S., som befann sig i en krissituation, beslutade regeringen för att spara pengar att drastiskt minska anslagen till forskning inom det samhällsvetenskapliga området och att minska motsvarande institutioner vid högre läroanstalter. Detta förklarades av det faktum att samhällsvetenskapen inte ger omedelbar vinst, eller att denna vinst är för obetydlig för att staten i en kris ska ha råd att investera i dess utveckling.

    Hur detta beslut kan påverka utvecklingen av landet? Kan du förutse konsekvenserna av ett sådant beslut?

  • Till en början kommer ingen att märka frånvaron av samhällsvetare. Men eftersom det inte finns någon som kan analysera politiken och ekonomins tillstånd i staten, kommer politikerna att börja lösa problem på ett felaktigt sätt och kommer inte att kunna ta hänsyn till hur krisen kommer att påverka alla delar av befolkningen. Trots allt huvudmålet samhällsvetare - är att analysera problemet och identifiera den optimala lösningen.

  • SNÄLLA MED ETT SAMHÄLLSTEST)

    1. Vetenskapen om ekonomin, metoderna för dess beteende och ledning, förhållandet mellan människor i produktionsprocessen och utbytet av varor, flödesmönstren affärsprocesser:
    1) sociologi 2) ekonomi 3) arkeologi 4) historia
    2. Konsumenternas interaktion i marknadsstudier:
    1) mikroekonomi 2) makroekonomi 3) segmentering 4) distribution
    3. Belopp marknadspriser alla slutprodukter (varor och tjänster) som producerats under året på landets territorium:
    1) BNP 2) ND 3) BNP 4) FER
    4. Infoga saknade ord:
    1) En ökning av BNP på grund av en kvalitativ förbättring av produktionsfaktorerna och en ökning av deras effektivitet är ... tillväxt.
    2) Det finns fyra ekonomiska system: traditionella, ..., marknadsmässiga och blandade.
    5. Marknad värdefulla papper- detta:
    1) råvarubörs 2) aktiemarknad 3) arbetsmarknad 4) monopolistisk marknad
    6. Investering av material och Pengar i produktion:
    1) resurser 2) ränta 3) investeringar 4) vinst
    7. Utgifter för byggnadens underhåll, för offentliga verktyg: 1) rörliga kostnader 2) fasta kostnader 3) redovisningsvinst 4) effektivitet
    8. Är påståendena sanna:
    1) Den rättsliga principen för entreprenörsverksamhet i Ryska federationen är principen om mångfald av ägandeformer, deras rättsliga likhet och lika skydd.
    2) Partnerskapets grundare kan vara enskilda företagare Och kommersiella organisationer.
    3) Stat och kommunal enhetliga företag– Det är kommersiella organisationer som har äganderätten till den egendom som tilldelats dem.
    9. Aktiviteter som syftar till att skapa och tillfredsställa mänskliga behov genom utbyte:
    1) marknadsföring 2) kreditpolicy 3) ledning 4) säljfrämjande
    10. Att sänka diskonteringsräntan är ett exempel på regeringens politik
    1) finanspolitisk 2) monetär 3) rättslig reglering
    11. Inflationen är
    1) ekonomisk recession 2) processen för avskrivning av pengar 3) en minskning av efterfrågan från befolkningen
    12. Bankutlåning är hans
    1) aktiv drift 2) passiv drift
    13. Vad är överflödigt i listan:
    kvotering, embargo, dumpning, protektionism, arbetsmarknad
    14. Skillnaden mellan värdet av export och import under en viss period:
    1) ekonomiska kostnader 2) handelsbalans 3) pris på varor 4) nivå på efterfrågan
    15. Danmarks export 2003 var 150 120 miljoner dollar och importen 456 240 miljoner dollar. Beräkna balansen utrikeshandelsbalansen Land. Är det positivt?
    16. Ange vilken typ av verksamhet som ligger till grund för ekonomin:
    1) distribution 2) produktion 3) utbyte 4) konsumtion
    17. Mängden efterfrågan påverkas av:
    1) befolkningens inkomstbelopp 2) en ökning av befolkningen
    3) förändrad konsumentsmak och eventuella prishöjningar i framtiden
    4) allt ovanstående
    18. Hur kan en konsument göra ett rationellt ekonomiskt val?

  • 1) Intensiv

    2) Administrativt kommando

    13) arbetsmarknad

    18) Studera marknaden och välj det bästa värdet för pengarna.

  • Kommer du att hjälpa till?

    Jag kommer vara väldigt tacksam)

    Hitta information om småföretag i tidningar och tidningar. Gör en slutsats om de områden eller sektorer av ekonomin där ett betydande antal av dem är verksamma.

