Scenario för matinén "Golden Autumn" (för äldre förskolebarn) material (förberedande grupp) om ämnet. Lektionsmanus "Låt oss prata om rätt kost Jag är en så bra liten grön pojke."
Syftet med semestern– skapa förutsättningar för att: utöka elevernas förståelse för omvärlden; viktiga livsmedelsprodukter, såsom grönsaker och frukter, som skördas på hösten; utveckla nyfikenhet; utveckling kreativitet studenter; genomförande kreativ potential studenter; studentlagsenhet;
bildandet av en känsla av skönhet;
utveckling och implementering av självstyre för klassrumsteamet; popularisering
- hälsosam bild
- livet bland barn och utvecklingen av skolbarns fysiska egenskaper; utveckla förmågan att arbeta i ett team, interagera och hitta lösningar i icke-standardiserade situationer.
Semesterdeltagare: elever i årskurs 1-4.
- Design:
- utställning av teckningar om hösten;
- utställning av grönsaker och frukter.
- Utrustning:
10 korgar, höstlöv;
PVA-lim, A4-papper, 10 bågar;
50 glödlampor, 10 badmintonracketar;
3 affischer med målade äppelträd (äpplen sätts in i skårorna och kan enkelt tas bort).
Preliminär förberedelse av deltagare: hitta och lära sig gåtor om grönsaker och frukter, sånger om hösten, scener på höstens teman.
Semesterns framsteg Högtiden öppnas av elever i årskurs 2. Dansa "Falling Leaves",
1 presentatör: (I bakgrunden av musik)
Sommaren flög förbi obemärkt.
Har anlänt
gyllene höst
Tranor galer på himlen någonstans,
Flyger högt över oss.
2 presentatör:
I ditt tält, magiskt och vackert.
Hösten har bjudit in oss på semester.
Hon strödde sina färger överallt,
Och naturen blomstrade underbart.
Läss av elever i årskurs 2
1 elev:
Röd höst kastade en boll,
Frodig, elegant, färgstark karneval:
I björkens gula, i aspens lila,
Scarlet pärlor på rönngrenar.
2:a elev:
Granar och tallar i grön klädsel.
Pilarna är silver, lönnarna är i guld.
Hösten har lagt ut en matta av mossa.
Den innehåller flerfärgade svampkapsyler.
3:e elev:
Så att trädgårdarna är ljusa och frodiga,
Allt arbete i trädgården är sedan länge avslutat. Det är dags för oss alla att vila lite. Tidigare, när all skörd redan hade skördats från åkrarna och trädgårdarna, organiserade folk helgdagar - sammankomster där de hade roligt, sjöng sånger, dansade och spelade roliga lekar. Så idag har vi samlats med dig för vår semester, och vi kallade det "grönsakssammankomster". Det finns många grönsaker på vår semester, som är väldigt nyttiga och välsmakande.
Och ni kommer att tävla i lag, och jag inbjuder dem att ta sina hedersplatser, och jag ber er, kära åskådare, att hälsa våra deltagare. Applåder. Hälsningar från klasserna. Så låt oss börja!
Musik låter, en tjej i höstdräkt dyker upp och sprider löv.
1 presentatör.
Hej höst!
Det är bra att du kom.
Vi, höst, kommer att fråga dig:
Vad tog du med dig i present?
Höst.
Hon hade med sig klasar av rönnbär.
Söt, tjock honung,
Ett gäng gyllene lök,
Mogna och rosa äpplen,
Zucchini och aubergine.
2 presentatör.
Det finns ingen generösare tid på året!
Vi älskar dina gåvor.
Tycker inte synd om dem, höst,
Ge oss det snabbt!
Höst.
Jag kommer inte att ge bort dem så lätt
Och jag ska ge dig jobbet.
Samla en fläkt av löv
Ljust och vackert.
Vinden kommer att gå genom löven,
Lätt och lekfull.
Stafetten "Autumn Leaf Fall" spelas till glad musik.
Varje lag använder löv för att bygga ordet "Höst" på sina ark.
2 presentatör.
Bra gjort! Vad bra! Vilken ovanlig bukett du har samlat på dig! Du kan inte bara titta på den, utan också läsa den. Låt oss läsa den tillsammans!
Höst.
Tack killar för den generösa gåvan,
Som du kan se studerade du inte förgäves i skolan!
Du kan ordna vackra buketter,
Vilket du också kan läsa! (Hösten sätter sig framför juryn)
Så att trädgårdarna är ljusa och frodiga,
Och killarna från 4:an har förberett ännu en present till dig hösten, en sång om hösten. Barn framför en sång.
Idag har vi HÖSTSEmester, SKÖRDEFÖLJ. Vi förberedde oss alla för denna dag: vi ritade bilder, gjorde applikationer, satte ihop en utställning med grönsaker och hantverk. Alla våra verk ligger framför oss och jag tror att du redan har övervägt dem.
Har anlänt
Och nu kommer vi återigen att minnas, vilka grönsaker växer i trädgården, vad växer på fältet? Vi kommer att fråga dig gåtor och du kommer att gissa:
Den nyfikna röda näsan har växt ner i marken upp till toppen av huvudet,
Bara gröna trådar sticker ut i trädgårdsbädden.
(Morot)
De kastade av sig gyllene fjädrar från Yegorushka,
Yegorushka fick alla att gråta utan sorg.
(Lök)
Så att trädgårdarna är ljusa och frodiga,
Knubbig, vit i ansiktet, älskar att dricka mycket vatten,
Den har löv med knaster och den heter..... (kål)
Och i denna trädgårdssäng växte mysterier,
Saftig och stor, så rund.
