ergonomic প্রয়োজনীয়তা এবং ergonomic সমর্থন জন্য মান সিস্টেম. 23 রক্ষণাবেক্ষণ ও মেরামতের ব্যবস্থা

অনুসন্ধানের ফলাফলগুলিকে সংকীর্ণ করতে, আপনি অনুসন্ধানের জন্য ক্ষেত্রগুলি নির্দিষ্ট করে ক্যোয়ারীটি পরিমার্জন করতে পারেন৷ ক্ষেত্রগুলির তালিকা উপরে উপস্থাপন করা হয়েছে। উদাহরণ স্বরূপ:

আপনি একই সময়ে একাধিক ক্ষেত্র জুড়ে অনুসন্ধান করতে পারেন:

লজিক্যাল অপারেটর

ডিফল্ট অপারেটর হয় এবং.
অপারেটর এবংমানে দলিলটি অবশ্যই গ্রুপের সমস্ত উপাদানের সাথে মেলে:

গবেষণা ও উন্নয়ন

অপারেটর বামানে দলিলটি অবশ্যই গ্রুপের মানগুলির একটির সাথে মেলে:

অধ্যয়ন বাউন্নয়ন

অপারেটর নাএই উপাদান ধারণকারী নথি বাদ দেয়:

অধ্যয়ন নাউন্নয়ন

অনুসন্ধানের ধরন

একটি ক্যোয়ারী লেখার সময়, আপনি যেভাবে বাক্যাংশটি অনুসন্ধান করা হবে তা নির্দিষ্ট করতে পারেন। চারটি পদ্ধতি সমর্থিত: রূপবিদ্যার উপর ভিত্তি করে অনুসন্ধান করুন, রূপবিদ্যা ছাড়াই, একটি উপসর্গ অনুসন্ধান করুন, একটি বাক্যাংশ অনুসন্ধান করুন।
ডিফল্টরূপে, অনুসন্ধানটি রূপবিদ্যার উপর ভিত্তি করে।
রূপবিদ্যা ছাড়াই অনুসন্ধান করতে, বাক্যাংশের শব্দগুলির আগে "ডলার" চিহ্নটি রাখা যথেষ্ট:

$ অধ্যয়ন $ উন্নয়ন

একটি উপসর্গ অনুসন্ধান করতে, আপনাকে প্রশ্নের পরে একটি তারকাচিহ্ন বসাতে হবে:

অধ্যয়ন *

একটি বাক্যাংশ অনুসন্ধান করতে, আপনাকে দ্বিগুণ উদ্ধৃতিতে ক্যোয়ারীটি আবদ্ধ করতে হবে:

" গবেষণা ও উন্নয়ন "

সমার্থক শব্দ দ্বারা অনুসন্ধান করুন

অনুসন্ধান ফলাফলে একটি শব্দের প্রতিশব্দ অন্তর্ভুক্ত করতে, একটি হ্যাশ চিহ্ন রাখুন " # " একটি শব্দের আগে বা বন্ধনীতে একটি অভিব্যক্তির আগে।
একটি শব্দে প্রয়োগ করা হলে, তিনটি পর্যন্ত সমার্থক শব্দ পাওয়া যাবে।
একটি বন্ধনীর অভিব্যক্তিতে প্রয়োগ করা হলে, একটি পাওয়া গেলে প্রতিটি শব্দের সাথে একটি প্রতিশব্দ যোগ করা হবে।
নো-মরফোলজি, উপসর্গ, বা বাক্যাংশ অনুসন্ধানের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়।

# অধ্যয়ন

গ্রুপিং

বন্ধনী গোষ্ঠী অনুসন্ধান বাক্যাংশ ব্যবহার করা হয়. এটি আপনাকে অনুরোধের বুলিয়ান লজিক নিয়ন্ত্রণ করতে দেয়।
উদাহরণস্বরূপ, আপনাকে একটি অনুরোধ করতে হবে: নথিগুলি খুঁজুন যার লেখক ইভানভ বা পেট্রোভ, এবং শিরোনামে গবেষণা বা উন্নয়ন শব্দগুলি রয়েছে:

আনুমানিক শব্দ অনুসন্ধান

একটি আনুমানিক অনুসন্ধানের জন্য, আপনাকে একটি টিল্ড লাগাতে হবে " ~ " একটি বাক্যাংশের একটি শব্দের শেষে৷ উদাহরণস্বরূপ:

ব্রোমিন ~

অনুসন্ধানে "ব্রোমিন", "রাম", "প্রোম" ইত্যাদি শব্দ পাওয়া যাবে।
আপনি ঐচ্ছিকভাবে সম্ভাব্য সম্পাদনার সর্বাধিক সংখ্যা নির্দিষ্ট করতে পারেন: 0, 1, বা 2। উদাহরণস্বরূপ:

ব্রোমিন ~1

ডিফল্ট হল 2টি সম্পাদনা৷

নৈকট্যের মানদণ্ড

প্রক্সিমিটি দ্বারা অনুসন্ধান করতে, আপনাকে একটি টিল্ড লাগাতে হবে " ~ " একটি বাক্যাংশের শেষে। উদাহরণস্বরূপ, 2 শব্দের মধ্যে গবেষণা এবং উন্নয়ন শব্দগুলির সাথে নথিগুলি খুঁজে পেতে, নিম্নলিখিত ক্যোয়ারীটি ব্যবহার করুন:

" গবেষণা ও উন্নয়ন "~2

অভিব্যক্তি প্রাসঙ্গিকতা

অনুসন্ধানে পৃথক অভিব্যক্তির প্রাসঙ্গিকতা পরিবর্তন করতে, চিহ্নটি ব্যবহার করুন " ^ " একটি অভিব্যক্তির শেষে, এবং তারপরে অন্যের সাথে সম্পর্কিত এই অভিব্যক্তিটির প্রাসঙ্গিকতার স্তর নির্দেশ করুন৷
উচ্চতর স্তর, প্রদত্ত অভিব্যক্তি তত বেশি প্রাসঙ্গিক।
উদাহরণস্বরূপ, এই অভিব্যক্তিতে, "গবেষণা" শব্দটি "উন্নয়ন" শব্দের চেয়ে চারগুণ বেশি প্রাসঙ্গিক:

অধ্যয়ন ^4 উন্নয়ন

ডিফল্টরূপে, স্তর হল 1। বৈধ মান হল একটি ধনাত্মক বাস্তব সংখ্যা।

একটি বিরতির মধ্যে অনুসন্ধান করুন

কিছু ক্ষেত্রের মান যে ব্যবধানে হওয়া উচিত তা নির্দিষ্ট করতে, আপনাকে অপারেটর দ্বারা পৃথক করা বন্ধনীতে সীমানা মানগুলি নির্দিষ্ট করতে হবে প্রতি.
একটি অভিধানিক বাছাই করা হবে।

এই ধরনের প্রশ্ন ইভানভ থেকে শুরু করে পেট্রোভের সাথে শেষ হওয়া লেখকের সাথে ফলাফল প্রদান করবে, কিন্তু ইভানভ এবং পেট্রোভ ফলাফলে অন্তর্ভুক্ত হবে না।
একটি ব্যবধানে একটি মান অন্তর্ভুক্ত করতে, বর্গাকার বন্ধনী ব্যবহার করুন। একটি মান এড়াতে কোঁকড়া ধনুর্বন্ধনী ব্যবহার করুন।

SSNT-তে অন্তর্ভুক্ত আন্তঃরাজ্য মানগুলি একটি একক স্কিম অনুসারে মনোনীত করা হয়েছে, যা দেখতে এইরকম:

GOST 27. X XX - XX

স্ট্যান্ডার্ড গ্রুপ কোড (0, 1, 2, 3 বা 4)

স্ট্যান্ডার্ড এবং স্পেসিফিকেশনের শ্রেণীবিভাগ অনুসারে "প্রকৌশলে নির্ভরযোগ্যতা" স্ট্যান্ডার্ড সিস্টেমের কোড

E.23 রক্ষণাবেক্ষণ ও মেরামতের ব্যবস্থা

প্রযুক্তিগত রক্ষণাবেক্ষণ ও মেরামতের ব্যবস্থা

niki (STOIRT) জন্য উদ্দেশ্যে করা হয় নিয়ন্ত্রক সমর্থনপ্রযুক্তিগত রক্ষণাবেক্ষণ এবং মেরামতের সিস্টেম।

STOIRT মান দ্বারা প্রতিষ্ঠিত প্রয়োজনীয়তাগুলি লক্ষ্য করা হয়েছে:

পণ্যের প্রদত্ত স্তরের প্রস্তুতি নিশ্চিত করা তাদের উদ্দেশ্যমূলক ব্যবহারের জন্য এবং ব্যবহারের প্রক্রিয়াতে তাদের কার্যকারিতা;

পণ্যের রক্ষণাবেক্ষণ (TO) এবং মেরামতের জন্য ব্যয় করা সময়, শ্রম এবং অর্থের হ্রাস।

মানগুলির শ্রেণিবিন্যাস গোষ্ঠীগুলির রচনাটি সারণি E.9 এ দেওয়া হয়েছে।

সারণি E.9 - STOIRT মানগুলির শ্রেণিবিন্যাস গ্রুপ

GOST28। 0 01 - 83

অনুমোদনের বছরের শেষ দুটি সংখ্যা

গ্রুপে স্ট্যান্ডার্ডের ক্রমিক নম্বর

স্ট্যান্ডার্ড গ্রুপ কোড

স্ট্যান্ডার্ড এবং স্পেসিফিকেশনের ক্লাসিফায়ার অনুসারে স্ট্যান্ডার্ড সিস্টেমের কোড STOIRT

সাধারণ ক্ষেত্রে নির্দিষ্ট ধরণের সরঞ্জামগুলির জন্য STOIR মানগুলির কমপ্লেক্সগুলির কাঠামো STOIRT মানগুলির কমপ্লেক্সের কাঠামোর সাথে মিলে যাওয়া উচিত।

STOIRT মানগুলির উপাধি একটি শ্রেণিবিন্যাসের ভিত্তিতে তৈরি করা হয়। সংখ্যাটি নিয়ে গঠিত: মান শ্রেণীতে নির্ধারিত দুটি সংখ্যা (28); একটি সংখ্যা (বিন্দুর পরে) মানগুলির শ্রেণিবিন্যাস গ্রুপকে নির্দেশ করে; একটি দুই-সংখ্যার নম্বর যা এই গোষ্ঠীর স্ট্যান্ডার্ডের ক্রমিক নম্বর নির্দেশ করে এবং একটি দুই-সংখ্যার নম্বর (ড্যাশের পরে) স্ট্যান্ডার্ডের নিবন্ধনের বছর নির্দেশ করে।

একটি আদর্শ পদের একটি উদাহরণ: GOST 28.001-83 STOIRT। মৌলিক বিধান"।

E.24 ergonomic প্রয়োজনীয়তা এবং ergonomic সমর্থন জন্য মান সিস্টেম

ergonomic প্রয়োজনীয়তা এবং ergonomic সমর্থন জন্য মান সিস্টেম সংজ্ঞায়িত মান রয়েছে

কর্মক্ষেত্রের সরঞ্জামগুলির জন্য ergonomic39 প্রয়োজনীয়তা সংজ্ঞায়িত করা, ergonomic প্রয়োজনীয়তার সাথে সরঞ্জামগুলির ergonomic সম্মতি মূল্যায়নের পদ্ধতি ইত্যাদি।

স্ট্যান্ডার্ড উদাহরণ: GOST R 29.05.008-96 ergonomic প্রয়োজনীয়তা এবং ergonomic সমর্থনের জন্য স্ট্যান্ডার্ড সিস্টেম। এয়ার ট্রাফিক কন্ট্রোল সার্ভিসের প্রেরণকারীর কর্মস্থল। সাধারণ ergonomic প্রয়োজনীয়তা.

39 Ergonomics - [gr. ergon - কাজ, nomos - আইন] - একটি বিজ্ঞান যা সরঞ্জাম, শর্ত এবং শ্রম প্রক্রিয়াগুলিকে অপ্টিমাইজ করার জন্য শ্রম প্রক্রিয়ায় একজন ব্যক্তির কার্যকরী ক্ষমতাগুলি ব্যাপকভাবে অধ্যয়ন করে।

E.25 মান সেট "ইউনিফাইড রাশিয়ান ইন্স্যুরেন্স ডকুমেন্টেশন ফান্ড"

মানগুলির সেট "ইউনিফাইড রাশিয়ান বীমা

নথিপত্রের হাহাকার তহবিল"ডকুমেন্টেশনের জন্য একটি বীমা তহবিল তৈরি করার পদ্ধতি নির্ধারণ করে যা একটি জাতীয় বৈজ্ঞানিক, সাংস্কৃতিক এবং ঐতিহাসিক ঐতিহ্য এবং প্রযুক্তিগত প্রয়োজনীয়তাতহবিলের তথ্য বাহকদের কাছে।

আদর্শ উদাহরণ: GOST R 33.505-2003 ইউনিফাইড রাশিয়ান ইন্স্যুরেন্স ডকুমেন্টেশন ফান্ড। একটি জাতীয় বৈজ্ঞানিক, সাংস্কৃতিক এবং ঐতিহাসিক ঐতিহ্য ডকুমেন্টেশনের জন্য একটি বীমা তহবিল তৈরি করার পদ্ধতি।

E.26 মান সেট "তথ্য প্রযুক্তি"

স্ট্যান্ডার্ডের জটিল "তথ্য প্রযুক্তি

gia"তে মান সংজ্ঞায়িত করা আছে:

তথ্যের ক্রিপ্টোগ্রাফিক সুরক্ষা;

ইলেকট্রনিক ডিজিটাল স্বাক্ষর গঠন এবং যাচাইকরণের প্রক্রিয়া;

টার্মিনাল সরঞ্জাম এবং ডেটা চ্যানেল সমাপ্তি সরঞ্জাম এবং সংযোগ পিন নম্বর বিতরণের মধ্যে ইন্টারফেস;

ফিউচারবাস+ ইন্টারফেসের ফিজিক্যাল লেয়ার স্পেসিফিকেশন;

OSI নেটওয়ার্ক স্তর পরিষেবা প্রদান এবং সমর্থন করার জন্য প্রোটোকল সমন্বয়;

8-বিট কোডেড অক্ষর সেট;

এবং অন্যান্য প্রয়োজনীয়তা।

আদর্শ উদাহরণ: GOST R 34.1350-93 তথ্য প্রযুক্তি। রেডিও-ইলেক্ট্রনিক উপায়ে ইন্টারফেস করার জন্য ইন্টারফেস। মৌলিক বিধান।

E.27 GOST R সার্টিফিকেশন সিস্টেম

AT রাশিয়া, একটি বাজার অর্থনীতিতে রূপান্তরের সাথে সম্পর্কিত, ক্রমাগতভাবে ইউরোপীয় এবং আন্তর্জাতিক মানগুলির সাথে দেশীয় মানগুলিকে সামঞ্জস্য করার প্রক্রিয়ার মধ্যে রয়েছে। কিছু পণ্য গ্রুপের জন্য এই সমন্বয় প্রায় 100%। যাইহোক, এমন কিছু ক্ষেত্রে যা সরাসরি রাশিয়ার জাতীয় নিরাপত্তাকে প্রভাবিত করে, দেশীয় মানগুলি কখনই আন্তর্জাতিক মানগুলির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হবে না।