    2. Vad kan moral i näringslivet, enligt din mening, förlita sig på: uppfostran, religion, samvete, ansvar? Vilka moraliska egenskaper hos en entreprenör anser du vara de viktigaste? Förklara varför.

    3. "Företaget är ett system av relationer som uppstår när resursriktningen börjar bero på entreprenören." Motivera giltigheten av denna definition från den engelske vetenskapsmannen Ronald Coase.

    4. Föreställ dig att din vän skapar ett företag och personligen investerar 200 tusen rubel. , och hans vän - 50 tusen rubel. Så kompisen äger 80% auktoriserat kapital, och hans vän - 20%. Efter att framgångsrikt ha sålt sina produkter och betalat skatt fick de en vinst på 400 tusen rubel. Hur och med vilket belopp kommer vinsten att fördelas mellan dem?

  • 1. Främst inom handel.

    2. I princip finns det ingen sådan moral i näringslivet, men för mig är utbildning och ansvar viktigare i affärer.

    3. Jo, till exempel, attityden hos teamet och cheferna beror naturligtvis på entreprenörskap, eftersom de tillsammans gick till en gemensam framgång, det vill säga till en bra, till exempel en recension från en entreprenör

    4. Det verkar för mig att det behövs ett förhållande på 80 % och 20 %. Det är så jag skulle kunna hjälpa)

    Allt gott till dig!

  • 1. Det var en konflikt i klassen. läraren gav en tvåa för en kvart till en elev som inte hade förberett sig för lektioner på en månad, eftersom hennes mamma var allvarligt sjuk, alla förfrågningar från klasskamrater att lyssna på flickans förklaringar misslyckades. barnen i klassen slutade gå i den här lärarens klasser. lösa situationen. är det reglerat i lag? 2. Analysera reglerna som är skrivna i stadgan för din skola om proceduren för provtagning. Föreslå vilka problem studenten kan ställas inför i proven? Hur löser man dem? 3. Eleven pratar ständigt oförskämt med lärare, skrattar högt i klassen, berättar skämt för hela klassen, slutför inte uppgifter. Han svarar på alla lärarnas krav: "Jag bryter inte mot lagarna. Jag går i skolan, jag klarar prov." Har eleven rätt i sitt svar? Vilka regler styr denna situation? 4. Försök att designa en 2000-talsskola. Berätta om det i klassen. 5. Amerikanska pedagoger anser att i en modern skola är det nödvändigt att ta hänsyn individuella egenskaper studenter. Till exempel låter en lärare en gå i en skjorta med korta ärmar och den andra i en tröja, vilket innebär valet av en individuell temperaturregim. Du kan till och med låta eleverna sitta mot en vägg eller ligga på golvet, eller sitta separat från varandra, vilket hjälper till att tillfredsställa deras behov av att arbeta i grupp eller på egen hand. Hur skulle du betygsätta en sådan utbildning?
  • 1 ja, mamman är viktigare 3- nej, hon är inte prv 5- i framtiden kommer de att vara igoister

    1) Jag tror att läraren var tvungen att lyssna på flickan, och sätta minst 3, eftersom mammans sjukdom är en av de goda anledningarna
    2) eleven har fel, situationen är reglerad, uteslutande inom skollagarnas väggar, rektorn och lärarna i denna läroanstalt, är de åtminstone skyldiga att föra ett förebyggande samtal med honom.