Jag värnar om min uniforms ära - jag tjänar människor så gott jag kan.
(Potatis)
Bra gjort, du gissade alla gåtor rätt. Alla grönsaker är väldigt nyttiga och viktiga för oss. Men vi äter potatis oftare än någon annan grönsak. Säg mig, hjälper ni alla till genom att gräva potatis hemma?
Och 1:an ska nu sjunga för oss om en helt annan pojke.
(låten "Antoshka" framförs):
2 presentatör
Och nu, killar, ska vi titta på en sketch. Det handlar också om grönsaker.
Scenen kommer att visas för oss av elever i 3:e klass. Den heter "Hur tomaten blev röd".
Grönsaker bodde i samma trädgård.
Tjejer med hattar med bilder på grönsaker kommer ut och presenterar sig.
Jag är en glad kille. Jag är en grön gurka.
– Utan mig är trädgården tom. Och jag heter kål.
– Utan mig är du som utan händer. Varje maträtt behöver lök.
– Barn har länge älskat goda, söta tomater. Ved.
Ägaren älskade hennes lilla trädgård och vattnade den varje dag. Husmor:
(går runt med en vattenkanna och vattnar grönsakerna) - Jag ska vattna min trädgård, han dricker också vatten.
Ved. Grönsakerna växte och mognade varje dag. De bodde tillsammans och bråkade inte. Men en dag bestämde sig tomaten för att han var bättre än alla andra och började visa upp sig.
Tomat:
Jag är världens godaste, rundaste, grönaste. Gurka:
– Lyssna, det är bara ett skratt att skryta om att du är bättre än alla andra. Lök:
- Han kommer inte att förstå, bröder, det är inte trevligt att undra!
Ved. Grönsakerna växte och mognade varje dag. De bodde tillsammans och bråkade inte. Men en dag bestämde sig tomaten för att han var bättre än alla andra och började visa upp sig.
Tomat:
Ved. Och tomaten sa hela tiden sin sak.
Vuxna och barn älskar mig mer än någon annan i världen. Grönsaker (unisont):
– Barn har länge älskat goda, söta tomater. Han skröt och skröt och föll från busken! Vid den här tiden kom värdinnan för att hämta grönsaker till lunch. Jag tog med mig alla, men märkte inte tomaten. (.)
En kråka flög förbi Gala:
– Barn har länge älskat goda, söta tomater. Kar! Kar! Skam! Mardröm! Du ville inte vara vän med oss, ingen kommer att behöva dig.
Ved. Grönsakerna växte och mognade varje dag. De bodde tillsammans och bråkade inte. Men en dag bestämde sig tomaten för att han var bättre än alla andra och började visa upp sig. Tomaten skämdes. Och han rodnade av skam.
– Barn har länge älskat goda, söta tomater.- Ni, vänner, förlåt mig. Ta mig med dig.
Har anlänt
Värdinnan hörde dessa ord, förbarmade sig och tog tomaten. Tro det eller ej, tomater har blivit röda sedan dess.
Tack till alla killar. Vi pratade om många grönsaker.
Nu ska vi prata om höstvädret.
Säg mig, hur förändras vädret på hösten? ...... (barns svar)
Så att trädgårdarna är ljusa och frodiga, Ja, det stämmer, killar. På hösten blir soliga dagar allt mindre frekventa, moln dyker upp på himlen oftare och dagarna är helt molniga eller så regnar det. Jorden behöver regn, det kommer att ge den vatten. Och folk gömmer sig under paraplyer. Men det visar sig att alla inte är rädda för regn.
Nu ska 3:e klass sjunga en sång för oss om hur de känner för regnet. Låten "We are not afraid of rain" framförs
Det finns äppelträd framför dig. Varje lag måste samla så många äpplen som möjligt i sina korgar. Hur många äpplen du samlar, du får så många poäng! (Paffischerna visar äppelträd med äpplen "mogna" på dem. (Äpplen kan enkelt tas bort från skårorna.)
Och nu killar, vi ska ta reda på vilken grönsak som är nyttigast. 1:a klass uppträder
Dramatisering av dikten "GRÖNSAKER"
Värdinnan kom från marknaden en dag,
Värdinnan hämtade hem från marknaden:
Potatis, kål, morötter, ärtor, persilja och rödbetor. Här!
Plötsligt började grönsakerna bråka.
Peppar:
Vem av oss, bland grönsakerna, är både godare och nyttigare?
Vem kommer att vara mest användbar i alla sjukdomar?
Ärtor (kul):
Jag är en sån söt liten grön pojke.
Om jag vill bjuder jag alla på ärtor!
Rödbetor (viktigt):
Låt mig åtminstone säga ord till mig, lyssna först.
Rödbetor behövs till borsjtj och vinägrett
Ät och unna dig - det finns inget bättre än rödbetor!
Kål (avbryter):
Din rödbeta, håll käften! Kålsoppa är gjord av kål
Och vilka läckra kålpajer!
Rädisa (blygsamt):
Jag är en rödröd rädisa, jag böjer mig lågt för dig
Varför berömma dig själv? Jag är redan känd för alla!
Gurka (perky):
Du kommer att bli mycket nöjd av att äta lättsaltad gurka.
Och en färsk gurka är fullproppad med vitaminer! Mycket behövs!
Morötter (flirtigt):
En kort berättelse om mig själv: vem kan inte vitaminer?
Drick alltid morotsjuice och knapra på morötter -
Du kommer alltid att vara, min vän, stark, stark, skicklig!
Ved. Grönsakerna växte och mognade varje dag. De bodde tillsammans och bråkade inte. Men en dag bestämde sig tomaten för att han var bättre än alla andra och började visa upp sig.