AT রাশিয়া বর্তমানে নিম্নলিখিত অংশগ্রহন করছে আন্তর্জাতিক সিস্টেমসার্টিফিকেশন:

নিরাপত্তা মান মেনে চলার জন্য বৈদ্যুতিক সরঞ্জাম পরীক্ষার জন্য আন্তর্জাতিক ইলেক্ট্রোটেকনিক্যাল কমিশন (আইইসি) সিস্টেম;

গাড়ি, ট্রাক, বাস এবং অন্যান্য জন্য সার্টিফিকেশন সিস্টেম যানবাহন(UNECE);

হ্যান্ডগানের জন্য সার্টিফিকেশন সিস্টেম

এবং কার্তুজ;

ইলেকট্রনিক পণ্যের জন্য সার্টিফিকেশন সিস্টেম

মেট্রোলজিক্যাল যন্ত্রপাতি এবং যন্ত্রের জন্য আন্তর্জাতিক সার্টিফিকেশন সিস্টেম;

আমদানিকৃত পরীক্ষার ফলাফলের পারস্পরিক স্বীকৃতির বিষয়ে চুক্তি বিমানএবং পৃথক বিমান অংশের সার্টিফিকেশন;

জাতিসংঘের আন্তর্জাতিক মেরিটাইম অর্গানাইজেশন (ন্যাভিগেশন নিরাপত্তার জন্য কনভেনশন)।

GOST R সার্টিফিকেশন সিস্টেম মান ধারণ করে

সংজ্ঞায়িত করা:

মান সিস্টেমের সার্টিফিকেশন জন্য নিয়ম;

মানের সিস্টেমের রেজিস্টারে প্রধান বিধান;

GOST R ISO 9001-2001 (ISO 9001:2000);

উত্পাদনের শংসাপত্রের পদ্ধতি;

প্রত্যয়িত মানের সিস্টেম এবং উত্পাদন সুবিধার পরিদর্শন নিয়ন্ত্রণ;

স্বেচ্ছাসেবী সার্টিফিকেশন সিস্টেমের রাষ্ট্র নিবন্ধন এবং তাদের সামঞ্জস্যের চিহ্ন।

স্ট্যান্ডার্ড উদাহরণ: GOST R 40.001 - 95 মান সিস্টেমের শংসাপত্রের জন্য নিয়ম রাশিয়ান ফেডারেশন.

E.28 মানগুলির সেট "অভিন্ন বিধান ..."

মানগুলির একটি সেট "ইউনিফর্ম প্রেসক্রিপশন

…" যানবাহন সরঞ্জামের অনুমোদন সংক্রান্ত অভিন্ন বিধান সংজ্ঞায়িত মান রয়েছে।

একটি জটিল স্ট্যান্ডার্ডের উদাহরণ: GOST R 41.1-99 অটোমোবাইল হেডল্যাম্পগুলির অনুমোদন সংক্রান্ত অভিন্ন বিধান যা একটি অসমমিত ডিপড এবং/অথবা ড্রাইভিং বিম দেয় এবং R2 এবং/অথবা HS1 ক্যাটাগরির ফিলামেন্ট ল্যাম্প দিয়ে সজ্জিত।

এসসিএম নমুনা তৈরির সময় অর্জিত নকশা অভিজ্ঞতাকে বিবেচনায় নিয়ে এরগনোমিক্স এবং প্রকৌশল মনোবিজ্ঞানের ব্যবহারিক প্রয়োগের কার্যকারিতা নিশ্চিত করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান হয়ে ওঠে। মানককরণ এবং নিয়ন্ত্রক, প্রযুক্তিগত এবং রেফারেন্স ডকুমেন্টেশন তৈরি করার সময় এটি কার্যকর করা হয়।

এরগনোমিক ডিজাইনে ব্যবহৃত ডকুমেন্টেশনের সংমিশ্রণে রয়েছে: প্রযুক্তির বিকাশের জন্য ম্যানুয়াল, রাষ্ট্রীয় মান (GOST), শিল্পের মান (OST), এন্টারপ্রাইজ মান (STP), নিয়ন্ত্রক নথি (RD)।

আজ রাশিয়ায় SSETO মানগুলির একটি সিস্টেম রয়েছে ("এর্গোনমিক প্রয়োজনীয়তার মানদণ্ডের সিস্টেম")। এটি নিম্নলিখিত গ্রুপ অন্তর্ভুক্ত আদর্শিক নথি:

সাধারণ বিধান - SSETO সিস্টেমের প্রধান বিধান, শর্তাবলী, সংজ্ঞা, ইত্যাদি অন্তর্ভুক্ত করে;

একজন ব্যক্তির সূচক এবং বৈশিষ্ট্য - অপারেটর;

ম্যান-মেশিন কমপ্লেক্সের সংগঠনের জন্য সাধারণ ergonomic প্রয়োজনীয়তা;

অপারেটরদের কার্যক্রমের সংগঠনের জন্য সাধারণ ergonomic প্রয়োজনীয়তা;

কার্যকলাপের প্রযুক্তিগত উপায়ের জন্য সাধারণ ergonomic প্রয়োজনীয়তা;

বাসযোগ্যতার প্রয়োজনীয়তা;

এরগনোমিক দক্ষতার প্রোগ্রাম এবং পদ্ধতি।

মৌলিক নথিগুলি নিয়ন্ত্রক নথিগুলির আকারে জারি করা হয় যা রাশিয়ার ভূখণ্ডে ব্যবহারের জন্য বাধ্যতামূলক - রাষ্ট্রীয় মান(GOST):

GOST 20.39.108 - ম্যান-মেশিন সিস্টেমের জন্য ergonomic প্রয়োজনীয়তার একটি তালিকা;

GOST 26387-84: ম্যান-মেশিন সিস্টেম (HMS)। শর্তাবলী এবং সংজ্ঞা;

GOST 30.001-83: এরগনোমিক্স এবং প্রযুক্তিগত নান্দনিকতার জন্য মানদণ্ডের সিস্টেম।

SChM-এর ডিজাইনের জন্য এরগোনমিক সমর্থন, এরগোনমিক GOSTs ছাড়াও, ডিজাইন ডকুমেন্টেশনের ইউনিফাইড সিস্টেম (ESKD) এর প্রয়োজনীয়তা দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়, যা তৈরি করা পণ্যগুলির জন্য সাধারণ প্রযুক্তিগত প্রয়োজনীয়তার মধ্যে ergonomics প্রয়োজনীয়তাগুলি অন্তর্ভুক্ত করার পদ্ধতি নির্ধারণ করে।

এছাড়াও, অনেক শিল্প মান, মন্ত্রণালয় এবং বিভাগগুলির নথি রয়েছে যা SCM-এর প্রয়োজনীয়তাগুলিকে স্বাভাবিক করে তোলে। আমরা এই ম্যানুয়াল সব ধরনের উপস্থাপন করা হবে না আদর্শিক ডকুমেন্টেশনতাদের বড় আকারের কারণে। পাঠক স্বাধীনভাবে এমসিএম ডিজাইন করার প্রক্রিয়াতে তাদের সাথে পরিচিত হতে পারেন। এই প্রশিক্ষণ ম্যানুয়ালটির পরিশিষ্ট 1 এবং 2-এ আদর্শিক ডকুমেন্টেশনের উদাহরণ হিসাবে দেওয়া হল: আন্তঃরাষ্ট্রীয় মান " একটি সিস্টেমনকশা ডকুমেন্টেশন: উন্নয়ন পর্যায়" - GOST 2.103-68 এবং জাতীয় মানরাশিয়ান ফেডারেশন "হও

সরঞ্জাম নিরাপত্তা। এরগনোমিক ডিজাইনের নীতি" - GOST R EN 614-1-2003।

এটি লক্ষ করা উচিত যে মানককরণ সিস্টেমটি কেবল বৈজ্ঞানিক এবং প্রযুক্তিগত সুপারিশগুলির একটি সংগ্রহ নয়, তবে একটি জীবন্ত অপারেটিং সিস্টেম যা এরগনোমিক্স এবং প্রকৌশল মনোবিজ্ঞানের বৈজ্ঞানিক এবং ব্যবহারিক বিষয়বস্তুর পরিবর্তনের প্রভাবে ক্রমাগত উন্নত হয়।

৮.৪। এরগনোমিক দক্ষতা

ergonomic ডিজাইনের একটি গুরুত্বপূর্ণ হাতিয়ার হল ergonomic দক্ষতা - নকশা, প্রযুক্তিগত এবং অপারেশনাল ডকুমেন্টেশন, প্রোটোটাইপ এবং "ম্যান-মেশিন" সিস্টেম (HMS) এর সিরিয়াল নমুনা বাস্তবায়নের মূল্যায়ন করার জন্য বৈজ্ঞানিক, প্রযুক্তিগত, সাংগঠনিক এবং পদ্ধতিগত ব্যবস্থার একটি সেট। ergonomic প্রয়োজনীয়তা রেফারেন্স শর্তাবলী, আদর্শিক - প্রযুক্তিগত এবং গভর্নিং ডকুমেন্ট নির্ধারিত. এর্গোনমিক দক্ষতার প্রক্রিয়ায়, চিহ্নিত অসঙ্গতিগুলি দূর করার জন্য ব্যবস্থাগুলি তৈরি করা হয়, আরও নকশা পদক্ষেপের জন্য প্রস্তাব করা হয়।

পরীক্ষার উদ্দেশ্য হল MSM এর দক্ষতা বৃদ্ধি করা এবং এর সাথে অপারেটরের কাজের সুবিধা। পরীক্ষার জন্য উৎস উপকরণ হয় প্রযুক্তিগত কাজডিজাইনের জন্য (তৈরি নমুনার জন্য ergonomic প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কিত বিভাগ), নকশা ডকুমেন্টেশন, SCM নমুনা, কাজের নথি।

এরগনোমিক দক্ষতার বিষয়বস্তু নকশা পর্যায়ের সাথে মিলে যায়। উদাহরণস্বরূপ, একটি প্রযুক্তিগত প্রস্তাবের পর্যায়ে, প্রধান জিনিসটি হল অপারেটর এবং সিস্টেমের প্রযুক্তিগত অংশের মধ্যে ডিজাইন করা সিস্টেমের ফাংশনগুলির বিতরণ। ভবিষ্যতের সিস্টেমের অপারেটরদের গঠন, তাদের যোগ্যতা নির্ধারণ করা হয়, ক্রিয়াকলাপের প্রযুক্তিগত উপায়গুলির গঠন গঠিত হয় এবং কাজের পরিবেশের কারণগুলি মূল্যায়ন করা হয়।

খসড়া, প্রযুক্তিগত এবং কাজের নকশার পর্যায়ে, সিস্টেমের ফাংশনগুলি অপারেটরদের মধ্যে বিতরণ করা হয়, নির্দিষ্ট বিষয়বস্তুর জন্য প্রয়োজনীয়তা তৈরি করা হয় তথ্য মডেল, কার্যকলাপ অ্যালগরিদম প্রতিটি কর্মক্ষেত্রে বাস্তবায়িত। কাঠামোগত উপাদান এবং পৃথক সিস্টেম পর্যন্ত কর্মক্ষেত্রের প্রতিটি উপাদানের একটি মূল্যায়ন আছে।

ergonomic পরীক্ষার জন্য, একটি প্রোগ্রাম তৈরি করা হয়, যা বিস্তারিতভাবে বর্ণনা করে যে সমস্ত কাজগুলি তার বাস্তবায়নের প্রক্রিয়াতে সঞ্চালিত হতে হবে। প্রোগ্রামটি পরীক্ষার সমস্ত অংশগ্রহণকারীদের সাথে একমত এবং প্রকল্প ব্যবস্থাপক দ্বারা অনুমোদিত।

প্রকল্পের সমস্ত পর্যায়ে এরগোনোমিক দক্ষতা বাহিত হয়। এর ফলাফলগুলি একটি পরীক্ষার প্রতিবেদন আকারে তৈরি করা হয়, যা উল্লেখিত ত্রুটিগুলি নির্ধারণ করে, তাদের নির্মূলের জন্য পরামর্শ প্রদান করে, একজন দায়িত্বশীল ব্যক্তি এবং একটি সময়সীমা নির্ধারণ করে। কিছু নির্দিষ্ট ergonomic প্রয়োজনীয়তা সম্পূর্ণরূপে বাস্তবায়ন করা অসম্ভব হলে, সিস্টেমের জন্য এই বিচ্যুতির কারণে সৃষ্ট পরিণতিগুলির একটি যুক্তির সাথে বিচ্যুতির একটি তালিকা তৈরি করা হয়। পরীক্ষা আইনের আইনি শক্তি রয়েছে এবং এটি একটি নথি যা দায়ী প্রকল্প অংশগ্রহণকারীদের জন্য বাধ্যতামূলক।

1. এরগনোমিক ডিজাইনে ব্যবহৃত ডকুমেন্টেশনের প্রকারের নাম দিন।

2. ergonomic দক্ষতা সারাংশ কি?

3. পরীক্ষার ফলাফলের উপর ভিত্তি করে কোন নথি জারি করা হয়?

4. এরগনোমিক ডিজাইন সাপোর্টের ধাপগুলোর নাম বলুন।

5. ergonomic নকশা সমর্থন কি?

6. ergonomic ডিজাইন সমর্থনের প্রকারের নাম দিন।

7. FI PRO সিস্টেম কি?

8. ergonomic মান কি?

9. সিস্টেম "ম্যান - ইকুইপমেন্ট" (SEORE) এর বিকাশ এবং অপারেশনের জন্য ergonomic সহায়তার সিস্টেম কি?

10. SEORE এর গঠন বর্ণনা করুন।

11. বৈজ্ঞানিক পরিভাষায় ergonomic সমর্থন কোন কাজগুলি সমাধান করে?

12. পদ্ধতিগত পরিকল্পনায় ergonomic নকশা সমর্থন কোন কাজগুলি সমাধান করে?

গ্রুপ আলোচনার জন্য বিষয়

1. ergonomic দক্ষতার গুণমান উন্নত করার উপায়।

2. গাড়ির ড্রাইভার সিমুলেটরে ব্যবহৃত ভার্চুয়াল রিয়েলিটি সিস্টেমের একটি ergonomic পরীক্ষা কিভাবে পরিচালনা করবেন?

3. পাওয়ার সিস্টেম কন্ট্রোল প্যানেলগুলির বিকাশ এবং পরিচালনার জন্য একটি ergonomic সমর্থন সিস্টেমের জন্য একটি প্রকল্প তৈরি করুন।

সাহিত্য

1. Frumkin A.L., Zinchenko T.P., Vinokurov J1.B. পদ্ধতি এবং ergonomic নকশা সমর্থনের উপায়. সেন্ট পিটার্সবার্গ: সেন্ট পিটার্সবার্গ স্টেট ইউনিভার্সিটি অফ কমিউনিকেশন, 1999।

2. মানব ফ্যাক্টর। 6 খন্ডে। ইংরেজি/জে থেকে। O "Brien, X. Van Kott, J. Wecker et al. M.: Mir, 1991.