  • god kväll! Om det inte är svårt, snälla hjälp mig, tack, om du inte vägrar!
    Läs fragmenten internationella konventioner gör uppgifterna och svara på frågan.
    1) Konventionen om skydd av kulturegendom vid väpnad konflikt kapitel I. Allmänna bestämmelser om skydd
    Artikel 4. Respekt för kulturegendom
    1. De höga fördragsslutande parterna åtar sig att respektera kulturell egendom som är belägen på deras eget territorium, såväl som på andra höga fördragsslutande parters territorium, genom att förbjuda användningen av dessa egendomar, strukturer för deras skydd och områden i direkt anslutning till dem för ändamål som kan leda till förstörelse eller skada dessa värden i händelse av väpnad konflikt, och avstå från fientliga handlingar riktade mot dessa värden.
    3. De höga fördragsslutande parterna förbinder sig dessutom att förbjuda, förhindra och, om nödvändigt, undertrycka varje stöld, rån eller förskingring av kulturegendom i någon form, såväl som varje vandalisering i samband med nämnda egendom. De förbjuder rekvisition av lös kulturegendom belägen på en annan hög fördragsslutande parts territorium.
    2) Konvention om förbud mot militär eller annan fientlig användning av medel för ingrepp i den naturliga miljön
    Artikel I 1. Varje stat som är ansluten till denna konvention förbinder sig att inte tillgripa militär eller annan fientlig användning av medel för miljömanipulation som har omfattande, långsiktiga eller allvarliga konsekvenser som ett sätt att förstöra, skada eller skada någon annan konventionsstat. .
    Artikel III
    1. Bestämmelserna i denna konvention ska inte utesluta användningen av medel för att påverka miljön för fredliga ändamål och ska inte påverka de allmänt erkända principerna och tillämpliga folkrättens regler som avser sådan användning.
    2. De stater som är parter i denna konvention åtar sig att främja största möjliga utbyte av vetenskaplig och teknisk information om användningen av medel för att påverka den naturliga miljön för fredliga ändamål och har rätt att delta i ett sådant utbyte. Konventionsstater i stånd att göra det, enskilt eller tillsammans med andra stater eller internationella organisationer kommer att bidra till internationellt ekonomiskt och vetenskapligt samarbete inom området för bevarande, förbättring och fredlig användning av miljön, med vederbörlig hänsyn till behoven i utvecklingsregionerna i världen.
    1) Ange syftet med varje dokument. Text 1: Text 2:
    2) Motivera varje måls betydelse för samhällsutvecklingen. Text 1: Text 2:
    3) Hur är varje mål relaterat till förverkligandet av mänskliga rättigheter och friheter? Text 1: Text 2:
  • 1. Det första dokumentet avser bevarandet av kulturegendom belägen i privata områden.

    Den andra hänvisar till bevarandet av miljön i landets krigslagar.

    2. Bevarandet av kulturella värden och miljön spelar en viktig roll i samhällsutvecklingen. Bevarandet av dessa värderingar kommer att påverka utvecklingen av kultur, utvecklingen av den yngre generationen.

    3. Varje människa har rätt att utvecklas inom den kulturella sfären, att känna till sitt folks förflutna, men det är vad monument är till för. När man tittar på ett monument av en person, eller något, måste en person veta för vilken gärning och varför han har ett "stenminne" av sin stad, land, nationalitet framför sig.

    Något som det här)

  • 1) varför människor gör affärer

    2) vilken roll spelar entreprenörskap i utvecklingen av ekonomin

    3) namnge typer av verksamhet. hur de är sammankopplade

    4) hur man gör ett företag framgångsrikt och gör vinst

    5) i vilka former det är möjligt att organisera ett företag

  • 1) För att öka sin inkomst, öka materiell egendom!

    2) Entreprenörer producerar mat.) och inte bara bra, du kan ge dina exempel på entreprenörer från olika branscher! (t.ex. träbearbetning, skrädderi)

    3) Produktion, handel, tjänster,

    4) Kom på ett produktionsbolag som ingen annan har! Det vill säga, vad skulle hon vara annorlunda från andra på något sätt bättre sida

    5) ge kortfattat en uppfattning om alla former och berätta mer detaljerat om de som oftast används i praktiken

    allt är som

  • Enligt honom traditionell ekonomiska teorier beskriva ekonomin mer eller mindre oförändrad förhållanden (samma produktionssätt, produkter etc.) bör kompletteras med en analys av dynamiska processer mellan jämviktstillstånd, till exempel under övergången till frisläppandet av väsentligen nya produkter.

    Han skrev: "Strikt taget, […] varv sker inte kontinuerligt, utan diskret och separeras från varandra genom faser av relativt lugn. Men hela processen som helhet är verkligen kontinuerlig, det vill säga i varje det här ögonblicket antingen sker en revolution eller så sker assimileringen av dess resultat. Båda dessa faser bildar tillsammans den så kallade ekonomiska cykeln.

    Joseph Schumpeter, Teori ekonomisk utveckling. Kapitalism, socialism och demokrati, Eksmo, 2007, sid. 461.

    "Ekonom Joseph Schumpeter myntade termen "kreativ förstörelse" för att beskriva företags kretslopp av liv och död. Under den senaste generationen har detta fenomen ökat exponentiellt. För bara femtio år sedan mest amerikanska företag skulle kunna stanna på listan över företag, på grundval av vilken Standard & Poor's beräknar S&P 500-indexet i genomsnitt i cirka sextiofem år. Idag är de ute efter tio år. För inte så länge sedan datorföretag släppte sina nya modeller vartannat år. Då varje år, sedan en gång var sjätte månad och nu - nästan konstant. Faktum är att varor modifieras som svar på varje förändring i allmänhetens smak. Människor byter yrke och livsstil som aldrig förr. Idéer blir mer och mer moderiktiga och tappar omedelbart i popularitet. Kommer du ihåg när fabriker byggdes av tegel och banker byggdes av granit och marmor? Fabriker är i dag förmodellerade, företagskontor har inga väggar, och banker – ja, många banker (och aktiemarknader) – behöver inte längre fysiskt utrymme. De överlever perfekt i den virtuella världen. Så floden flyter verkligen kontinuerligt, men mycket snabbare än Herakleitos kunde tänka mig..."