Prata inte dumheter, morot! Håll käften lite
Det godaste och roligaste är förstås tomatjuice!
Jag är kryddan i varje maträtt och är alltid nyttig för människor.
Gissade du det? Jag är din vän! Jag är en enkel salladslök!
Potatis:
Jag, potatisen, är så blygsam - jag sa inte ett ord.
Men potatis är så nödvändigt för både stora och små!
Höst: Det är dags att avsluta tvisten! Vad bråkar ni om, vänner?
Peppar:(Upprepar hans ord igen)
Höst:
Att vara frisk vara stark, du måste älska grönsaker,
Allt utan undantag, det råder ingen tvekan om det!
Det är ingen idé att bråka, ni är alla både friska och goda!
2:a presentatören:
Du och jag bor i en liten by. Men den här byn ligger i ett enormt land, som kallas med ett vackert namn: RYSSLAND. Det här är vårt FODERLAND. Vi älskar henne och 4:an kommer att sjunga en sång om det.
Så att trädgårdarna är ljusa och frodiga,
Låten "At My Russia" framförs
Allt är moget i trädgården,
Skörden blir generös!
Här finns något för alla,
Var inte lat och samla!Tävlingen "Lyste trädgårdsmästare" hålls.
Det finns en båge på ett avstånd av 5 m från varje lag. Den innehåller 10 lökar. Lökskörden måste överföras till korgen. Varje lag får en badmintonracket och en korg. Spelaren håller racketen i handtaget. På signalen flyttar han till trädgårdsbädden - bågen. De tar löken från trädgården, lägger den på racketen och går tillbaka till laget. Lägger löken i korgen och skickar stafettpinnen till en annan.
2 presentatör.
Bra jobbat grabbar, bra jobbat i trädgården.
Så att trädgårdarna är ljusa och frodiga,
Låt oss applådera varandra.
Även på hösten skördas den viktigaste skörden. Gissa gåtan: "Han är gyllene och mustasch, det finns hundra killar i hundra fickor" (ajs)
Det stämmer, killar, det här är en spik. Vad får du från örat? (majs)
Vad kan man få av spannmål? (mjöl)
Vad ska vi baka av mjöl? (bröd)
Bröd är vår främsta rikedom. Därför är att skörda bröd det viktigaste. Vi måste ta hand om bröd, inte slänga det någonstans, men om du ser det, se till att plocka upp det.
Eller kanske någon minns ordspråken om bröd? .........
Mycket gott, jag hoppas att du alltid tar väl hand om ditt bröd.
Och barnen från 4:an ska läsa dikter om bröd för oss.
1 barn:
Brödet har tagits bort. Och det blev tystare.
Papperskorgen andas varmt.
Fältet sover. Det är trött.
Vintern kommer.
2:a barnet:
Men kornen blev det inte direkt
Brödet som står på bordet.
Människor arbetar länge och hårt
Vi jobbade hårt på marken!
3:e barnet:
Ära åt freden på jorden!
Ära till brödet på bordet!
Här är det, doftande bröd,
Med en knaprig tvinnad skorpa.
Här är det varmt, gyllene,
Som fylld av solsken!
4:e barnet:
Röken flyter över byn.
Pajer bakas i hus.
Kom in, var inte blyg
Ta hand om gott bröd!
En flicka i rysk folkdräkt håller en bricka med ett bröd på.
Sammanfattning av semestern
Presentatörer:
Vår semester har gått mot sitt slut. Och vi vill avsluta det med följande ord:
1 presentatör:
Det levde en grottman i grymma tiders vildmark.
Han åt bara rått kött i en mörk grotta.
Men en dag fick jag inte djuret till middag
Och av denna anledning var jag väldigt hungrig.
2 presentatör:
Han började tugga rötter, löv och tugga gräs.
Det är trots allt obehagligt att på något sätt ligga ner och sova utan att äta.
Århundraden har gått sedan dessa länge glömda tider,
Och grönsaker är fortfarande grannar med oss överallt.
Både nyttigt och gott – ät alla dina grönsaker så gott du kan!
Nigmatullina Julia Irekovna lärare
primärklasser
MBOU "Gymnageskola nr 15 med fördjupning av enskilda ämnen"
Sovetsky-distriktet i Kazan Pojke
: Jag vill berätta att tuggummi är bara bra! Flicka:
Sovetsky-distriktet i Kazan: Vad gott det är! Så stora bubblor man kan blåsa! Hur länge kan du tugga det!
: Jag vill berätta att tuggummi är bara bra! Lyssna på vilka problem som hände den tjejen.
Tidig solig morgon
Förbi skolans portar
Blond tjej
Han går till affären.
Med blå ögon,
Och med pengar i hand,
För att göra ett köp
Och gör klassen glad.
Så hon gick in i butiken,
Allt var som alltid.
Chips, tuggummi, kex,
Cola och lemonad.
Flickan köpte allt
Och hon är glad.
"Chips" knasar bakom din kind,
Han dricker varm cola.
Och en glad tjej
Plötsligt kände jag smärta.
Istället för en rolig semester
Hon fick en injektion.
Och inom en månad
Så här blev hon behandlad.
Diagnosen ställdes
Kort sagt, "sår" och det är det.
(två pojkar i huvudduk sjunger tjusningar)
Vi tuggar tuggummi tillsammans
Är detta alltid nödvändigt?
Kommer det att vara fördelaktigt eller skadligt?
Vem kommer att ge oss alla svaret?
Om du får det i håret,
"Vakt" - ropa då!
Du måste klippa av trådarna!