3. Shlaen P.Ya. মানুষের দ্বারা নিয়ন্ত্রিত এবং রক্ষণাবেক্ষণ করা পণ্যগুলির বিকাশ এবং পরিচালনার জন্য এরগোনোমিক সহায়তা: প্রক। ভাতা. এম.: MAI, 1985।

প্রকৌশল এবং মনস্তাত্ত্বিক নকশার চূড়ান্ত লক্ষ্য হল একটি মানব-মেশিন সিস্টেম তৈরি করা যা মানুষের ফ্যাক্টরকে সর্বাধিক বিবেচনা করে নির্দিষ্ট ফাংশন সম্পাদন করে। তার চূড়ান্ত লক্ষ্যগুলির সাথে সিস্টেমের পরামিতিগুলির সম্মতির ডিগ্রিকে "মানুষ - মেশিন" সিস্টেমের দক্ষতা বলা হয়। একটি দক্ষ সিস্টেমে সিস্টেম রিসোর্স ব্যবহারের সর্বোত্তম হার রয়েছে। একটি সিস্টেমের মূল্যায়নের জন্য পরামিতিগুলি নির্বাচন করার সময়, সিস্টেমের কার্যকারিতা মূল্যায়নের মানদণ্ডগুলি একটি ভিন্ন গুণগত প্রকৃতির পরামিতিগুলির মেঘের আকারেও নির্ধারণ করা হয়, তবে একটি সাধারণ পদ্ধতির দ্বারা একত্রিত হয় যা অনুরূপ তৈরিতে ডিজাইনারের অভিজ্ঞতাকে প্রতিফলিত করে। সিস্টেম

সিস্টেমের কার্যকারিতার মূল্যায়ন মানব কারণের দৃষ্টিকোণ থেকে এটির পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন করে, প্রকৌশল এবং মনস্তাত্ত্বিক প্রয়োজনীয়তার সাথে সিস্টেমের সম্মতির স্তর নির্ধারণ করে। এই প্রয়োজনীয়তা ইঞ্জিনিয়ারিং-মনস্তাত্ত্বিক এবং ergonomic মান স্থির করা হয়. উপর একটি পরীক্ষা পরিচালনা বিভিন্ন পর্যায়েসিস্টেম ডিজাইন প্রক্রিয়া আপনাকে প্রকৌশল এবং মনস্তাত্ত্বিক নকশা পরিচালনা করতে দেয়। এই ক্ষেত্রে, নিম্নলিখিতগুলি মূল্যায়নের সাপেক্ষে: সম্পাদিত কাজের প্রকৃতির সাথে কর্মীদের প্রশিক্ষণ এবং যোগ্যতার স্তরের চিঠিপত্র, সরঞ্জামগুলির প্রকৌশল এবং মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য, কার্যকলাপের সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক কারণগুলি, শর্তগুলি কার্যকলাপের এবং ব্যক্তির সাইকোফিজিওলজিকাল ক্ষমতার সাথে তাদের চিঠিপত্র - অপারেটর।

"মানুষ - মেশিন" সিস্টেমের দক্ষতা উন্নত করতে, প্রযুক্তিগত, প্রযুক্তিগত এবং সাংগঠনিক এবং পদ্ধতিগত সমাধানগুলির একটি মাল্টি-লেভেল কমপ্লেক্স ব্যবহার করা হয়, যা ডিজাইন পরিবেশে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির বিকাশের বর্তমান অবস্থাকে প্রতিফলিত করে। আসুন আমরা মনস্তাত্ত্বিক এবং প্রকৌশল-মনস্তাত্ত্বিক জ্ঞান ব্যবহার করে সিস্টেমের দক্ষতা উন্নত করার জন্য কয়েকটি নির্দিষ্ট পদ্ধতি বিবেচনা করি। এগুলি হল পেশাদার নির্বাচন এবং প্রশিক্ষণের পদ্ধতি, সমাজতাত্ত্বিক এবং সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক পদ্ধতির ব্যবহার।

9.1। অপারেটর এবং "ম্যান-মেশিন" সিস্টেমের নির্ভরযোগ্যতা। সম্পদ পদ্ধতি

এসসিএম-এর একটি উপাদান হিসাবে অপারেটরকে নির্ভরযোগ্যতার ধারণা দ্বারা চিহ্নিত করা হয় - প্রতিষ্ঠিত কাজের অবস্থার অধীনে প্রয়োজনীয় গুণমান বজায় রাখার ক্ষমতা। ভি.ডি. নেবিলিটসিন বিশ্বাস করতেন যে "মানব অপারেটরের নির্ভরযোগ্যতা" তিনটি প্রধান কারণের কারণে:

প্রযুক্তির সমন্বয়ের ডিগ্রী এবং উদীয়মান সমস্যা সমাধানের জন্য অপারেটরের সাইকো-শারীরিক ক্ষমতা;

অপারেটরের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের স্তর;

এর শারীরবৃত্তীয় তথ্য, বিশেষ করে বৈশিষ্ট্য স্নায়ুতন্ত্র, স্বাস্থ্যের অবস্থা, সংবেদনশীলতা থ্রেশহোল্ড, ব্যক্তির মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য।

অস্বাভাবিক এবং চরম অপারেটিং অবস্থার অধীনে অপারেটরের নির্ভরযোগ্যতা উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পায়। রিডানড্যান্সি, ফাংশনের ডুপ্লিকেশন, অপারেটর আনলোডিং সার্কিট প্রবর্তনের মাধ্যমে ডিজাইন করার সময় এটি বিবেচনা করা হয়।

অপারেটর নির্ভরযোগ্যতা ত্রুটি-মুক্ততা, প্রাপ্যতা, পুনরুদ্ধারযোগ্যতা এবং সময়োপযোগীতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।

ত্রুটি-মুক্ত অপারেশন ত্রুটি-মুক্ত অপারেশনের সম্ভাব্যতা দ্বারা নির্ধারিত হয়, যা অপারেটরের মনস্তাত্ত্বিক-শারীরবৃত্তীয় অবস্থার উপর নির্ভর করে এবং কাজের সময়কালে একটি পরিবর্তনশীল।

অপারেটর রেডিনেস হল সম্ভাব্যতা যে কোন অপারেটরকে সময়ে যেকোন ইচ্ছামত কাজ করা হবে।

অপারেটরের পুনরুদ্ধারযোগ্যতা তার কর্মের অপারেটর দ্বারা স্ব-নিয়ন্ত্রণের সম্ভাবনা এবং করা ভুল সংশোধনের সাথে জড়িত।

অপারেটরের নির্ভরযোগ্যতা নিশ্চিত করা হয় যদি তার শারীরিক, বুদ্ধিবৃত্তিক এবং অন্যান্য সম্পদ থাকে। একটি সম্পদের ধারণাটি সাইকোফিজিওলজিকাল খরচের সাথে জড়িত যা সাইকোফিজিওলজিকাল "ক্রিয়াকলাপের মূল্য" নির্ধারণ করে। পেশাদার লক্ষ্য অর্জনের প্রক্রিয়ায় অপারেটরের সামনে উত্থাপিত প্রতিটি কাজের জন্য এর সমাধানে একটি নির্দিষ্ট সংস্থানের জড়িত হওয়া প্রয়োজন - শারীরিক, মনো-শারীরবৃত্তীয়, মনস্তাত্ত্বিক, বা তাদের সংমিশ্রণ। ফলাফলের জন্য দায়িত্ব বৃদ্ধির ফলে অতিরিক্ত মাত্রার নিয়ন্ত্রণ, অপারেটরের দক্ষতা হ্রাস এবং মানসিক চাপের বিকাশ ঘটে। কর্মক্ষেত্রঅপারেটরে একটি "কার্যকর অবস্থা" গঠন করে যা কার্যক্ষমতা নিশ্চিত করে।

দক্ষতা অনেক কারণের উপর নির্ভর করে এবং একটি মঞ্চস্থ চরিত্র আছে। প্রথম পর্যায়টি উন্নয়ন বা দক্ষতা বৃদ্ধির পর্যায়। একই সময়ে, সব প্রয়োজনীয় সম্পদ, শরীর পেশার সাথে সম্পর্কিত নয় এমন ফাংশন থেকে মুক্ত হয়। দ্বিতীয় পর্যায়ে টেকসই কর্মক্ষমতা. উচ্চ কর্মক্ষমতা নেতৃস্থানীয় গুণাবলী একটি সর্বোত্তম সমন্বয় আছে. তৃতীয় পর্যায়টি ক্রমবর্ধমান ক্লান্তির সাথে যুক্ত এবং সম্পদ ব্যয় করার সাথে সাথে উত্তেজনা বৃদ্ধি এবং কার্যকরী ব্যবস্থার পুনর্গঠন দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। ক্রিয়াকলাপ সম্পাদনে ত্রুটি এবং ব্যর্থতার সংখ্যা বাড়ছে।

অপারেটরের নির্ভরযোগ্যতা বাড়ানোর জন্য অপরিহার্য মনস্তাত্ত্বিক প্রক্রিয়াগুলির মধ্যে একটি পেশাদার কার্যকলাপস্ব-নিয়ন্ত্রণ, যা সময়মত প্রতিরোধ বা কার্যকলাপের প্রক্রিয়ায় করা ত্রুটি সনাক্তকরণের অনুমতি দেয়।

9.2। অপারেটরদের পেশাদার নির্বাচন এবং প্রশিক্ষণ

অপারেটরের পেশাদার প্রশিক্ষণ "সিস্টেম" এর কাঠামোর মধ্যে সঞ্চালিত হয় বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ”, চারটি উপাদান নিয়ে গঠিত: পেশাদার নির্বাচন, প্রশিক্ষণ, সমর্থন

নিয়া এবং পেশাদার দক্ষতার উন্নতি, শ্রম সমষ্টি গঠন।

"পেশাদার নির্বাচন" - এমন ব্যক্তিদের সনাক্তকরণের লক্ষ্যে ব্যবস্থার একটি ব্যবস্থা যারা, তাদের সাইকোফিজিওলজিকাল গুণাবলী এবং ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য অনুসারে, প্রশিক্ষণ এবং নির্দিষ্ট পেশাদার ক্রিয়াকলাপ সম্পাদনের জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত।

পেশাগত নির্বাচন প্রয়োজনীয় যখন একজন ব্যক্তি - অপারেটরের প্রয়োজনীয়তা এত বেশি বা নির্দিষ্ট হয় যে এই পেশার জন্য প্রতিটি আবেদনকারী প্রাথমিক প্রশিক্ষণের পরেও সেগুলি পূরণ করতে পারে না। উদাহরণস্বরূপ, শুধুমাত্র স্নায়ুতন্ত্রের বিশেষ বৈশিষ্ট্যযুক্ত লোকেরা স্ট্রেস ফ্যাক্টরের প্রভাবে কাজ করতে পারে।

পেশাদার নির্বাচনের দুটি শাস্ত্রীয় কাজ রয়েছে: সীমিত সংখ্যক বিশেষত্বের জন্য আবেদনকারীদের সীমাহীন দল থেকে প্রার্থীদের নির্বাচন করা (উদাহরণস্বরূপ, মহাকাশচারী কর্পসের জন্য নির্বাচন) এবং একটি সীমিত ব্যক্তির যুক্তিসঙ্গত বিতরণের কাজ ("পেশাগত পার্থক্য") বেশ কয়েকটি বিশেষত্বের জন্য আবেদনকারীদের দল (উদাহরণস্বরূপ, সামরিক ইউনিটে প্রবেশকারী তরুণ সৈন্যদের বিতরণ)।

এই কাজগুলি মনস্তাত্ত্বিক পরীক্ষার পদ্ধতি ব্যবহার করে এবং পেশার প্রোফাইলের সাথে আবেদনকারীর মনস্তাত্ত্বিক প্রোফাইলের চিঠিপত্র নির্ধারণ করে সমাধান করা হয়। সম্মতির ডিগ্রী প্রার্থীর পেশাদার উপযুক্ততার স্তর নির্ধারণ করে।

পেশাদার নির্বাচনের কার্যকারিতা "পেশার অসুবিধা" এবং অপারেটরের ভুল কর্মের ক্ষেত্রে "ত্রুটির মূল্য" এর উপর নির্ভর করে। অতএব, নির্বাচন কার্যকর হয় যখন কোনও ব্যক্তি এমন সিস্টেমে চরম পরিস্থিতিতে কাজ করে যেখানে "মানব-মেশিন" কমপ্লেক্সের নির্ভরযোগ্যতা প্রধানত মানুষের লিঙ্ক দ্বারা নির্ধারিত হয়। এগুলি হল মহাকাশ ব্যবস্থা, সামরিক সরঞ্জাম এবং অস্ত্রের বস্তুর সিস্টেম, গতিশীল বস্তুর জন্য নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা এবং দ্রুত প্রক্রিয়া ইত্যাদি।

প্রার্থীদের বাছাই করার পরে, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের পর্যায় শুরু হয়, যার উদ্দেশ্য হল শিক্ষার্থীর জন্য একটি নির্দিষ্ট সেট জ্ঞান, দক্ষতা এবং ক্ষমতা আয়ত্ত করার শর্ত তৈরি করা যা SCM-তে তার কার্যকর কার্যকলাপ নিশ্চিত করে। প্রশিক্ষণ কোর্সের বিষয়বস্তু ভবিষ্যতের পেশাদার কার্যকলাপের বিষয়বস্তু দ্বারা নির্ধারিত হয় এবং এটি ব্যবহার করে নির্মিত হয়

শিক্ষাদান পদ্ধতি যা শিক্ষামূলক নীতিগুলি বাস্তবায়ন করে - "সহজ থেকে জটিল", দক্ষতার পর্যায়ক্রমে গঠন, শেখার পরিবেশের গঠন প্রভাব। প্রশিক্ষণ পদ্ধতির পছন্দ পেশার মধ্যে সম্পাদিত কাজের ধরনের উপর নির্ভর করে। কার্যগুলি শর্তসাপেক্ষে "সহজ" এবং "জটিল" এ বিভক্ত করা যেতে পারে। "সহজ"দের বিশেষ প্রশিক্ষণের প্রয়োজন হয় না এবং অতিরিক্ত প্রশিক্ষণ ছাড়াই অপারেটর দ্বারা সঞ্চালিত হতে পারে। বিশেষ প্রশিক্ষণ ছাড়া জটিল কাজগুলো আয়ত্ত করা যায় না। এই ধরনের কাজগুলি, উদাহরণস্বরূপ, একটি গাড়ি চালানো, একটি বিমান নিয়ন্ত্রণ করা, একটি পাওয়ার প্ল্যান্ট অন্তর্ভুক্ত।