    Luc de Brabander, Förändringens bortglömda sida. Konsten att skapa innovationer, M., "Pretext", 2008, s. 17-19.

    ”Det är viktigt att förstå att när vi pratar om kapitalism så har vi att göra med en evolutionär process. Det verkar konstigt att någon inte kan lägga märke till ett så uppenbart faktum, vars betydelse länge har betonats av Karl Marx. Den fragmentariska analys från vilken vi drar de flesta av våra slutsatser om hur den moderna kapitalismen fungerar ignorerar den dock envist. Låt oss förtydliga vad som har sagts och se vilken betydelse detta har för vårt problem. Kapitalism, till sin natur, är en form eller metod för ekonomisk förändring; den är aldrig, och kan inte vara, ett stationärt tillstånd. Den kapitalistiska processens evolutionära karaktär förklaras inte bara av det faktum att det ekonomiska livet äger rum i en social och naturlig miljö som förändras och därmed förändrar de parametrar under vilka ekonomiska handlingar utförs. Detta faktum är mycket viktigt, och dessa förändringar (krig, revolutioner, etc.) påverkar ofta förändringar i ekonomin, men är inte de primära källorna till dessa förändringar. Detsamma kan sägas om den kvasiautomatiska tillväxten av befolkning och kapital, och om penningpolitikens nyckfullheter. Den huvudsakliga drivkraften som sätter den kapitalistiska mekanismen i rörelse och håller den igång kommer från nya konsumtionsvaror, nya metoder för produktion och transport av varor, nya marknader och nya former av ekonomisk organisation som skapar kapitalistiska företag. […] Öppnandet av nya marknader, interna och externa, och utvecklingen av ekonomisk organisation från hantverkarens verkstad och fabrik till företag som USSteel, illustrerar samma process av ekonomisk mutation - om man får använda den biologiska termen här - som ständigt revolutionerar den ekonomiska struktur inifrån, förstör den gamla strukturen och skapar en ny. Denna process av "kreativ förstörelse" är själva kärnan i kapitalismen, varje kapitalistisk angelägenhet måste existera inom dess ramar. Detta faktum är relaterat till vårt problem på två sätt.

    För det första, eftersom vi har att göra med en process, vars varje element kräver avsevärd tid för att fastställa dess huvuddrag och slutliga konsekvenser, är det meningslöst att utvärdera resultaten av denna process vid en given tidpunkt: vi måste göra detta under en period av århundraden och decennier. Alla system, inte bara ett ekonomiskt, som använder sin fulla potential för att producera bästa möjliga resultat vid en given tidpunkt kan i det långa loppet bli bättre än ett system som aldrig gör det, eftersom kortsiktiga fördelar kan förvandlas till långa -term svagheter.

    För det andra, eftersom vi har att göra med en organisk process, kan en analys av vad som händer i en viss koncern eller bransch klargöra hur de enskilda detaljerna i hela mekanismen fungerar, men inte mer. Ett företags beteende bör endast bedömas mot bakgrund av övergripande processen, i samband med den situation som den genererade. Det är nödvändigt att ta reda på dess roll i det ständiga flödet av "kreativ förstörelse", det är omöjligt att förstå det utanför detta flöde eller på basis av hypotesen om världens stillhet.

    Joseph Schumpeter, teori om ekonomisk utveckling. Kapitalism, socialism och demokrati, Eksmo, 2007, sid. 460-461.

    Termen föreslogs av en österrikisk ekonom Joseph Schumpeter, som kallade mekanismen som renar ekonomin från allt för föråldrad "kreativ förstörelse".

    Ekonomin lever och utvecklas, hävdade Schumpeter, tack vare förstörelsen av gamla företag, metoder och idéer, som ersätts av nya, mer produktiva och lönsamma.