Det kommer att bli skönt!
Tuggummi orsakar stor skada:
Förstör tänder
Och det händer till och med så här:
Läpparna flagnar!
Men att tugga eller inte att tugga
Du bestämmer själv!
Vi sjöng för dig nu
Men valet är ditt!
Student: Om du tuggar tuggummi kommer du alltid att ge dig själv ett sår!
Student: Kom ihåg det berömda talesättet: "Ät frukost själv, dela lunch med en vän, ge middag till din fiende!"
1 tjej: Barn ska äta 4 gånger om dagen, middag bör vara större än frukost och utgöra ¼ av den dagliga kosten.
Scen.
Mor: Vanya, lyssna. Vanechka, ät!
Son: VILL INTE!
Mor: Kommer du, Vanya, att ha någon vinägrett?
Son: Bättre chips till lunch!
Mor: Här är persimoner och vindruvor!
Son: Nej, jag ska ha lemonad!
Mor: Här är en gurka, här är en morot. Jag skär den fräschaste salladen åt dig
Son: Nej, jag ska inte ha rädisor!!
Jag vill ha en korv!
Mor: Bättre soppa är mycket välsmakande,
Kålsoppa
Det kallas kålsoppa...
Son: Jag hatar grönsaker!
Mor: Vad ska jag göra?
2:a tjejen: Låt oss hjälpa Ivan att bli kär i grönsaker och frukter och övertyga honom om att de är väldigt hälsosamma.
(grönsaker kommer ut)
Peppar: Vilken av oss, från grönsaker,
Och godare och nyttigare?
Vem med alla sjukdomar
Kommer alla att bli mättare?
Ärter: Jag är så snygg
Liten grön pojke
Om jag bara vill
Jag ska bjuda alla på ärtor.
Beta: Låt mig säga ett ord,
Lyssna på detta råd:
Du behöver rödbetor till borsjtj
Och för vinägretten!
Kål: Din rödbeta, håll käften!
Kålsoppa kommer att kokas.
Och hur läckert
Kålpajer!
Gurka: Du kommer att bli mycket nöjd,
Efter att ha ätit en lätt saltad gurka,
Och en färsk gurka,
Alla kommer att gilla det, även barn!
Morot: Historien om mig är inte lång:
Vem känner inte till vitaminer?
Drick alltid morotsjuice
Du kommer att bli glad, min vän!
Student: Att vara frisk, stark,
Måste älska grönsaker
Allt utan undantag, det råder ingen tvekan om det!
Var och en har sin egen fördel och smak,
Och jag vågar inte bestämma mig:
Vilken av er smakar bättre?
Vem av er behövs mer?
Barn (tillsammans): Grönsaker och frukter innehåller vitaminer som är nödvändiga för kroppens tillväxt.
Student: Det är gott och nyttigt att äta gröt!
Barn(en efter en): Gröt är gott.
Och med vitaminer är det bättre.
Hur man äter och vad man äter
Vi ska lära dig nu.
Ditties:
Vitaminerna A.B, C, det är vad vi kallar oss.
Vi försöker hjälpa er alla att hålla er friska.
Ät lever och äggula
Och morötter och fisk,
Så att vi kan växa upp
Och mät din styrka!
Barn: Från födseln livnär sig den lille medborgaren på mjölk. Den innehåller alla användbara och näringsrika ämnen som ett barns kropp behöver för att växa snabbare och utvecklas ordentligt.
Barn dricker mjölk och du blir frisk!
: Jag vill berätta att tuggummi är bara bra! Mjölk är mycket användbart
För vuxna och barn.
Gröt, yoghurt och gräddfil
De äter mer med en sked.
Pojke: Kon ger mjölk,
Så att hon är frisk -
Hon behöver matas
Och sedan mjölka det!
: Jag vill berätta att tuggummi är bara bra! Mjölk har många fördelaktiga egenskaper
Vitaminer och ämnen.
Drick färsk mjölk
För att få karies att försvinna!
Pojke: Så att benen är starka,
Jag hade ingen huvudvärk.
Att vara på humör
Alltid glad!
: Jag vill berätta att tuggummi är bara bra! Barn dricker mjölk.
Du är långt ifrån vår!
Barn dricker yoghurt,
Segern kommer fortfarande att vara vår!
Barn (tillsammans): Hälsosam mat- frisk generation.
Händelse scenario för grundskolan"Låt oss prata om rätt kost"
Sammanställt av: grundskollärare Vlasenkova L.N., gymnasium nr 5, Novorossiysk.
Mål för evenemanget "Låt oss prata om rätt kost":
- utveckla idéer från yngre skolbarn om rätt kost och dess betydelse för hälsan;
- utveckla motivation för en hälsosam livsstil;
- utveckla kommunikationsförmåga
KLASSENS FRAMSTEG:
Lärare: Hej! Vanligtvis säger folk att det här är bra, vänliga ord när man träffas, önskar varandra hälsa. Vi vill alla växa upp starka och friska. Och utan rätt näring kan det inte finnas någon hälsa.
På tavlan: "Du måste äta för att leva, inte leva för att äta."
Killar, hur förstår ni detta? klokt ordspråk? Tillståndet för deras hälsa, arbetsförmåga, försvar och förmågor hos kroppen beror till stor del på hur människor äter.
Att vara frisk, smart och vacker,
Du behöver äta många olika vitaminer.
Det finns många av dessa vitaminer överallt.
Mycket i frukt och annan mat.
Barn älskar äpplen och päron,
Men du behöver också äta rödbetor oftare.
Keso och gräddfil är också nyttigt.