নিয়ন্ত্রণ অ্যালগরিদমের জটিলতা এবং প্রশিক্ষণের উদ্দেশ্যে বাস্তব সরঞ্জাম ব্যবহার করার উচ্চ ব্যয়ের কারণে একটি নিয়ন্ত্রিত বস্তুতে সরাসরি অপারেটর প্রশিক্ষণ প্রায়শই অসম্ভব। উদাহরণস্বরূপ, একটি আধুনিক যুদ্ধবিমানে এক ঘন্টার ফ্লাইটের জন্য কয়েক হাজার রুবেল খরচ হয় এবং এই সময়ের মধ্যে প্রশিক্ষণের প্রভাব প্রাথমিক প্রশিক্ষণের সাথে বেশি হয় না। ফলস্বরূপ, মানব-মেশিন সিস্টেমের অপারেটরদের প্রশিক্ষণের জন্য সিমুলেশন এবং প্রশিক্ষণ ব্যবস্থা ব্যবহার করা হয়। "অনুকরণকারী" - প্রযুক্তিগত ডিভাইস, একটি বাস্তব বস্তুর পৃথক উপাদান উপলব্ধি, মিল একটি নির্দিষ্ট মাত্রা প্রতিফলিত. প্রায়শই এটি একটি বাহ্যিক চাক্ষুষ মিল। সিমুলেটর চেহারাএকটি বস্তু বা তার উপাদান একটি "লেআউট" বলা হয়. সিমুলেটর বাস্তব ক্রিয়াকলাপের একটি পৃথক খণ্ড প্রয়োগ করে এবং আপনাকে অধ্যয়ন করা ক্রিয়াটির পুনরাবৃত্তির আকারে প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়াটি সংগঠিত করার অনুমতি দেয়।

অপারেটরকে প্রশিক্ষণের প্রক্রিয়াটি পেশাদার প্রশিক্ষণ ব্যবস্থার কাঠামোর মধ্যে সঞ্চালিত হয়, যা প্রযুক্তিগত উপায়, সাংগঠনিক, পদ্ধতিগত এবং মনস্তাত্ত্বিক এবং শিক্ষাগত সহায়তার সাবসিস্টেম নিয়ে গঠিত। এই কমপ্লেক্সটি একটি শিক্ষার পরিবেশের অস্তিত্ব নিশ্চিত করে যার মধ্যে প্রশিক্ষক এবং শিক্ষার্থীর মধ্যে মিথস্ক্রিয়া করার একটি ইন্টারেক্টিভ প্রক্রিয়া সঞ্চালিত হয়, যার লক্ষ্য পরবর্তীটির বৈশিষ্ট্যগুলি পরিবর্তন করা যাতে তাকে পেশাদার সমস্যা সমাধানের জন্য পেশাদারভাবে প্রস্তুত করা যায়। পেশাদার প্রস্তুতির ধারণার মধ্যে একটি অপারেটরের উপস্থিতি অন্তর্ভুক্ত প্রয়োজনীয় জটিলজ্ঞান, দক্ষতা, এমএসএম পরিচালনার দক্ষতা এবং বেশ কয়েকটি ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্য (নৈতিক এবং মনস্তাত্ত্বিক স্থিতিশীলতা, একটি দলে কাজ করার ক্ষমতা, অনিশ্চয়তার পরিস্থিতিতে সমস্যা সমাধানের প্রস্তুতি), যা সাধারণভাবে তার কার্যকর পেশাদারকে নিশ্চিত করে। কার্যকলাপ স্পষ্টতই, এই ধারণাটি শেখার ধারণার চেয়ে বিস্তৃত, যাতে প্রযুক্তি ব্যবহার করার দক্ষতা এবং ক্ষমতার শুধুমাত্র প্রযুক্তিগত অংশ রয়েছে।

প্রধান প্রযুক্তিগত সরঞ্জাম যা MSM অপারেটরের পেশাদার প্রস্তুতির উপাদানগুলির গঠনের জন্য শিক্ষামূলক কাজগুলির বাস্তবায়ন নিশ্চিত করে একটি সিমুলেটর।

GOST 21036-75 একটি সিমুলেটরকে "একজন ব্যক্তির পেশাদার প্রশিক্ষণের একটি প্রযুক্তিগত মাধ্যম হিসাবে সংজ্ঞায়িত করে - একজন অপারেটর, যা প্রশিক্ষণার্থীদের পেশাদার দক্ষতা এবং দক্ষতা গঠন এবং উন্নত করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে যা তাদের একটি বস্তুগত বস্তুকে নিয়ন্ত্রণ করতে হবে, বারবার বৈশিষ্ট্যগত ক্রিয়া সম্পাদন করে। একটি বাস্তব বস্তুর নিয়ন্ত্রণ।"

GOST 26387-84 একটি সিমুলেটরকে "একটি MSM অপারেটরের পেশাদার প্রশিক্ষণের জন্য একটি প্রযুক্তিগত সরঞ্জাম হিসাবে সংজ্ঞায়িত করে যা প্রশিক্ষণ পদ্ধতির প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে, MSM মডেল প্রয়োগ করে এবং শিক্ষার্থীর কার্যকলাপের মান নিয়ন্ত্রণ প্রদান করে।"

প্রথম সংজ্ঞাটি পুনরাবৃত্তির শিক্ষাগত পদ্ধতির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, যা "সিমুলেটর" ধারণায় প্রতিফলিত প্রযুক্তিগত, মনস্তাত্ত্বিক এবং শিক্ষাগত জ্ঞানের বিকাশের বর্তমান স্তরকে সঠিকভাবে প্রতিফলিত করে না। দ্বিতীয় সংজ্ঞাটি সিমুলেটরে একটি SCM মডেলের উপস্থিতির প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দেয়, যা সবসময় সত্য নয়। আরও সুনির্দিষ্টভাবে, একটি সিমুলেটরকে একটি প্রযুক্তিগত ব্যবস্থা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে যা একটি কৃত্রিম শিক্ষার পরিবেশ প্রয়োগ করে, যে কার্যকলাপটি প্রশিক্ষণার্থীর পেশাদার দক্ষতার প্রয়োজনীয় স্তর গঠনের দিকে পরিচালিত করে।

গতিশীল বস্তু নিয়ন্ত্রণকারী অপারেটর সিমুলেটরগুলিতে প্রয়োগ করা হলে, একটি অপারেটর সিমুলেটরের গঠনমূলকভাবে সংকীর্ণ সংজ্ঞা রয়েছে। এটি একটি প্রযুক্তিগত সিস্টেম যা একটি শিক্ষার পরিবেশে একটি বাস্তব এইচএমএস ব্যবহার করার জন্য উপাদান এবং শর্তগুলির একটি নির্দিষ্ট স্তরের সাদৃশ্য (সম্পূর্ণ পর্যন্ত) অনুকরণ করে, যে ক্রিয়াকলাপটি দ্বারা পেশাদার প্রস্তুতির প্রয়োজনীয় স্তরের গঠন এবং রক্ষণাবেক্ষণের দিকে পরিচালিত করে চালক. আসুন এই সংজ্ঞায় "শিক্ষার পরিবেশ" ধারণাটি নোট করি, যা আমাদের জন্য নতুন। এটির মূল কৃত্রিম জগতে রয়েছে যা বিশেষভাবে শেখার মনোবিজ্ঞান এবং মানুষের আচরণকে বিবেচনায় নিয়ে সংগঠিত হয়, যে কার্যকলাপটি সক্রিয়ভাবে একজন পেশাদারের গুণাবলী গঠন করে যা বাস্তব ক্রিয়াকলাপে স্থানান্তরিত হতে পারে।

সিমুলেটরে, এমসিএস (বা এর কার্যকরীভাবে সম্পন্ন উপাদান) এর প্রযুক্তিগত অংশের শারীরিক বা কার্যকরী মডেল এবং বাহ্যিক পরিবেশের সাথে এর মিথস্ক্রিয়া গঠিত হয়। একই সময়ে, দৃশ্যকল্প এবং প্রশিক্ষণের পর্যায় অনুসারে

বেছে বেছে মডেল করা হয় বাস্তব ক্রিয়াকলাপের সেই উপাদানগুলি যা পেশাদার প্রশিক্ষণের একটি নির্দিষ্ট পর্যায়ে প্রয়োজনীয়।

সিমুলেটর আপনাকে একটি মডেল পরিস্থিতিতে অপারেটরের ক্রিয়াকলাপগুলি বাস্তবায়ন করতে দেয়, যা বাস্তব সরঞ্জামগুলিতে সম্পাদন করা অসম্ভব। কিছু ক্ষেত্রে, অপারেটরের পেশাদার প্রস্তুতি নিশ্চিত করার একমাত্র উপায় সিমুলেটর প্রশিক্ষণ।

সিমুলেটর এবং ভিজ্যুয়াল এইডগুলি থেকে সিমুলেটরগুলিকে আলাদা করা প্রয়োজন, যার কাজটি একটি প্রযুক্তিগত সিস্টেমের উপাদানগুলির পৃথক বৈশিষ্ট্যগুলি পুনরুত্পাদন করা, তাদের উপস্থিতি, যা অপারেটরের কার্যকলাপের অপারেশনাল রচনার সাথে সম্পর্কিত নয়। একটি সামগ্রিক পেশাদার কার্যকলাপ থেকে সিমুলেটরে সম্পাদিত ক্রিয়াগুলিকে পৃথক করার প্রধান মাপকাঠি হল বাস্তব ক্রিয়াকলাপে সম্পাদিত কর্মগুলির সাথে তাদের মনস্তাত্ত্বিক কাঠামোর সাথে অভিন্ন ক্রিয়াগুলির সাথে তাদের সম্মতির মাপকাঠি (K.K. Platonov)। একটি কর্মের মনস্তাত্ত্বিক কাঠামোর মধ্যে রয়েছে এর লক্ষ্য, উপলব্ধির বৈশিষ্ট্য, মনোযোগ, চিন্তাভাবনা, এই ক্রিয়াটি বাস্তবায়নকারী আন্দোলনের বৈশিষ্ট্য ইত্যাদি। জটিল কার্যকলাপ পৃথক কর্ম বিভক্ত করা যেতে পারে, পৃথক প্রশিক্ষণের জন্য তাদের গ্রুপ.

সমাধান করা কাজের উপর নির্ভর করে, সিমুলেটরগুলি অপারেটরের কার্যকলাপের পৃথক উপাদানগুলির গঠনের জন্য আলাদা করা হয় - আংশিক সিমুলেটর এবং জটিল সিমুলেটর - অপারেটরের অবিচ্ছেদ্য কার্যকলাপ উপলব্ধি করে। আংশিক প্রশিক্ষকদের মধ্যে রয়েছে:

SCM এর উপাদান অংশ অধ্যয়ন উপর;

সেন্সরিমোটর দক্ষতা গঠনের উপর;

নিয়ন্ত্রণ ডিভাইসের সাথে কাজ করার দক্ষতা গঠনের জন্য;

সিস্টেম প্রস্তুতি এবং স্থাপনা;

সমস্যা সমাধান এবং সমস্যা সমাধানের জন্য একটি ওয়ার্কিং গ্রুপের অংশ হিসাবে কাজের সমস্যাগুলি সমাধান করা;

অ্যালগরিদমিক সমস্যার সমাধান।

ইন্টিগ্রেটেড সিমুলেটরগুলি অপারেটরকে অবিচ্ছেদ্য কার্যকলাপের সমস্যাগুলি সমাধানে জড়িত করে, যা তার মনস্তাত্ত্বিক কাঠামোতে বাস্তব যুদ্ধ ক্রিয়াকলাপের কাছাকাছি থাকে যা সংশ্লিষ্ট অবস্থার জন্ম দেয়। মানসিক অবস্থা. কমপ্লেক্সে

এই সিমুলেটরগুলি প্রায়শই এমএফএম ব্যবহারের শারীরিক অবস্থার অনুকরণ করে, যা সরাসরি সম্পাদিত নিয়ন্ত্রণ কার্যের সাথে সম্পর্কিত নয় - যান্ত্রিক কম্পন, কাজের পরিমাণ, মেশিন এবং প্রক্রিয়াগুলির অপারেশনের শব্দ প্রভাব ইত্যাদি।

সিমুলেটরকে প্রশিক্ষণের পরিস্থিতিতে অর্জিত দক্ষতা বাস্তব কার্যকলাপে স্থানান্তর নিশ্চিত করতে হবে। এটি একটি কঠিন কাজ, যার সমাধানটি সর্বদা মনে রাখতে হবে, যেহেতু সিমুলেটরে কাজ মিথ্যা দক্ষতা এবং তাদের হস্তক্ষেপের দিকে নিয়ে যেতে পারে। সিমুলেটরের কার্যকরী কাজ সবসময় একই দিকে পরিচালিত করে না কার্যকরী কাজএকটি বাস্তব SCM মধ্যে. কখনও কখনও সংশোধনমূলক সিমুলেটর ব্যবহার করার পরামর্শ দেওয়া হয় - পৃথক, কিন্তু ক্রমাগত ভ্রান্ত ক্রিয়াগুলি দূর করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।

সাধারণভাবে, অপারেটরের সিমুলেটরটি সংবেদনশীল মডেলিং (ভিজ্যুয়াল, শ্রবণ, স্পর্শকাতর প্রভাব), মডেলিং নিয়ন্ত্রণের জন্য একটি সাবসিস্টেম এবং একটি অপারেটরের কর্মক্ষেত্র, একটি উদ্দেশ্য নিয়ন্ত্রণ উপ-সিস্টেম, একটি সিমুলেশন সাবসিস্টেম নিয়ে গঠিত। শিক্ষার উদ্দেশ্যএবং প্রতিক্রিয়া তৈরি করা, প্রশিক্ষকের কার্যক্রম নিশ্চিত করার জন্য একটি সাবসিস্টেম, প্রশিক্ষণের ফলাফল নথিভুক্ত করার জন্য একটি সাবসিস্টেম, অপারেটরের অবস্থার অপারেশনাল ডায়াগনস্টিকসের জন্য একটি সাবসিস্টেম। কিছু সিমুলেটরে কাঠামোর এই উপাদানগুলি প্রযুক্তিগত এবং অর্থনৈতিক সম্ভাব্যতার কারণে সাংগঠনিক এবং পদ্ধতিগত ব্যবস্থা এবং কৌশল দ্বারা অনুপস্থিত বা প্রতিস্থাপিত হতে পারে।

একটি সিমুলেটর তৈরির প্রধান সমস্যা হল বাস্তব নিয়ন্ত্রণ বস্তুর সাথে সিমুলেটরে বাস্তবায়িত মডেলের মিলের সমস্যা। সর্বাধিক মিল সবসময় প্রশিক্ষণ সিস্টেমের একটি উপাদান হিসাবে সিমুলেটরের জন্য প্রয়োজনীয় শিক্ষামূলক বৈশিষ্ট্য প্রদান করে না। বাস্তব নিয়ন্ত্রণ বস্তুর উচ্চ জটিলতা এবং খরচ উচ্চ মাত্রার সাদৃশ্যের সিমুলেটর সহ প্রশিক্ষণ সিস্টেমের কম থ্রুপুটকে নেতৃত্ব দেয়। একই সময়ে, অনুকরণের একটি কম মাত্রা, বিশেষত একটি বাস্তব নিয়ন্ত্রণ বস্তুর গতিশীল বৈশিষ্ট্য, একটি বাস্তব বস্তুর কার্যকলাপে একটি সিমুলেটরে অর্জিত দক্ষতা স্থানান্তর করার সমস্যার দিকে পরিচালিত করে। বর্তমানে, দক্ষতা স্থানান্তরের সমস্যার কোন কঠোর বৈজ্ঞানিক সমাধান নেই। অনুশীলনে, সিমুলেটর তৈরির প্রক্রিয়াগুলি প্রকৃতিতে অভিজ্ঞতামূলক। সিমুলেটরটি পেশাদার প্রশিক্ষণ ব্যবস্থার একটি উপাদান, এতে নির্দিষ্ট উপাদান রয়েছে যা এর কার্যকারিতা বৃদ্ধি করা সম্ভব করে তোলে:

উদ্দেশ্য নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা;

শিক্ষামূলক কাজ গঠন এবং উপস্থাপনের সিস্টেম;

অনুপ্রেরণা সিস্টেম।

অবজেক্টিভ কন্ট্রোল সিস্টেম ট্রেনিং টাস্কে অপারেটরের ক্রিয়াগুলি মূল্যায়ন করে, নিয়ন্ত্রণ ক্রিয়াগুলি সংশোধন করার জন্য প্রশিক্ষককে প্রতিক্রিয়া দেয় এবং শেখার এবং প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়ার ফলাফলের ডকুমেন্টেশন সরবরাহ করে। কন্ট্রোল সিস্টেমের ডিজাইনের প্রধান সমস্যা হল শিক্ষাগত ক্রিয়াকলাপ মূল্যায়নের জন্য মানদণ্ডের পছন্দ।

শেখার কাজগুলি গঠন এবং উপস্থাপনের জন্য সিস্টেমটি বাস্তবায়নের জন্য শেখার কাজগুলির একটি ক্রম তৈরি করা নিশ্চিত করে শিক্ষাগত প্রক্রিয়া. প্রধান সমস্যা হল শেখার কাজগুলির জটিলতার পছন্দ, যার জটিলতার একটি ডিগ্রী থাকা উচিত যা "সহজ থেকে জটিল" শেখার নীতির বাস্তবায়ন নিশ্চিত করে।

অনুপ্রেরণা ব্যবস্থা শেখার এবং প্রশিক্ষণের প্রক্রিয়ায় অপারেটরের সর্বোত্তম মানসিক অবস্থা নিশ্চিত করতে কাজ করে। এটি তৈরি করা হয়, উদাহরণস্বরূপ, যখন কৃতিত্বের অনুপ্রেরণা বাস্তবায়নকারী গেমের উপাদানগুলি প্রশিক্ষণের কাজগুলিতে প্রবর্তিত হয়।

অপারেটরদের পেশাদার দক্ষতা বজায় রাখা এবং উন্নত করা পর্যায়ক্রমিক সার্টিফিকেশন দ্বারা প্রদান করা হয় এবং পেশাদার প্রশিক্ষণ. তারা ক্রমাগত শিক্ষা ব্যবস্থা ব্যবহার করে যেখানে প্রশিক্ষণ মডিউলগুলি বাস্তব নিয়ন্ত্রণ বস্তুতে তৈরি করা হয়।

বাস্তব ক্রিয়াকলাপের প্রক্রিয়াতে, জরুরী এবং চরম পরিস্থিতিগুলি পর্যায়ক্রমে অনুকরণ করা হয়, কার্যকলাপের বিশ্লেষণ যা অপারেটর এবং প্রশিক্ষকদের জন্য সংশোধনমূলক তথ্যের উত্স।

9.3। অপারেটরদের গ্রুপ কার্যক্রম

অনেক প্রকারের প্রযুক্তিগত সিস্টেমকাজ করার প্রয়োজন যৌথ উদ্যোগস্বতন্ত্র উপাদান পরিচালনার ফাংশন সঞ্চালন বিশেষজ্ঞদের একটি সংখ্যা. এই সিস্টেমগুলির উদাহরণ হল পাওয়ার প্লান্ট, ফ্লাইটের জন্য নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা মহাকাশযান, আন্দোলন এবং

সামরিক সরঞ্জামের জটিল বস্তুর কার্যকারিতা। এই সিস্টেমগুলিতে মানুষের কাজের বৈশিষ্ট্যগুলি প্রভাবগুলির উপস্থিতির সাথে যুক্ত সাংগঠনিক সিস্টেম, সামাজিক মনোবিজ্ঞানের উপাদান, যৌথ সিদ্ধান্ত গ্রহণ। যোগাযোগের সমস্যা দেখা দেয় - জটিল সিস্টেমের মধ্যে বিশেষীকরণ বিভিন্ন মডেলের সাথে কাজ করা এবং একটি ভিন্ন ধারণাগত ভাষা ব্যবহার করে বিশেষজ্ঞদের পর্যাপ্ত যোগাযোগকে বাধা দেয়।

গ্রুপ কার্যকলাপ অনুমান করে যে একটি শ্রেণীবদ্ধ নীতি অনুসারে নির্মিত একটি সাংগঠনিক কাঠামোর উপস্থিতি: একজন নেতার উপস্থিতি যিনি সমন্বয়কারী এবং লক্ষ্য-সেটিং ফাংশনগুলি সম্পাদন করেন এবং স্থানীয় ব্যবস্থাপনার কাজগুলি সমাধান করেন এমন পারফরমার। গ্রুপ কার্যকলাপের উদ্দেশ্য: সিস্টেমের অপারেশন নিশ্চিত করা। গ্রুপ ম্যানেজমেন্ট বলতে একটি প্রশাসনিক ব্যবস্থার উপস্থিতি বোঝায়, যা যোগাযোগ ব্যবস্থা ব্যবহার করে সঞ্চালিত হয় এবং এটি পরিচালনার কাজ সম্পাদনের প্রক্রিয়ায় অপারেটরের আচরণকে প্রভাবিত করে একটি অতিরিক্ত কারণ। মাথার মধ্যে শক্তির একটি উচ্চ ঘনত্বের উপস্থিতি একটি আদেশের আকারে ব্যবস্থাপনার বিশেষ ফর্মের দিকে পরিচালিত করে। নেতার কাজ হল এমন একটি পরিবেশ তৈরি করা যেখানে সিস্টেমের অপারেটররা তাদের আচরণকে সবচেয়ে যুক্তিযুক্ত উপায়ে তৈরি করে। একই সময়ে, কার্যকলাপ চলাকালীন উদ্ভূত দ্বন্দ্বগুলি সমাধান করা হয়, অপর্যাপ্ত তথ্যের সাথে সম্পর্কিত অনিশ্চয়তা অপসারণ করা হয় এবং সিস্টেমের সংস্থানগুলি যুক্তিসঙ্গতভাবে বিতরণ করা হয়।

পরিকল্পনা এবং সৃষ্টি সাংগঠনিক কাঠামোএর শাস্ত্রীয় সংস্করণে ইঞ্জিনিয়ারিং মনোবিজ্ঞানের সুযোগের বাইরে যায় এবং প্রধানত সামাজিক মনোবিজ্ঞানের মাধ্যমে সমাধান করা হয়। যাইহোক, HMS ডেভেলপারদের তাদের ব্যবহারিক ক্রিয়াকলাপে এই ফ্যাক্টরের গুরুত্বকে অবমূল্যায়ন করা উচিত নয়।

9.4। ম্যান-মেশিন সিস্টেমের অপারেশনের মনস্তাত্ত্বিক দিক

SCM এর অপারেশন নিশ্চিত করার প্রধান কাজগুলি হল:

রক্ষণাবেক্ষণ কর্মীদের কাজের নিরাপত্তা নিশ্চিত করার কাজগুলি;

মানব লিঙ্কের কার্যকারিতার প্রয়োজনীয় স্তরের মান বজায় রাখা।

নিরাপত্তার মধ্যে সিস্টেমের পরিচালনায় সম্ভাব্য পরিস্থিতি প্রতিরোধ করার জন্য অনেকগুলি ব্যবস্থা গ্রহণ করা অন্তর্ভুক্ত যা দুর্ঘটনার দিকে পরিচালিত করে। এই জটিল কাজ, যা এইচএমএস ডিজাইন করার পর্যায়ে এবং ব্যক্তিগত ফ্যাক্টর বিবেচনা করার প্রক্রিয়াতে উভয়ই সমাধান করা হয়। নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য মানব ফ্যাক্টর বিবেচনায় নেওয়ার জন্য চারটি প্রধান পদ্ধতি রয়েছে:

এমএমএস ডিজাইন পদ্ধতির প্রয়োগ যা একটি কাজের পরিবেশ তৈরি করে যেখানে অপারেটরদের যোগ্যতা সর্বাধিক দক্ষতার সাথে ব্যবহার করা হয়;

নিরাপদ কাজের দিকে পরিচালিত সাংগঠনিক কাঠামোর পরিকল্পনা করা;

ঝুঁকির কারণগুলি চিনতে, জরুরী পরিস্থিতিতে কাজ করার জন্য বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ দেওয়া;

জরুরী পরিস্থিতিতে কর্মের প্রশিক্ষণ।

মানব লিঙ্কের কার্যকারিতার মান বজায় রাখার মধ্যে কাজ এবং বিশ্রামের অবস্থা, মনস্তাত্ত্বিক পুনর্বাসন, কার্যকলাপের একঘেয়ে এবং চরম অবস্থার বর্জন নিশ্চিত করার জন্য পদ্ধতির একটি সেট অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

পরীক্ষার প্রশ্নঅধ্যায় দ্বারা

1. ধারণার বিষয়বস্তু "একটি তাপবিদ্যুৎ কেন্দ্রের পাওয়ার ইউনিটের তদারকি নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থার দক্ষতা" প্রণয়ন করুন।

2. একটি গাড়ী চালক সিমুলেটরের ইঞ্জিনিয়ারিং এবং মনস্তাত্ত্বিক পরীক্ষার সময় কি মূল্যায়ন করা হয়?

3. কন্ট্রোল সিস্টেম অপারেটরের পেশাদার প্রশিক্ষণের প্রয়োজন কখন দেখা দেয়?

4. একটি সিমুলেটর এবং একটি সিমুলেটর মধ্যে পার্থক্য কি?

5. জরুরী পরিস্থিতিতে উদ্ধার সরঞ্জামগুলির সমন্বিত ব্যবহার থেকে উদ্ভূত প্রকৌশল এবং মানসিক সমস্যাগুলির তালিকা করুন৷

6. MMS-এর নিরাপত্তা নিশ্চিত করতে কোন পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়?

7. অপারেটরের নির্দেশাবলীর "বোঝার সমস্যা" কী হতে পারে?

8. ম্যানেজার প্রধানের প্রধান কাজ কি কি? কাজ গ্রুপ?

9. কোন ব্যক্তির নির্ভরযোগ্যতা নিশ্চিত করে - MCS-এ একজন অপারেটর?

10. এমসিএস-এ কাজ করার জন্য অপারেটরের প্রস্তুতি কি নিশ্চিত করে?

11. কাজের প্রক্রিয়ায় মানুষের কর্মক্ষমতার পর্যায়গুলো বর্ণনা কর।

12. পেশাদার নির্বাচন কি?

13. কোন ক্ষেত্রে পেশাদার নির্বাচনের কোন মানে হয় না?

14. সাংগঠনিক কাঠামোর নাম লক্ষণ।

15. একটি বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ ব্যবস্থা কি?

16. শেখা কি?

17. পেশাদার প্রস্তুতি কি?

গ্রুপ আলোচনার জন্য বিষয়

1. অপারেটরদের একটি গ্রুপের যোগাযোগ ব্যবস্থার জন্য প্রয়োজনীয়তাগুলি বিকাশ করুন যা একটি আন্তঃগ্রহীয় অনুসন্ধান নিয়ন্ত্রণের সাধারণ সমস্যা সমাধান করে।

2. একটি যুদ্ধ বিমানের সম্মিলিত নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা গণনা করার জন্য সিমুলেটরের প্রয়োজনীয়তা প্রণয়ন করুন।

সাহিত্য

1. Woodson W., Conover D. প্রকৌশলী এবং ডিজাইনারদের জন্য ইঞ্জিনিয়ারিং সাইকোলজির হ্যান্ডবুক। এম।, 1968।

2. ইঞ্জিনিয়ারিং সাইকোলজিতে পাঠক / এড। বি। এ. দুশকোভা। মস্কো: উচ্চ বিদ্যালয়, 1991।

3. সুখোডলস্কি জি.ভি. স্ট্রাকচারাল-অ্যালগরিদমিক বিশ্লেষণ এবং কার্যকলাপের সংশ্লেষণ। এল., 1976।

4. সুখোডলস্কি জি.ভি., স্কালেটস্কি ই.কে., গুসেভ জি.আই. একজন ব্যক্তির কর্মক্ষেত্রের সর্বোত্তম বিন্যাসের পদ্ধতি - অপারেটর: প্রতিবেদনের প্রিপ্রিন্ট। এম., 1971।

5. প্রকৌশল মনোবিজ্ঞান এবং শ্রম মনোবিজ্ঞানের উপর কর্মশালা: পাঠ্যপুস্তক / জিনচেনকো টি.পি., সুখোডলস্কি জি.ভি., দিমিত্রিভা এম.এ. ইত্যাদি এল.: লেনিনগ্রাদ স্টেট ইউনিভার্সিটির পাবলিশিং হাউস, 1983।

6. নিকিফোরভ জি.এস. মানুষের আত্মনিয়ন্ত্রণ। এল.: লেনিনগ্রাদ স্টেট ইউনিভার্সিটির পাবলিশিং হাউস, 1989. এস. 142-169।

7. Nebylitsin V.D. একজন মানব অপারেটরের কাজের নির্ভরযোগ্যতা অধ্যয়নের জন্য স্বয়ংক্রিয় সিস্টেম// মনোবিজ্ঞানের বিষয়। 1961. নং 6।

8. Sergeev S.F. পরিবেশ-ভিত্তিক শিক্ষা // শিক্ষার নতুন মূল্যবোধ: শিক্ষক এবং স্কুল মনোবিজ্ঞানীদের জন্য একটি থিসরাস / সম্পাদক-সংকলক এন.বি. ক্রিলোভ। এম।, 1995।

9. প্লাটোনভ কে.কে. মনস্তাত্ত্বিক সমস্যাসিমুলেটর তত্ত্ব // মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন। 1961. নং 4।

উপসংহার

লেকচারের এই কোর্সে, লেখক আর্গোনমিক এবং ইঞ্জিনিয়ারিং-মনস্তাত্ত্বিক জ্ঞানের গঠন এবং বিষয়বস্তু সম্পর্কে শ্রোতাদের প্রাথমিক তথ্য দেওয়ার চেষ্টা করেছেন। এটি অবশ্যই মানব ফ্যাক্টর অ্যাকাউন্টিংয়ের ক্ষেত্রে সফলভাবে কাজ করার জন্য যথেষ্ট নয়। কম্পিউটার যোগাযোগের পরিবেশের বিকাশ, আমাদের চারপাশের গৃহস্থালী যন্ত্রপাতি, সরঞ্জাম এবং প্রযুক্তির বুদ্ধিমত্তা বৃদ্ধির কারণে ইঞ্জিনিয়ারিং সাইকোলজি এবং এর্গোনমিক্সের প্রয়োগের ক্ষেত্রগুলি ক্রমাগত প্রসারিত হচ্ছে। অনুশীলনের জন্য একজন প্রকৌশলী মনোবিজ্ঞানীর কাছ থেকে নিজের উপর গুরুতর ক্রমাগত কাজ করা প্রয়োজন এবং এতে শিল্প এবং সৃজনশীলতার উপাদান রয়েছে। একই সময়ে, এটি দক্ষতা, জ্ঞান এবং দক্ষতার প্রয়োগের জন্য একটি বিস্তৃত বাজার, যেখানে আপনার যেকোনো চাহিদা এবং উচ্চাকাঙ্ক্ষা সন্তুষ্ট হতে পারে। তোমার জন্য সৌভাগ্যের কামনা!