    EXEMPEL."Vad händer med en ekonomi där rengöringsmekanismer är artificiellt avstängda, visar de senaste erfarenheterna från Japan. I en färsk artikel av Ricardo Caballero, Takeo Hoshi och Anil Kashyap i den prestigefyllda American Economic Review, resulterade den japanska ekonomins försök att hålla sviktande företag flytande i ett förlorat decennium av tillväxt. Låt oss minnas historien om den japanska krisen. Landets ekonomi växte stadigt under tre decennier. Under den otroliga fastighetsboomen i mitten av 1980-talet var marken under det kejserliga palatset i Japan värd mer än all mark i Kalifornien. Men bubblan sprack, och landet störtade i stagnation under ett helt decennium. Huvudfrågan är: varför varade stagnationen så länge? Och varför fortsatte bankerna att låna ut till företag lätt hand ekonomer med smeknamnet "zombies"? En av anledningarna ligger på ytan. Bankerna var mycket ovilliga att erkänna sina misstag. När allt kommer omkring, om icke-livsdugliga låntagare slutade betala sina skulder, skulle bankerna behöva öka reserverna för problemlån avsevärt. Och detta är inte bara olönsamt, eftersom det innebär en minskning av vinsten, utan också farligt, eftersom det är fyllt med själva bankens kollaps. Det var därför fordringsägarna upprätthöll ett sken av liv i halvdöda företag – ofta fick de lån, om de bara kunde betala ränta. Det andra skälet är pressen på bankerna från staten. Ekonomisk politik syftade till att förebygga konkurser och stödja små och medelstora företag genom banklån. Japan har länge lyckats hålla potentiella konkursar flytande. Men till vilken kostnad? I början av 2000 var sådana zombies 30 % av japanska företag som ägde 15 % av alla tillgångar i ekonomin. Antalet zombies ökade mest i de branscher där det inte fanns någon betydande konkurrens från utländska företag: inom bygg, handel och tjänster. Inom dessa sektorer har antalet jobb inte minskat lika mycket som i mindre skyddade branscher. Men färre nya jobb skapades i dem. En annan negativ effekt av statligt stöd i japansk stil är en avmattning i produktivitetstillväxten. Branscher där antalet zombies ökade med fem procentenheter ökade produktiviteten med i genomsnitt 2 % per år, och där antalet olönsamma företag steg med 20 procentenheter minskade produktiviteten med 5 %. Stöd från banker och staten svaga företag ledde till en avmattning i tillväxten av effektivitet och undertryckande av de Schumpeterska krafterna för kreativ förstörelse. Det är viktigt att förstå att zombies, genom sin existens, stör utvecklingen av hälsosamma företag.. Det är ingen slump att det i de sektorer av den japanska ekonomin där sysselsättningen skapades på konstgjord väg skapades färre jobb än i de där banker och staten inte ansåg det nödvändigt att upprätthålla växthusförhållanden. Zombier drogs från marknaden inte bara finansiella resurser, men också kvalificerad personal, håller sig ineffektivt högt lön. Till exempel skulle ett vanligt fastighetsutvecklingsföretag kunna anställa en tredjedel fler anställda om det inte var för den extra efterfrågan på arbetskraft från zombiearbetsgivare. Om Japan inte förhindrade konkurs för olönsamma företag skulle investeringsnivån i olika branscher kunna bli, enligt Caballero et al.s beräkningar, högre med 4-36 % per år. Inte överraskande, på 1990-talet växte den japanska ekonomin med endast 0,5 % per år (i USA var den genomsnittliga tillväxten under denna period 2,6 % per år). […]

    Schumpeters teori har en läxa för Ryssland också. I sovjetisk tid Mekanismen för konkurrens och kreativ förstörelse har nästan helt avaktiverats, och det är denna mekanism som ger ungefär hälften av den långsiktiga produktivitetstillväxten. Entreprenörisk verksamhet, den främsta motorn för tekniska framsteg, "belönades" med fängelse. Resultatet är känt: tillverkningsindustrins fullständiga icke-konkurrenskraft, Lantbruk, underutveckling av tjänstesektorn. Å andra sidan visade krisen 1998 att ekonomin snabbt kan återgå till en dynamisk tillväxtbana utan statligt ingripande. Nu har staten mycket mer finansiella resurser. Detta är inte bara en möjlighet, utan också en frestelse: att dela ut pengar till de största och mest inflytelserika företagen, att hjälpa inhemska producenter genom att höja tullarna, att tvinga företag att behålla översysselsättning. Men politikerna måste komma ihåg: det här är en väg till ingenstans. Om Ryssland vill ta sig ur krisen snabbare och öka sin tyngd i världen, bör kreativ förstörelse inte hållas tillbaka, utan uppmuntras.”

    Tsyvinsky O., Destruction as creativity, Forbes magazine, januari 2009, sid. 74-75.