För hjärna och styrka, ät fisk oftare.
Att vara frisk, smart och vacker
Kom bara ihåg: ät dina vitaminer!
Så var är vitaminerna? Vilken grönsak eller frukt är nyttigast?
Barns svar.
Nu ska vi titta på sketchen "Grönsakstvist"
Scen "Tvist om grönsaker"
Vilken av oss, från grönsaker,
Både godare och nyttigare?
Vem med alla sjukdomar
Kommer alla att vara mer användbara?
Ärtorna dök upp -
Vilken skrytare!
Jag är så snygg
Liten grön pojke!
Om jag bara vill
Jag ska bjuda alla på ärtor!
Rodna av förolämpning,
Rödbetorna knorrade...
Låt mig säga ett ord,
Lyssna först
Och för vinägretten
Det finns ingen bättre betor!
Din rödbeta, håll käften!
Kålsoppa är gjord av kål.
Och vilka läckra kålpajer!
Trickster kaniner
De älskar stjälkar.
Jag unnar barnen en söt stubbe.
Du kommer att bli mycket nöjd
Äter en lättsaltad gurka.
Och en färsk gurka
Alla kommer att gilla det såklart!
En kort berättelse om mig:
Vem känner inte till vitaminer?
Drick alltid morotsjuice
Och bita i moroten -
Då blir du, min vän,
Tuff, stark, fingerfärdig.
Det är en tomat som blåser här
Och han sa strängt:
Prata inte, morot, nonsens,
Håll käften lite.
Det godaste och roligaste
Naturligtvis tomatjuice.
Placera en låda vid fönstret
Vattna bara oftare
Och sedan, som en sann vän,
Grön... lök kommer till dig!
Jag är kryddan i varje maträtt
Och alltid användbart för människor.
Gissade du det? Jag är din vän
Jag är bara en enkel salladslök!
Potatis:
Jag är en potatis, så blygsam...
Sa inte ett ord...
Men potatis är så nödvändigt
Både stora och små!
Äggplanta:
Aubergine kaviar
Så gott, hälsosamt...
Det är dags att avsluta tvisten!
Någon verkar knacka på...
(läkare kommer in)
Jo det är såklart jag!
Vad bråkar ni om, vänner?
Vilken av oss, från grönsaker,
Alla är godare och viktigare?
Vem med alla sjukdomar
Blir det bättre för alla?
Att vara frisk och stark,
Måste älska grönsaker
Allt utan undantag.
Det råder ingen tvekan om det!
Var och en har sin egen fördel och smak,
Och jag vågar inte bestämma mig:
Vilken av er smakar bättre?
Vem av er behövs mer?
Ät mer grönsaker -
Du kommer att bli friskare!
Vi har redan sagt att vitaminer från grönsaker absorberas bättre om de är smaksatta solrosolja, som också innehåller mycket vitaminer
Uppdrag till lagen: kom med en sallad på frukt eller grönsaker.
Men du kommer inte att nöja dig med enbart grönsaker. Lyssna på sången.
Barn lyssnar på sången "Långt, långt borta på ängen betar de..."
Om vad viktig produkt sjungs den här sången för barn?
Drick mjölk, barn. Det visar sig att mjölk är användbar inte bara som ett sätt att skydda mot sjukdomar, utan också som... ett "botemedel" mot överdriven fetma... Men fermenterade mjölkprodukter är ännu mer användbara.
Uppgift: Vilket team kan nämna flest mejeriprodukter?
Nu ska vi prata om gröt. Läs ordspråken som folk kom på om gröt.
"God gröt och liten kopp"
"Du kan inte förstöra gröt med olja"
"Gröt är vår mamma"
"Shchi och gröt är vår mat"
"Det är ingen lunch utan gröt"
Vem hittade andra ordspråk?
Barn ringer.
Gröt är den äldsta maträtten. I Forntida Ryssland Gröt var namnet på allt som tillagades av hackade ingredienser. Folk lärde sig att laga gröt innan de bakade bröd. Gröt är en maträtt som följer en person från födseln till döden. Försök nu gissa vilka spannmål vi pratar om. Alla spannmål är bekanta för dig, det är från dem som gröt görs.
En kung hade en dotter. Obeskrivlig skönhet - vitt ansikte, scharlakansröd mun, svart hår. Kungen fortsatte att tänka på vad han skulle kalla henne, vilket namn som skulle vara bättre att välja - han gillade det inte, det passade inte. Sedan bestämde han sig för att gå ut på vägen och fråga den första kvinnan han träffade: "Vad heter du?" Och ge din dotter samma namn. Inte tidigare sagt än gjort. Främlingen kallade sig Krupenichka. Och den kungliga dottern fick namnet Krupenichka.
När hon växte upp attackerades landet av fiender. Kungen dödades och den vackra prinsessan togs till fånga. På en främmande sida längtade Krupenichka efter sitt hemland, förvandlades till ett korn och återvände hem. Vännerna begravde Krupenichka i hennes hemland. Från och med då, varje år, växte en vit blomma på en röd stjälk på denna plats, vilket gav upphov till korn lika mörka som flickans hår. Till minne av den vackra prinsessan döpte folket denna växt:
Vad är namnet på denna växt? (bovete)
Nästa uppgift. Den har odlats väldigt länge, tidigare än många andra typer av växter. Vårt ryska spannmål är gyllene till färgen. Den kommer på vårvintern. Vårgrödor sås på våren. Vinter - på hösten. Vad är namnet på denna växt? (vete)
Lärare: En välsmakande, tillfredsställande, näringsrik och hälsosam vetegröt tillagas av vetekorn. Men du har inte hört talas om sådan gröt.