ইঞ্জিনিয়ারিং সাইকোলজি এবং এর্গোনমিক্সের সাইটগুলির তালিকা:

1. হিউম্যান ফ্যাক্টর এবং এরগনোমিক্স - ইংরেজি URL: http://www.user-nomics.com/hf.html- মানবিক কারণ এবং ergonomics উপর ইন্টারনেট সম্পদ.

2. Ergoworld - ইংরেজি URL: http://www.interface-analysis.com/ergoworld/ -

ergonomics, শিল্প ergonomics, ইন্টারফেস ডিজাইন এবং ব্যবহারযোগ্যতা সম্পর্কে তথ্য প্রদান করে।

3. খারাপ মানব ফ্যাক্টর ডিজাইন - ইংরেজি URL: http://www.badde-signs.com/এমন জিনিসগুলির সচিত্র উদাহরণগুলির একটি অ্যালবাম যা ব্যবহার করা কঠিন কারণ তারা মানব ফ্যাক্টরকে বিবেচনা করে না।

4. রাশিয়ায় ব্যবহারযোগ্যতা http://usability.ru/- এরগোনোমিক্স, ইঞ্জিনিয়ারিং সাইকোলজি, ইউজেবিলিটি ইঞ্জিনিয়ারিং। প্রবন্ধ, লাইব্রেরি, শব্দকোষ, ফোরাম।

5. ব্যবহারযোগ্যতা ক্রনিকলস http://www.gui.ru- ব্যবহারযোগ্যতা এবং ইন্টারফেস ডিজাইন: ঘটনা, ধারণা, পদ্ধতি, আলোচনা।

6. HCI, ergonomics http://www. hci.ru- মানব-কম্পিউটার ইন্টারঅ্যাকশনের ক্ষেত্রে গবেষণা সম্পর্কিত নিবন্ধ এবং গ্রন্থপঞ্জি (মানব - কম্পিউটার ইন্টারঅ্যাকশন (এইচসিআই)।

7. আন্তঃআঞ্চলিক এরগনোমিক অ্যাসোসিয়েশন http://www.ergo-org.ru/. - এরগনোমিক্সে রাশিয়ান বিশেষজ্ঞদের সমিতি।

8. http://www.usability.gov- ওয়েব-ব্যবহারযোগ্যতা পোর্টাল (ইউএসএ)।

9. হিউম্যান ফ্যাক্টর এবং এরগনোমিক্স সোসাইটি (HFES) http://www.hfes.org/web/default.aspx- ergonomists বিশ্বের বৃহত্তম সমিতি. সংবাদ, প্রকাশনা, যোগাযোগ, কর্মসংস্থান, শিক্ষা।

10. HCI সম্পদ http://oldwww.acm.org/perlman/service.html- গ্যারি পার্লম্যানের পেশাদার পরিষেবা এইচসিআই-এর উপর তথ্য এবং প্রশিক্ষণ সামগ্রীর একটি নির্বাচন।

11. ইন্টারফেস ডিজাইন http://uidesign.ru/- UIDesign গ্রুপের কর্পোরেট ওয়েবসাইট।

12. ইউজেবিলিটি প্রফেশনালস অ্যাসোসিয়েশন (ইউপিএ) http;//u passoc.org- পেশাদার ব্যবহারযোগ্যতা সমিতির ওয়েবসাইট।

গ্রন্থপঞ্জি

1. অ্যাডাম ডি. একজন ব্যক্তির আচরণ - ট্র্যাকিং প্রক্রিয়ায় একজন অপারেটর // প্রকৌশল মনোবিজ্ঞান। এম।, 1964।

2. Akishige I. উপলব্ধিমূলক স্থান এবং অনুধাবনমূলক তথ্য সংরক্ষণের আইন // স্থান এবং সময়ের উপলব্ধি। এল., 1969।

3. আল্যাক্রিনস্কি বি.এস. সময়ের চাপে ভিজ্যুয়াল উপলব্ধি: থিসিসের বিমূর্ত। diss এম।, 1953।

4. আনানিভ বি.জি. সংবেদন তত্ত্ব। এল., 1961।

5. অ্যান্ডারসন জে. জ্ঞানীয় মনোবিজ্ঞান। সেন্ট পিটার্সবার্গ: পিটার, 2002।

6. আরুইন এ.এস., জাটসিওরস্কি ভি.এম. এরগনোমিক বায়োমেকানিক্স। এম.: ম্যাশিনোস্ট্রোনি, 1989।

7. বাগরোভা এন.ডি. মানুষের উপলব্ধি সময় ফ্যাক্টর. এল.: নাউকা, 1980।

8. Beregovoy G.T., Ponomarenko V.A. একজন ব্যক্তি-অপারেটরকে চরম পরিস্থিতিতে কর্মের জন্য প্রস্তুতির প্রশিক্ষণের মনস্তাত্ত্বিক ভিত্তি// মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন। 1983. এস. 23-32। নং 1।

9. বার্নস্টাইন NA। নড়াচড়ার শারীরবৃত্তবিদ্যা এবং কার্যকলাপের শারীরবৃত্তির উপর প্রবন্ধ। মস্কো: মেডিসিন, 1966।

10. বার্নস্টাইন এন.এ. আন্দোলন নির্মাণ উপর. মস্কো: মেদগিজ, 1947।

11. বোদরভ ভি.এ., জাজিকিন ভি.জি., চের্নিশেভ এ.এল. একটি সুরেলা সংকেতের ক্ষতিপূরণমূলক ট্র্যাকিং। Inzhenernaya psihologiya.M 1977. এস. 285-302।

12. বোদরভ ভি.এ. সিমুলেটর প্রশিক্ষণের সময় সমস্যা পরিস্থিতিতে কাজ করার জন্য অপারেটরদের প্রস্তুতির মনস্তাত্ত্বিক মূল্যায়ন // সিমুলেটর প্রশিক্ষণের দক্ষতা (মনস্তাত্ত্বিক দিক) উন্নত করার জন্য নীতি এবং পদ্ধতি। এম।, 1990।

13. Boyko M.I., Rebrova NL. et al. ম্যানুয়াল নিয়ন্ত্রণ অপ্টিমাইজ করার বিষয়ে। রোবোটিক সিস্টেমের উপর অল-ইউনিয়ন কনফারেন্সের উপাদান। ভ্লাদিমির, 1978।

14. ব্রুনার জে. জ্ঞানের মনোবিজ্ঞান। এম।, 1977।

15. ভেলিচকোভস্কি বি.এম. মানুষের তথ্য প্রক্রিয়াকরণের ভিজ্যুয়াল মেমরি এবং মডেল। 1977. নং 6।

16. ভেন্ডা ভি.এফ. হাইব্রিড ইন্টেলিজেন্স সিস্টেম: বিবর্তন, মনোবিজ্ঞান, কম্পিউটার বিজ্ঞান। এম.: ম্যাশিনোস্ট্রোনি, 1990।

17. উডওয়ার্থ আর. পরীক্ষামূলক মনোবিজ্ঞান। এম।, 1950।

18. গ্যানুশকিন এ.ডি. চরম পরিস্থিতিতে কার্যকলাপের জন্য মানসিক প্রস্তুতির অবস্থার অধ্যয়ন। বিমূর্ত diss এল., 1972।

19. Gerbov F.D., Lebedev V.I. অপারেটরদের কাজের সাইকোনিউরোলজিক্যাল দিক। মস্কো: মেডিসিন, 1975।

20. Gerdeeva N.D., Zinchenko V.P. কর্মের কার্যকরী কাঠামো। এম।, 1982।

21. ডিকায়া এলজি, সালমানিনা ওএম। চরম পরিস্থিতিতে কার্যকরী অবস্থার নিয়ন্ত্রণের সাইকোফিজিওলজিকাল প্রক্রিয়ার অধ্যয়ন// পদ্ধতির দ্বারস্থএকটি সাইকোফিজিওলজিকাল সমস্যার জন্য। এম., 1982. এস. 135-140।

22. দিমিত্রিভা M.A., Krylov A.A., Naftul'ev A.I. শ্রম মনোবিজ্ঞান এবং প্রকৌশল মনোবিজ্ঞান। এল., 1979।

23. দুশকভ B.A., Korolev A.V., Smirnov B.A. ইঞ্জিনিয়ারিং মনোবিজ্ঞানের মৌলিক বিষয়। এম., 2002।

24. জাব্রোডিন ইউএম, জাজিকিন ভিজি। মানব ক্রিয়াকলাপের গবেষণার প্রধান দিকনির্দেশ - বিশেষ এবং চরম পরিস্থিতিতে অপারেটর // বিশেষ পরিস্থিতিতে কার্যকলাপের মনস্তাত্ত্বিক সমস্যা / এড। বি ফল. লোমভ এবং ইউ.এম. জাব্রোডিন। এম.: নাউকা, 1985. এস. 5-16।

25. জাভালোভা N.D., Lomov B.F., Ponomarenko V.A. কার্যকলাপের মনস্তাত্ত্বিক নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থায় চিত্র। মস্কো: নাউকা, 1986।

26. জাভালোভা N.D., Lomov B.F., Ponomarenko V.A. একটি সক্রিয় অপারেটরের নীতি এবং একজন ব্যক্তি এবং একটি অটোমেটনের মধ্যে ফাংশন বিতরণ // মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন। 1971. নং 3. এস. 3-12।

27. জাজিকিন ভি.জি. "মানুষ - মেশিন" সিস্টেমের বিশ্লেষণ এবং নকশায় পরিবর্তনের নীতির প্রয়োগ // বিশেষ পরিস্থিতিতে কার্যকলাপের মনস্তাত্ত্বিক সমস্যা / এড। বি ফল. লোমভ এবং ইউ.এম. জাব্রোডিন। এম.: নাউকা, 1985. এস. 17-38।

28. জারাকোভস্কি জি.এম. শ্রম কার্যকলাপের মনস্তাত্ত্বিক বিশ্লেষণ। এম।, 1966।

29. Zarakovsky G.M., Pavlov V.V. এরগাটিক সিস্টেমের কার্যকারিতার নিয়মিততা। মস্কো: রেডিও এবং যোগাযোগ, 1987।

30. জিনচেনকো ভিএল। উপলব্ধির তাত্ত্বিক সমস্যা // প্রকৌশল মনোবিজ্ঞান / এড। একটি. লিওন্টিভ, ভিপি জিনচেনকো, ডি ইউ। প্যানভ। এম.: এমজিইউ, 1964।

31. জিনচেনকো ভিএল অনুধাবনমূলক প্রক্রিয়াগুলির মাইক্রোস্ট্রাকচারাল বিশ্লেষণ // মনস্তাত্ত্বিক গবেষণা। সমস্যা. 6. এম., 1976. এস. 19-31।

32. জিনচেনকো ভিএল।, মুনিপভ ভিএম। এরগনোমিক্স। এম.: ট্রিভোলা, 1996।

33. জিনচেনকো টিএল। গবেষণা পদ্ধতি এবং কর্মশালাস্মৃতির মনোবিজ্ঞানে। দুশানবে, 1974।

34. জিনচেনকো টিএল। সনাক্তকরণ এবং কোডিং। এল.: লেনিনগ্রাদ স্টেট ইউনিভার্সিটির পাবলিশিং হাউস, 1981।

35. Zinchenko T.P., Frumkin A.A. নতুন প্রযুক্তিপেশাদার সাইকোডায়াগনস্টিক্সে // মনস্তাত্ত্বিক গবেষণা। সমস্যা. 1. সেন্ট পিটার্সবার্গ, 1997।

36. জিনচেনকো টি.পি. জ্ঞানীয় এবং প্রয়োগ মনোবিজ্ঞান। মস্কো: মস্কো সাইকোলজিক্যাল অ্যান্ড সোশ্যাল ইনস্টিটিউট; ভোরোনেজ: এনপিও মোডেক পাবলিশিং হাউস, 2000।

37. ইলিন ইএল। ব্যক্তিত্বের নিউরোডাইনামিক বৈশিষ্ট্য এবং কার্যকলাপের দক্ষতা // ব্যক্তিত্ব এবং কার্যকলাপ: ইন্টার ইউনিভার্সিটি। শনি. এল.: লেনিনগ্রাদ স্টেট ইউনিভার্সিটির পাবলিশিং হাউস, 1982। এস. 74-91।

38. Itelson L.B. উপলব্ধির প্যারাডক্স এবং উপলব্ধির এক্সট্রাপোলেশন প্রক্রিয়া // মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন। 1971. নং 1।

39. কামান ডব্লিউ. আবেগের ফিজিওলজি। লেনিনগ্রাদ: সার্ফ, 1927।

40. Klacki R. মানুষের স্মৃতি। এম।, 1978।

41. Kondyurin V.D., Sizov V.E. বিভিন্ন কনট্যুরগুলির চাক্ষুষ স্বীকৃতির সম্ভাবনার উপর // প্রকৌশল মনোবিজ্ঞানের সমস্যা। এম।, t968।

42. Koroteev G.L., Chernyshev A.L. প্রশিক্ষণার্থীর পেশাগত উপযুক্ততা এবং ক্ষমতা // মনস্তাত্ত্বিক জার্নাল। 1989. নং 3।

43. কোটিক এম.এ. ইঞ্জিনিয়ারিং সাইকোলজি কোর্স। তালিন: ভালগাস, 1978।

44. ক্রেমেন M.A. ট্র্যাকিং মোডে অপারেটরের কার্যকলাপের মনস্তাত্ত্বিক গঠন। 1977. নং 6।

45. Krylov A. A. স্বয়ংক্রিয় নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থায় মানুষ। এল.: লেনিনগ্রাদ স্টেট ইউনিভার্সিটির পাবলিশিং হাউস, 1972।

46. ​​লিওনোভা এ.বি. মানুষের কার্যকরী অবস্থার সাইকোডায়াগনস্টিকস। এম।, 1984।

47. লোমভ বি.এফ. মানুষ এবং প্রযুক্তি। মস্কো: সোভিয়েত রেডিও, 1966।

48. লোমভ বি.এফ. সনাক্তকরণ প্রক্রিয়ার কাঠামোর উপর। 18 তম আন্তর্জাতিক মনস্তাত্ত্বিক কংগ্রেস। এম।, 1966।

49. Lomov B.F., Surkov E.N. কার্যকলাপের গঠনে প্রত্যাশা। এম।, 1980।

50. লোমভ বি.এফ. মনোবিজ্ঞানের পদ্ধতিগত এবং তাত্ত্বিক সমস্যা। মস্কো: নাউকা, 1984।

51. প্রকৌশল মনোবিজ্ঞানের পদ্ধতি, কাজ এবং ব্যবস্থাপনার মনোবিজ্ঞান: শনি। প্রবন্ধ মস্কো: নাউকা, 1981।

52. মুনিপভ V.M., Zinchenko V.P. Ergonomics: সরঞ্জাম, সফ্টওয়্যার এবং পরিবেশের মানব-ভিত্তিক নকশা: পাঠ্যপুস্তক। এম.: লোগোস, 2001।