När han korsade Alperna kom en kock till befälhavaren och klagade: "Det finns inte tillräckligt med ärter, inte tillräckligt för gröt, korn tar också slut och det finns inte mycket hirs hur man matar soldaterna?" Befälhavaren löste detta problem omedelbart: "Häll allt i en kittel!" Sedan dess har sådan gröt kallats för att hedra hans efternamn. namnge den berömda befälhavaren. (Suvorov).
Lärare: Gröten, uppkallad efter befälhavaren, heter Suvorovgröt.
Ät olika gröt så blir du full av energi för livet.
Det sista du inte bör glömma är kött och fisk. Kött är nödvändigt för människor som en källa till protein, byggmaterial. Det är bättre att välja magert kokt eller ångat kött. Du kan och bör äta vilken fisk som helst.
Men köttprodukter som korv, frankfurter och korv är inte så hälsosamma. Konserverad fisk och kött kommer också att ge liten nytta.
Nåväl, låt oss sammanfatta och försöka svara på frågorna.
Frågor:
Avsluta ordspråket "Gröt med smör (du kan inte förstöra det)
Gissa ordet: KEM- M + FIL - L + R (kefir)
Vilka spannmål kan man få från vete? (vete, mannagryn)
Hur lång bör pausen vara mellan två måltider under dagen? (3-4 timmar)
De äter mig inte ensam och de äter mig inte utan mig. (salt)
Vilket näringsämne är mycket viktigt för kroppen? (vitaminer)
Hur kan man förvara mat hemma? (i kylen)
Vilka hälsosamma drycker känner du till?
Vad är hälsosamma produkter? (grönsaker, bär, frukt)
Vad har starka, starka människor varit namnet på länge? (hjältar)
När är det bättre att äta gröt: morgon, eftermiddag eller kväll?
Mjuk, fluffig och doftande. Han är både svart och vit. (bröd)
Vätska, inte vatten, vit, inte snö. (mjölk)
Vi pratade om hälsosamma produkter. Låt oss komma på näringsregler.
1. Drick 1-2 glas mjölk eller fermenterade mjölkprodukter, keso eller ost dagligen
2. Begränsa saltkonsumtionen och ersätt bordssalt med joderat salt;
Gurka.
Du kommer att bli mycket nöjd
Äter en lättsaltad gurka.
Och en färsk gurka
Alla kommer att gilla det såklart!
Rädisa.
Jag är en röd rädisa
Jag böjer mig väldigt lågt för dig.
Varför berömma dig själv?
Jag är redan känd för alla.
Morot.
Kort berättelse om mig
Vem känner inte till vitaminer?
Drick alltid morotsjuice
Och knapra på en morot.
Då blir du, min vän,
Tuff, stark, fingerfärdig.
Ledande.
Det är en tomat som blåser här
Och han sa strängt...
Tomat.
Prata inte, morot, nonsens,
Håll käften lite.
Det godaste och roligaste
Naturligtvis tomatjuice.
Det finns många vitaminer i det,
Vi dricker det gärna!
Jag är kryddan i varje maträtt
Och alltid användbart för människor.
Gissade du det? Jag är din vän
Jag är en enkel salladslök!
Potatis.
Jag, potatis, är så blygsam -
Sa inte ett ord...
Men potatis är så nödvändigt
Både stora och små.
Äggplanta.
Aubergine kaviar
Så gott, hälsosamt...
Ledande.
Det är dags att avsluta tvisten,
Det är ingen idé att bråka.
Det knackar på dörren.
Höst.
Någon verkar knacka på...
Doktor Aibolit kommer in.
Grönsaker(unisont). Det här är doktor Aibolit.
Aibolit.
Jo, självklart är det jag!
Vad bråkar ni om, vänner?
Grönsaker(unisont). Vem av oss kommer från grönsaker?
Alla är godare och viktigare?
Vem med alla sjukdomar
Kommer alla att vara mer användbara?
Aibolit.
Att vara frisk och stark,
Måste älska grönsaker
Allt, utan undantag,
Det råder ingen tvekan om det!
Var och en har sin egen fördel och smak,
Och jag vågar inte bestämma mig:
Vilken av er smakar bättre?
Vem av er behövs mer?
Ledande. Killar, låt oss sjunga en sång om skörden och gå vidare på resan tillsammans med grönsaker och doktor Aibolit.
Låten "Harvest" framförs, text av T. Volgina, musik av A. Filippenko. Efter detta tar alla sina platser. Fonogrammet för låten "Blue Car" låter, en visselpipa blåser. Skylten "Gribnaya Station" visas.
Ledande. Tror du inte att någon kommer emot oss?
Du kan höra stamp och svullnad. Igelkotten kommer ut med en korg.
Igelkott.
Hej grabbar,
Flickor och killar!
Jag är en skog taggig igelkott,
Det finns inget huvud eller ben.
Äntligen kom jag till dig,
Jag hittade vägen!
Jag hade så bråttom, så trött,
Att jag nästan var sen!
Skörden i skogen har mognat,
Så jag tog korgen.
Vad ska jag samla in?
På skogsstigar?
Barn kommer ut klädda som svampar.
Boletus.
Vi är på kullen och under kullen,
Under björken och hantverk.
Gömmer sig bland gräset
Du bugar efter oss.
Borovik.
Här är jag en boletussvamp,
Jag är både vacker och fantastisk.
Borrade jorden
Jag lämnade ryggraden.
Han kom själv till världen,
Han täckte sig med en hatt.
Boletus.
Jag växer upp i en röd keps
Bland asprötterna!
Du kommer att känna igen mig en mil bort
Jag heter boletus.
Kantareller.
Vi är gyllene rävar
Mycket vänliga systrar.
Vi bär röda baskrar,
Vi tar hösten till skogen på sommaren
Ledande. Igelkott, ta svampen och ge dig ut på vägen med oss.
Igelkotten och svamparna går ombord på tåget med killarna. Fonogrammet för låten "Blue Car" låter och en visselpipa blåser. Skylten "Teatralnaya Station" visas.
Ledande. Du och jag befann oss i en skogsteater. Nu ska skogskonstnärerna visa oss en föreställning.
Iscensättningar av V. Stepanovs dikter "Mishka's Friends" och "Spider" framförs. Alla roller spelas av barn.
Ledande.
Här är en tik och här är en tik
Mellan dem finns en spindel.
Ligger på en bergsaska
Hans hus är gjort av spindelväv.
Groda.
Plötsligt hörde jag en spindel:
Jag väver mitt eget nät.
Snälla ge den till grodan
En halv rulle spindelväv.
Igelkott.
Och säg inte nej till en igelkott.
Om du är en vän, var då en vän.
Låna mig några spindelnät -
Jag väver mina egna korgar.
Häger.
Och släpp taget för hägern -
Jag måste väva ett nätverk.
Det kommer att finnas nät - det kommer att finnas fisk,
Jag tackar dig.
Uggla.
Glöm inte ugglan,
Jag bor i närheten.
Ge mig en tråd, spindel,
Jag ska göra en hängmatta.
Ledande.
Mycket snart på fjällaskan
Spindelhuset är tomt.
Inga fler spindelväv
Alla(unisont). Men det finns vänner överallt!
Ledande. Kära artister! Välkommen till vårt tåg. Det är dags att åka hem.
Begåvad av gästen - Höst
Frukt skördar,
duggande regn,
En kropp av skogssvampar.
Så låt oss berömma hösten
Sång, dans och lekar!
Mötena kommer att vara glada,
Höst, det här är din semester!
Låten "Blue Car" framförs. Frukt delas ut till barnen. Semestern är slut.
Aparshina Evgenia Anatolyevna - lärare för den första kvalifikationskategori MDOU" Förskola nr 367 Krasnoarmeysky-distriktet i Volgograd"
Datum för inlämning av arbete till tävlingen: 2016-10-12.
Scenario höstlov"Nesmeyana-Höst"
(höstunderhållning för äldre barn)
Mål:Utöka barns kunskap om förändringar i naturen med höstens ankomst.
Utveckla estetisk smak, en känsla av vänskap, ömsesidig hjälp; förmågan att ha roligt, ha kul. Odla en kärlek till naturen.
Karaktärer:
Vuxna: Farmor, Höst.
Barn: Igelkott, ekorre, morötter, ärtor, rödbetor, kål, gurka, rädisa, tomat, lök, potatis, aubergine, Doctor Aibolit, svamp, flugsvamp.
Semesterns framsteg.
M. Dunaevskys musik "Bad Weather" låter, hösten kommer in i hallen, beströ barnen med höstlöv och skickar barnen till sina stolar.
1:a barnet:Solen skiner starkt
Vinden hinner ikapp molnet
Moln, moln, flyta iväg
Blockera inte solen.
2:a barnet:Plötsligt blev det dubbelt så ljust
Gården ligger i solsken
Den här klänningen är gyllene
På axlarna av en björk.
3:e barnet:Bladen snurrar
Brokig runddans
Glittrade i pölarna
Först tunn is.
Låt: "In Autumn"
Ledande:Det finns många sagor i världen,
Barn älskar sagor väldigt mycket:
Om prinsessan och drottningen,
Om den vackra Eldfågeln!
Barn älskar att lyssna
Om en räv och en kanin.
Jag ska berätta för dig
Om prinsessan som aldrig skrattar
Hur hon levde i skogen
Bittra tårar rann.
Mormor och Nesmeyana-Autumn kommer in till musiken.
Höst:Jag bor i min hydda
I en glänta i kanten av skogen,
Och vad jag inte vill -
Jag får det direkt
Vad ska jag önska mig nu?
Jag ska börja gråta igen!
Mormor:Vad, ditt barnbarn, fäller du tårar?
Och du äter eller dricker inte?
Om du vill så tar jag med lite bär
Finns det många av dem i skogen nu?
Tjejdans: "Rowan"
Höst:Bären är inte söta
Taggiga igelkottar
Jag gråter hellre
Tårar fälls som tårar.
Mormor:Nej, det är inte bra för ett barnbarn!
Titta, en ekorre och en igelkott har anlänt
De bjuder in dig till dans.
Barn kommer ut klädda som ekorre och igelkott.
Igelkott: – Hej, Belka!
Ekorre:- Hej, Hedgehog!
Hur långt ska du?
Igelkott: –
Jag har bråttom att plocka svamp
Till vintern torkar jag dem.
Ekorre: –
Kan jag följa med dig
Och ska jag ta med mig killarna?
Barnen ställer upp bakom ekorren. Det musikaliska spelet "Hedgehog" spelas.
1 vers
Jag träffade en igelkott.
Han bar svamp på ryggen.
- God eftermiddag, taggiga igelkott,
Hur långt bor du?
Barn bildar en cirkel, Hedgehog i mitten. Killarna går runt igelkotten, expanderar och minskar cirkeln. Igelkotten i mitten gör en fjäder.
Vers 2
Igelkottens ögon gnistrade
Och han svängde snabbt in i buskarna.
Torra löv prasslade,
Bjuder in till ditt hus.