53. নায়েসার ডব্লিউ. জ্ঞান এবং বাস্তবতা। এম।, 1981।

54. Naftuliev A.I. ইঞ্জিনিয়ারিং সাইকোলজিক্যাল কনসেপ্ট ট্রে

অপারেশনাল কর্মীদের প্রশিক্ষণের জন্য nazherov // প্রযুক্তি, অর্থনীতি, তথ্য। সার্। এরগনোমিক্স। 1986. ইস্যু। 1-2। pp.62-66।

55. Nebylitsin V.D. একটি জটিল নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থায় অপারেটরের কাজের নির্ভরযোগ্যতা // প্রকৌশল মনোবিজ্ঞান। এম., 1964. এস. 358-367।

56. নিকিফোরভ জি.এস. একজন ব্যক্তির নির্ভরযোগ্যতার জন্য একটি প্রক্রিয়া হিসাবে আত্ম-নিয়ন্ত্রণ - অপারেটর। এল., 1977।

57. প্রকৌশল মনোবিজ্ঞানের মৌলিক বিষয়গুলি / B.A. দুশকভ, বি.এফ. লোমভ, ভি.এফ. রুবাখিন এবং অন্যান্য। এম.: উচ্চ বিদ্যালয়, 1986।

58. Oshanin D.A., Kremen' M.A., Kulakov VL. এক্সট্রাপোলেশন সহ ট্র্যাকিং প্রক্রিয়াগুলিতে অপারেশনাল চিত্রগুলির গতিশীলতার উপর // মনোবিজ্ঞানে নতুন গবেষণা। 1973. নং 2. এস. 50-52।

59. A. A. Piskoppel, G. G. Vutetich, S. K. Sergienko, এবং Shchedrovits-kiiLL। ইঞ্জিনিয়ারিং সাইকোলজি। এম।, 1994।

60. Ponomarenko V.A., Lapa V.V. কর্মের জন্য অপারেটরের প্রস্তুতির সাইকোফিজিওলজিকাল বেস জরুরী অবস্থা// প্রযুক্তি, অর্থনীতি, তথ্য। সার্। এরগনোমিক্স। 1987. সংখ্যা 1। pp.166-171।

61. Potapova A.Ya. শনাক্তকরণ প্রক্রিয়ার পথকে বাধাগ্রস্ত করার শর্তে // মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন। 1969. নং 4।

62. রোজ অন। একজন প্রাপ্তবয়স্কের সাইকোমোটর। এল., 1970।

63. রক I. চাক্ষুষ উপলব্ধির ভূমিকা: বই। 1-2। মস্কো: শিক্ষাবিদ্যা, 1980।

64. রুবাখিন ভি.এফ. প্রাথমিক তথ্য প্রক্রিয়াকরণের মনস্তাত্ত্বিক ভিত্তি। এল., 1974।

65. সার্জিভ এস.এফ. চরম পরিস্থিতিতে কাজ করা ট্র্যাকিং সিস্টেমের অপারেটরদের পেশাদার প্রশিক্ষণের জন্য একটি সিস্টেমের ইঞ্জিনিয়ারিং এবং মনস্তাত্ত্বিক নকশা: থিসিসের বিমূর্ত। diss ... ক্যান্ড সাইকোল বিজ্ঞান। এল., 1987।

66. Solovyova I.B. মানসিক চাপের শর্তে অপারেটরের কার্যকলাপের পরীক্ষামূলক মডেলিং এবং গবেষণা // মনস্তাত্ত্বিক জার্নাল। 1983. ভি. 4. নং 3।

67. Solso R.L. জ্ঞানীয় মনোবিজ্ঞান. মস্কো: ট্রিভোলা, লিবেরিয়া, 2002।

68. হ্যান্ডবুক অফ ইঞ্জিনিয়ারিং সাইকোলজি / এড। বি ফল. লোমভ। এম.: ম্যাশিনোস্ট্রোনি, 1982।

69. Strelkov Yu.K. প্রকৌশল এবং পেশাদার মনোবিজ্ঞান: প্রসি. বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য ভাতা। এম.: একাডেমি, 2005।

70. সুখোডলস্কি জি.ভি. কার্যকলাপের মনস্তাত্ত্বিক তত্ত্বের মৌলিক বিষয়। এল.: লেনিনগ্রাদ স্টেট ইউনিভার্সিটির পাবলিশিং হাউস, 1988।

71. টেপলভ বি.এম. নির্বাচিত কাজ। 2 খণ্ডে এম.: শিক্ষাবিদ্যা, 1985।

72. Uznadze D.N. মনোভাবের মনোবিজ্ঞানের উপর পরীক্ষামূলক গবেষণা। তিবিলিসি, 1963।

73. Faerman M.A. সনাক্তকরণ এবং সনাক্তকরণের চাক্ষুষ কাজের গতির উপর একটি বস্তুর বৈসাদৃশ্য এবং কৌণিক আকারের প্রভাব // Svetotekhnika। 1966. নং 5।

74. ঠান্ডা M.A. বুদ্ধিমত্তার মনোবিজ্ঞান: গবেষণার প্যারাডক্স। সেন্ট পিটার্সবার্গ: পিটার, 2001।

75. Tsibulevsky I.E. মানব অপারেটরের ভুল প্রতিক্রিয়া। এম।, 1979।

76. চেরনিশেভ এ.এল. আধা-স্বয়ংক্রিয় নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থার প্রকৌশল এবং মনস্তাত্ত্বিক নকশার বিষয়ে // সাইকোলজিক্যাল জার্নাল। 1980. নং 5. এস. 105-117।

77. Shadrikov V.D. পেশাদার কার্যকলাপের সিস্টেমোজেনেসিসের সমস্যা। এম।, 1982।

78. শেখর এম.এস. ভিজ্যুয়াল আইডেন্টিফিকেশন। নিদর্শন এবং প্রক্রিয়া. এম।, 1981।

79. শুকরাতোভা আইএল। ব্যক্তির জ্ঞানীয় শৈলীর সাথে যোগাযোগের বৈশিষ্ট্যগুলির অধ্যয়ন: ডিস ... ক্যান্ড। সাইকোল বিজ্ঞান। এল., 1982।

80. স্টেইনবুখ কে. অটোমেটন এবং মানুষ। সাইবারনেটিক তথ্য এবং অনুমান / প্রতি. তার সাথে. মস্কো: সোভিয়েত রেডিও, 1967।

81. একম্যান জিআর, লিন্ডম্যান ভি. কার্টোগ্রাফিক প্রতীকের সাইকোফিজিক্যাল স্টাডি//ইঞ্জিনিয়ারিং সাইকোলজি। মস্কো: অগ্রগতি, 1964।

82. এঙ্গেলস আই.এল. কার্যকলাপ নিয়ন্ত্রণ প্রক্রিয়ায় ফলাফলের বিষয়গত মান গঠন। এম।, 1983।

পৃষ্ঠা 1

পৃষ্ঠা ২

পৃষ্ঠা 3

পৃষ্ঠা 4

পৃষ্ঠা 5

পৃষ্ঠা 6

পৃষ্ঠা 7

পৃষ্ঠা 8

পৃষ্ঠা 9

পৃষ্ঠা 10

পৃষ্ঠা 11

পৃষ্ঠা 12

পৃষ্ঠা 13

পৃষ্ঠা 14

পৃষ্ঠা 15

ergonomic প্রয়োজনীয়তা এবং ergonomic সহায়তার জন্য স্ট্যান্ডার্ড সিস্টেম

সাধারণ ergonomic প্রয়োজনীয়তা

অফিসিয়াল সংস্করণ

রাশিয়া মস্কোর GOSSTANDART

মুখপাত্র

1 টেকনিক্যাল কমিটি ফর স্ট্যান্ডার্ডাইজেশন "এর্গোনমিক্স" (TK 201) দ্বারা উদ্ভাবিত এবং প্রবর্তিত

3 এই স্ট্যান্ডার্ডটি 6 আগস্ট, 1993 নং 5600-1 তারিখের শ্রম সুরক্ষা সম্পর্কিত রাশিয়ান ফেডারেশনের আইনের মৌলিক নিয়ম এবং রাশিয়ান ফেডারেশন সরকারের ডিক্রি "স্থায়ী চাকরির বাধ্যতামূলক শংসাপত্রের উপর উৎপাদনের সুযোগসুবিধা, উৎপাদনের উপায়, যৌথ উপায়ের জন্য সরঞ্জাম এবং ব্যক্তিগত নিরাপত্তা» তারিখ 6 মে, 1994 নং 485

4 প্রথমবারের জন্য প্রবর্তিত

© আইপিকে স্ট্যান্ডার্ডস পাবলিশিং হাউস, 1997

রাশিয়ার স্টেট স্ট্যান্ডার্ডের অনুমতি ছাড়াই এই স্ট্যান্ডার্ডটি সম্পূর্ণ বা আংশিকভাবে পুনরুত্পাদন, প্রতিলিপি এবং একটি অফিসিয়াল প্রকাশনা হিসাবে বিতরণ করা যাবে না।

1 টি সুযোগ ................................................ .1

3 সংজ্ঞা..................................................২

4 সাধারণ বিধান .................................4

RM এর উপাদান এবং সংগঠনের জন্য প্রয়োজনীয়তা ............... 5

5.1 তথ্য প্রদর্শনের উপায়.................................৫

5.2 নিয়ন্ত্রণ .................................................৫

5.3 কন্ট্রোল প্যানেল..................................................6

5.4 ডেস্ক চেয়ার ................................................... 9

5.5 ফুটরেস্ট.................................................১০

5.6 আলোকসজ্জা.................................................১০

5.7 গোলমাল ................................................11

5.8 মাইক্রোক্লাইমেট..................................১১

রাশিয়ান ফেডারেশনের স্টেট স্ট্যান্ডার্ড

ergonomic প্রয়োজনীয়তা এবং ergonomic সমর্থন জন্য মান সিস্টেম

এয়ার ট্রাফিক কন্ট্রোল সার্ভিস অপারেটরের কর্মস্থল

সাধারণ ergonomic প্রয়োজনীয়তা

ergonomic প্রয়োজনীয়তা এবং ergonomic নিশ্চয়তা মান সিস্টেম. এয়ার ট্রাফিক কন্ট্রোল সার্ভিস অপারেটরের কর্মক্ষেত্র। সাধারণ ergonomic প্রয়োজনীয়তা

পরিচয় তারিখ 1998-01-01

1 ব্যবহার এলাকা

এই স্ট্যান্ডার্ডটি একটি এয়ার ট্রাফিক কন্ট্রোল (ATC) কন্ট্রোলারের কর্মক্ষেত্রে (WP) প্রযোজ্য যারা একটি এয়ারোড্রোমে বিমানের গতিবিধি নিয়ন্ত্রণ করে, এরোড্রোম এলাকায় এয়ার ট্রাফিক কন্ট্রোল, রুটে, বন্ধ রুটে, স্থানীয় এয়ার লাইন আধুনিকীকরণের অংশ হিসাবে এবং নতুন তৈরি স্বয়ংক্রিয় এবং অ-স্বয়ংক্রিয় ATC সিস্টেম, সেইসাথে ATC কন্ট্রোলারের জন্য RM সিমুলেটর।

স্ট্যান্ডার্ডটি এয়ার ট্র্যাফিক কন্ট্রোলারের কর্মক্ষেত্রের উপাদানগুলির জন্য সাধারণ ergonomic প্রয়োজনীয়তা স্থাপন করে, নিম্নলিখিত কারণগুলির পরামিতিগুলি বহিরাগত পরিবেশকর্মক্ষেত্রে: আলো, শব্দ, মাইক্রোক্লিমেট।

কন্ট্রোল বডি হল এমসিএম-এর একটি প্রযুক্তিগত টুল, যা এমসিএম অপারেটর থেকে মেশিনে নিয়ন্ত্রণ ক্রিয়া স্থানান্তর করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে (এর দ্বারা GOST 26387).

তথ্য প্রদর্শনের অর্থ হল - "ম্যান-মেশিন" সিস্টেমের একটি ডিভাইস, যা প্রভাবের বস্তুর অবস্থা, "ম্যান-মেশিন" সিস্টেম এবং তাদের নিয়ন্ত্রণের পদ্ধতি সম্পর্কে এমএমএস অপারেটর দ্বারা উপলব্ধি করার উদ্দেশ্যে তৈরি করা হয়েছে (অনুসারে প্রতি GOST 26387).

মোটর ক্ষেত্র - এমসিএম অপারেটরের কর্মক্ষেত্রের অংশ, যেখানে এমসিএম অপারেটর দ্বারা ব্যবহৃত নিয়ন্ত্রণগুলি অবস্থিত এবং এর মোটর ক্রিয়াগুলি এমসিএম নিয়ন্ত্রণের জন্য পরিচালিত হয় (অনুসারে GOST 26387).

শারীরবৃত্তীয়ভাবে যৌক্তিক কাজের ভঙ্গি - একটি কার্যকরী ভঙ্গি যা কার্যকরী স্বাচ্ছন্দ্যের মানদণ্ড পূরণ করে, যথা: মেরুদন্ডের কলামের একটি সোজা অবস্থান দ্বারা চিহ্নিত করা হয় যখন এটির স্বাভাবিক বক্ররেখা বজায় থাকে;

মানব শরীরের পেশী সিস্টেমের উপর ন্যূনতম লোড; বসে থাকা ব্যক্তির শরীরে চেয়ারের উপাদানগুলির প্রভাবের ফলে ব্যথার অনুপস্থিতি;

পেলভিসের প্রবণতার কোণের মান, স্থায়ী অবস্থানে এর মানের কাছাকাছি (প্রায় 40 "-45");

কনুই জয়েন্টগুলোতে বাহুগুলির বাঁকের কোণ 70 ‘-90 *; হাঁটু এবং গোড়ালি জয়েন্টে পায়ের বাঁক কোণ 95 "-135" (অনুসারে GOST 21889).

পারসেন্টাইল - পরিমাপ করা জনসংখ্যার আয়তনের একশতাংশ, যা একটি নৃতাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্যের একটি নির্দিষ্ট মানের সাথে মিলে যায়। নৃতাত্ত্বিক চিহ্ন M এর গাণিতিক গড় এবং মানক বিচ্যুতির সহগকে বিবেচনায় রেখে শতকরা মানগুলি গাণিতিকভাবে নির্ধারিত হয়, যা 5 তম শতাংশের জন্য M - 1.645a এবং 95 তম শতাংশের জন্য M + 1.645a (অনুসারে GOST 21889).

প্রেরক - একজন ব্যক্তি শ্রম ক্রিয়াকলাপ পরিচালনা করেন, যার ভিত্তি তথ্য মডেল এবং নিয়ন্ত্রণগুলি ব্যবহার করার সময় কর্মক্ষেত্রে প্রভাবের বস্তু, মেশিন এবং পরিবেশের সাথে মিথস্ক্রিয়া।

তথ্য মডেল - প্রভাবের বস্তুর অবস্থা, "ম্যান-মেশিন" সিস্টেম এবং তাদের পরিচালনার পদ্ধতি সম্পর্কে তথ্যের শর্তসাপেক্ষ প্রদর্শন (অনুসারে GOST 26387).

একটি এয়ার ট্রাফিক কন্ট্রোলারের কর্মক্ষেত্র হল একটি এয়ার ট্রাফিক কন্ট্রোল পয়েন্টের স্পেসের একটি অংশ, একটি কন্ট্রোল প্যানেল দিয়ে সজ্জিত, যাতে তথ্য প্রদর্শন ডিভাইস, যোগাযোগ টার্মিনাল ডিভাইস, কন্ট্রোল, সেইসাথে একটি কাজের চেয়ার থাকে এবং এটি এটিসি কার্যক্রম পরিচালনা করার জন্য ডিজাইন করা হয়। .

প্রেরণকারীর নিয়ন্ত্রণ প্যানেলটি প্রেরণকারীর কর্মক্ষেত্রের একটি উপাদান, যার উপর তথ্য প্রদর্শনের অর্থ, যোগাযোগের শেষ ডিভাইস এবং নিয়ন্ত্রণগুলি অবস্থিত।

দৃশ্যের ক্ষেত্র হল কৌণিক পরিমাপে প্রকাশ করা স্থান যার মধ্যে মাথা এবং উভয় চোখ স্থির থাকলে একটি বস্তুকে বোঝা যায়।

প্রত্যক্ষ উজ্জ্বলতা - উজ্জ্বলতা যা দৃষ্টির দিকের কাছাকাছি দিকগুলিতে আলোকিত পৃষ্ঠগুলির (বাতি, জানালা, ইত্যাদি) উপস্থিতিতে প্রদর্শিত হয়।

প্রতিফলিত তেজ - দীপ্তি যা দৃশ্যের ক্ষেত্রে আলোকিত পৃষ্ঠের স্পেকুলার প্রতিফলনের উপাদানগুলির উপস্থিতিতে নিজেকে প্রকাশ করে।

পর্যবেক্ষণ দূরত্ব - প্রেরণকারীর চোখ এবং তথ্য প্রদর্শনের মাধ্যমে প্রদর্শিত চিহ্নের মধ্যে দূরত্ব।

তথ্য প্রদর্শনের প্রায়শই ব্যবহৃত মাধ্যম হল তথ্য প্রদর্শনের মাধ্যম যা ত্রুটি-মুক্ত এবং সময়মত পড়ার প্রয়োজন হয় এবং মৌলিক নিয়ন্ত্রণ কার্য সম্পাদন করার সময় প্রেরক দ্বারা বারবার ব্যবহৃত হয়।

তথ্য প্রদর্শনের কম ঘন ঘন ব্যবহৃত মাধ্যম হল তথ্য প্রদর্শনের মাধ্যম যা পড়ার সঠিকতা এবং সময়োপযোগীতার পরিপ্রেক্ষিতে সীমিত এবং যা মৌলিক নিয়ন্ত্রণ কার্য সম্পাদন করার সময় অপারেটর দ্বারা ব্যবহৃত হয়।

তথ্য প্রদর্শনের বিরল মাধ্যম - নিয়ন্ত্রণ কার্য সম্পাদনের প্রক্রিয়ায় বিরল পরিস্থিতিতে পৃথক পরামিতি নিরীক্ষণের জন্য তথ্য প্রদর্শনের উপায়।

প্রায়শই ব্যবহৃত নিয়ন্ত্রণ - নিয়ন্ত্রণ প্রক্রিয়ার জন্য গুরুত্বপূর্ণ অবিচ্ছিন্ন পরামিতি বা বিচ্ছিন্ন পরামিতি প্রবেশ করার জন্য ডিজাইন করা নিয়ন্ত্রণ এবং প্রাথমিক নিয়ন্ত্রণ কার্য সম্পাদন করার সময় প্রেরণকারী দ্বারা ব্যবহৃত হয়।

কম ঘন ঘন ব্যবহৃত নিয়ন্ত্রণগুলি হল সিস্টেমের পৃথক নোডগুলি চালু করার জন্য ডিজাইন করা নিয়ন্ত্রণগুলি, অপারেটিং মোডগুলি স্যুইচ করতে, প্রদর্শন করতে এবং প্রাথমিক নিয়ন্ত্রণের কাজগুলি সম্পাদন করার সময় প্রেরক দ্বারা ব্যবহৃত হয়।

বিরলভাবে ব্যবহৃত নিয়ন্ত্রণ - নিয়ন্ত্রণ কার্য সম্পাদনের প্রক্রিয়ায় বিরল পরিস্থিতিতে প্রেরণকারী দ্বারা ব্যবহৃত নিয়ন্ত্রণ।

4 সাধারণ

4.1 এয়ার ট্র্যাফিক কন্ট্রোলারের RM এর নকশাটি সম্পাদন করার ক্ষমতা প্রদান করা উচিত শ্রম কার্যকলাপএকটি বসার অবস্থানে, পেশীবহুল সিস্টেমের একটি ওভারলোড তৈরি না করে এবং তথ্যের ভিজ্যুয়াল এবং শ্রবণ উপলব্ধি এবং নিয়ন্ত্রণ ক্রিয়াগুলির সংক্রমণের শর্ত সরবরাহ না করে।

4.2 RM-এর উপাদানগুলির নকশাটি 5 থেকে 95 শতাংশের মধ্যে পুরুষদের নৃতাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য অনুসারে নিয়ামকের জন্য প্রয়োজনীয় স্থান সরবরাহ করবে। GOST 12.2.049. নির্দিষ্ট পরিসর নিশ্চিত করা

কাজের চেয়ার আসন এবং ফুটরেস্টের উচ্চতা বা কাজের পৃষ্ঠের উচ্চতা সামঞ্জস্য করে অর্জন করতে হবে।

4.3 একজন এয়ার ট্রাফিক কন্ট্রোলারের PM এর প্রধান উপাদানগুলি হল:

তথ্য প্রদর্শনের মাধ্যম (SDI),

পরিচালনা সংস্থা (OU),

দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণ,

প্রেরণকারীর অফিসের চেয়ার।

RM প্রেরণকারীর একটি সহায়ক উপাদান একটি ফুটরেস্ট।

4.4 এই মান দ্বারা প্রতিষ্ঠিত ergonomic প্রয়োজনীয়তা নিয়ন্ত্রণ অনুযায়ী বাহিত হয় GOST R 29.08.004.

RM এর উপাদান এবং সংগঠনের জন্য 5টি প্রয়োজনীয়তা

5.1 তথ্য প্রদর্শনের উপায়

5.1.1 ক্যাথোড রে টিউবে পিআরএস-এর পর্দার পরামিতি এবং বৈশিষ্ট্যগুলির জন্য সুরক্ষা প্রয়োজনীয়তা এবং এরগনোমিক প্রয়োজনীয়তা - অনুযায়ী GOST R 50948.

5.1.2 রিডিং ডিভাইস এসডিআই স্কেল, যেমন একটি যান্ত্রিক "কাউন্টার" এর জন্য এরগোনমিক প্রয়োজনীয়তা - অনুযায়ী GOST 22902.

5.1.3 ডিজিটাল সাইন-সিন্থেসাইজিং সূচকগুলির জন্য এরগোনোমিক প্রয়োজনীয়তা - অনুযায়ী GOST 29.05.002.

5.1.4 IDS-এর স্ক্রিনের উপরিভাগে অ্যান্টি-রিফ্লেক্টিভ আবরণ বা অ্যান্টি-রিফ্লেক্টিভ ফিল্টার থাকতে হবে।

5.2 নিয়ন্ত্রণ

5.2.1 এটিসি সিস্টেমে মানব-মেশিন মিথস্ক্রিয়া সংগঠনের বৈশিষ্ট্যগুলির উপর নির্ভর করে, নিম্নলিখিত ইনপুট এবং সম্পাদনা ডিভাইসগুলি ব্যবহার করা যেতে পারে: একটি কীবোর্ড, একটি "মাউস" টাইপ ম্যানিপুলেটর, একটি বল জয়স্টিক, স্পর্শ সেন্সর সহ প্যানেল, সুইচ এবং "টাম্বলার" টাইপের রোটারি সুইচ, কীবোর্ড এবং বোতাম। একটি ফুট পিটিটি (প্যাডেল) একটি যন্ত্র হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে যোগাযোগ চ্যানেলকে ট্রান্সমিশনে স্যুইচ করার জন্য।

5.2.2 কীবোর্ডের জন্য সাধারণ ergonomic প্রয়োজনীয়তা - অনুযায়ী GOST 27016.

5.2.3 সুইচ এবং ঘূর্ণমান সুইচগুলির জন্য সাধারণ ergonomic প্রয়োজনীয়তা - অনুযায়ী GOST 22613; কীবোর্ড এবং পুশ-বোতাম GOST 22614; "টাম্বলার" টাইপ করুন - অনুযায়ী GOST 22615.

5.2.4 বল জয়স্টিকটি স্থবির বা জ্যামিং ছাড়াই সহজে, মসৃণভাবে ঘোরানো উচিত। বল জয়স্টিকের ঘূর্ণনের বল 1 N এর বেশি হওয়া উচিত নয়।

5.2.5 মণিপু এর পিছলে যাওয়া এবং জ্যামিং প্রতিরোধ করতে-

একটি মাউস-টাইপ কন্ট্রোলারের জন্য, কমপক্ষে 25 x 12.5 সেমি একটি অনুভূমিক ক্ষেত্র সরবরাহ করা উচিত।

5.2.6 স্পর্শ সেন্সর সহ প্যানেল (টাচ ইন্ডিকেটর), তথ্য প্রদর্শনের একটি মাধ্যম এবং একটি নিয়ন্ত্রণ উপাদান উভয়ই, মেনে চলতে হবে সাধারণ আবশ্যকতা GOST R 50948, কমপক্ষে 20 মিমি সংলগ্ন বোতামগুলির কেন্দ্রগুলির মধ্যে একটি আকার রয়েছে। যখন একটি বোতাম টিপানো হয়, তখন প্রতিক্রিয়া প্রদান করা উচিত (বোতামের রঙ বা উজ্জ্বলতার পরিবর্তনের আকারে, বা একটি শব্দ সংকেত)। প্যানেলের পর্দার পৃষ্ঠে অবশ্যই একটি অ্যান্টি-রিফ্লেক্টিভ আবরণ থাকতে হবে।

5.2.7 হুলগুলির পৃষ্ঠতল এবং নিয়ন্ত্রণগুলি, প্রেরণকারীর দৃষ্টিভঙ্গির ক্ষেত্রে পড়ে, অবশ্যই 0.15-0.75 এর বিচ্ছুরিত প্রতিফলন সহগ সহ নিস্তেজ হতে হবে।

5.2.8 ফুট PTT-তে থাকতে হবে:

দৈর্ঘ্য - 200-250 মিমি;

প্রস্থ - 80-100 মিমি;

প্যাডেল ভ্রমণ - 30-50 মিমি;

চাপ বল - 45-90 N;

প্রকাশিত অবস্থানে কাত কোণ - 15 * -20 *;

প্যাডেলের ঢেউতোলা কাজের পৃষ্ঠ;

চাপার মুহুর্তের স্পর্শ নিয়ন্ত্রণের সম্ভাবনা।

লেগরুমের মধ্যে কনসোলের তুলনায় পা পিটিটি সরানো সম্ভব।

কাজের অবস্থানে, ফুট পিটিটি অবশ্যই মেঝে বা ফুটরেস্টের পৃষ্ঠে স্থির থাকতে হবে এবং স্লাইড বা নড়বড়ে হওয়া উচিত নয়। স্পর্শকটির ভর এটি সরানোর সময় অসুবিধার কারণ হওয়া উচিত নয়।

5.3 কন্ট্রোল প্যানেল

5.3.1 কন্ট্রোল প্যানেল এই মান এবং এর প্রয়োজনীয়তা মেনে চলবে GOST 23000. ডিসপ্যাচারের কন্ট্রোল প্যানেলে RM দ্বারা প্রদত্ত সমস্ত ATC কাজ সম্পাদনের জন্য প্রয়োজনীয় সরঞ্জাম থাকতে হবে।

5.3.2 নিয়ন্ত্রণের সাথে কাজ করার এবং রেকর্ড রাখার সুবিধা নিশ্চিত করার জন্য, কন্ট্রোল প্যানেলের ট্যাবলেটে কমপক্ষে 600 মিমি প্রস্থ এবং কমপক্ষে 300 মিমি গভীরতা সহ একটি বিনামূল্যে অনুভূমিক অংশ থাকতে হবে।

5.3.3 লেগরুম পরিমাপ, 95 তম শতাংশ পুরুষের নৃতাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে, হওয়া উচিত:

মেঝে থেকে টেবিলটপের অভ্যন্তরীণ পৃষ্ঠের দূরত্ব - কমপক্ষে 700 মিমি;

লেগরুম প্রস্থ - কমপক্ষে 580 মিমি; হাঁটুর স্তরে গভীরতা - কমপক্ষে 450 মিমি (প্রস্তাবিত মান 460 মিমি);

মেঝে স্তরে গভীরতা - কমপক্ষে 650 মিমি (প্রস্তাবিত মান 750 মিমি)।

5.3.4 প্রস্থান বা চূড়ান্ত পদ্ধতির সময় কন্ট্রোলারের কনসোল পরিবেশনকারী বিমানের নকশা এমন হওয়া উচিত যাতে রানওয়ে এবং বিমানগুলি দেখা সম্ভব হয় যার জন্য তিনি দায়ী। এপ্রোন, এয়ারক্রাফ্ট স্ট্যান্ড, ট্যাক্সিওয়ে এবং বিমান ও বিশেষ যানবাহনের রুট নিয়ন্ত্রণ করার জন্য ট্যাক্সি কন্ট্রোলারকে এয়ারফিল্ডের সর্বোচ্চ দৃশ্য প্রদান করা উচিত।

5.3.5 দেখার কোণগুলির প্রয়োজনীয়তা অনুসারে তথ্য প্রদর্শনের উপায়গুলি কনসোলে স্থাপন করা উচিত:

প্রায়শই ব্যবহৃত SDI - সর্বোত্তম দৃষ্টিভঙ্গিতে; কম ঘন ঘন ব্যবহৃত SDI - পেরিফেরাল ক্ষেত্রের দৃশ্যে; খুব কমই ব্যবহৃত SDI - সর্বাধিক দৃশ্যের ক্ষেত্রে (সারণী 5.3.1)। যদি কন্ট্রোলারের প্রধান কাজটি কনসোলের পিছনে স্থানের একটি দৃশ্যের প্রয়োজন হয়, তথ্য প্রদর্শন সরঞ্জামগুলি পেরিফেরাল এবং সর্বাধিক দৃশ্যের ক্ষেত্রে স্থাপন করা উচিত।

5.3.6 তথ্য প্রদর্শনের অবস্থান মানে কন্ট্রোল প্যানেলে স্ক্রীনে অক্ষরগুলির সর্বোত্তম কৌণিক আকার নিশ্চিত করা উচিত - 20"-22" একটি পর্যবেক্ষণ দূরত্ব 400 থেকে 800 মিমি পর্যন্ত।

স্পর্শ সূচকগুলির জন্য, দেখার দূরত্ব 300 মিমি কমানো যেতে পারে।

5.3.7 ক্যাথোড রশ্মি টিউবগুলিতে নির্দেশক পর্দাগুলির সামনের পৃষ্ঠগুলি এমনভাবে অবস্থিত হওয়া উচিত