Barnen stannade, höjde händerna och gjorde kragar. Igelkotten springer under dem, springer tillbaka och tar ett av barnen. Han dansar med honom, alla klappar händerna.
Höst:Nej, jag kommer inte att dansa så
Jag stampar med foten och blir trött
Jag ska börja gråta igen!
Mormor:Det är det, mitt barnbarn
Titta vilka grönsaker
De växte upp i vår trädgård.
SCEN: "Tvist om grönsaker"
Morot:Vem av oss är en grönsak?
Både godare och nyttigare?
Vem med alla sjukdomar
Kommer alla att vara mer användbara?
Ledande:Ärtorna dök upp -
Vilken skrytare!
Prickar:Jag är så snygg
Liten grön pojke.
Om jag bara vill
Jag ska bjuda alla på ärtor!
Ledande:Rodna av förolämpning,
Rödbetorna sa plötsligt:
Beta:Låt mig säga ett ord,
Lyssna först.
Vi behöver rödbetor till borsjtj
Och för vinägretten.
Ät och unna dig själv,
Det finns ingen bättre rödbeta!
Kål:Du, rödbeta, håll käften,
Kålsoppa är gjord av kål.
Och hur läckert
Kålpajer!
Trickster kaniner
De älskar stjälkar.
Jag ska behandla barnen
Söt stjälk.
Gurka:Du kommer att bli mycket nöjd
Äter en lättsaltad gurka.
Och en färsk gurka
Alla kommer att gilla det såklart!
Rädisa:Jag är en röd rädisa
Jag böjer mig för dig lågt och lågt
Varför berömma dig själv?
Jag är redan känd för alla!
Morot:En kort berättelse om mig:
Vem känner inte till vitaminer?
Drick alltid morotsjuice
Och bita i moroten -
Då blir du, min vän,
Stark, stark, skicklig!
Ledande:Det är en tomat som blåser här
Och han talade strängt.
Tomat:Prata inte, morot, nonsens,
Håll käften lite.
Det godaste och roligaste
Naturligtvis tomatjuice.
Barn:Det finns många vitaminer i det,
Vi dricker det villigt.
Ledande:Placera en låda vid fönstret
Vattna bara oftare.
Och sedan, som en sann vän
Grönt kommer till dig...
Barn: Lök!
Lök:Jag är kryddan i varje maträtt
Och alltid användbart för människor.
Gissade du det? - Jag är din vän
Jag är en enkel salladslök.
Potatis:Jag, potatis, är så blygsam.
Hon sa inte ett ord.
Men potatis är så nödvändigt
Både stora och små!
Äggplanta:Aubergine kaviar
Så gott, hälsosamt...
Ledande:Det är dags att avsluta tvisten.
Grönsaker:
Det är ingen idé att bråka.
(En knackning hörs på dörren)
Äggplanta:Någon verkar knacka på.
(Doktor Aibolit kommer in)
Grönsaker:Det här är doktor Aibolit!
Aibolit:
Jo, självklart är det jag!
Vad bråkar ni om, vänner?
Lök:Vem av oss är från grönsaker,
Alla är godare och viktigare?
Morot:Vem med alla sjukdomar
Kommer det att vara mer användbart för dig?
Aibolit:Att vara frisk och stark,
Måste älska grönsaker
Allt utan undantag
Det råder ingen tvekan om det.
Var och en har sin egen fördel och smak,
Och jag vågar inte bestämma mig:
Vilken av er smakar bättre?
Vem av er behövs mer?
Dans: "Par"
Höst: Jag vill inte ha grönsaker!
Mormor:Titta, vilka svampar,
Alla skönheter är målade!
1 svamp:Jag är en svamp och du är en svamp
Vi växer bland stubbar och knölar.
Höstdagen är klar och ljus,
Svampar är inte ledsna över sommaren.
2 svampar:Solen skiner starkare,
Guld bladen
De dansar glatt och tillsammans
Ljusa svampar.
Höst:Okej, vad handlar argumentet om?
Men jag älskar flugsvamp!
1. flugsvamp: Nära skogen på kanten
Dekorera den mörka skogen,
Han växte upp lika färgstark som persilja,
Giftig flugsvamp.
2. flugsvamp: Jag stod i skogen
Ingen tog mig
I en trendig röd hatt
Inte bra!
Dans av svamparna.
Höst:Gå och döda flugorna.
Jag har lite tråkigt igen!
Jag kommer att gråta igen!
Mormor: Nej, det är inte bra för ett barnbarn,
Sluta göra slush.
Det kalla regnet öser och öser,
Låter oss inte gå en promenad.
Dans: "Folk straffade molnet"
Höst: Jag är lite ledsen igen.
Mormor:Gå till dagis.
Fråga killarna där
Hur man muntrar upp dig
Roa, få dig att skratta.
Farmor och höstlov.
1:a barnet:Och var är hösten, vi förstår inte,
Varför kommer hon inte till oss?
Förmodligen med regnet tillsammans
Allt ger skönhet.
2:a barnet:Jag ville förgylla henne
Björkar, lindar, lönnar.
För att inte missa något
Måla färgen grön.
Ledande:Låt oss kalla hösten
Låt oss sjunga en sång för henne tillsammans.
Barn sjunger sången "Höst"
Höst:Jag hör dig sjunga om mig,
Hur lever ni?
Barn:Låt oss ha kul, bli inte uttråkad,
Vi bjuder in dig att dansa med oss.
Dans: "Game of Colors"
Ledande:Du är mästare på att sjunga och dansa,
Det är dags att spela!
Spel:
Höst:Vad kul du spelade
De sprang och hoppade snabbt.
Ledande:Du ser, höst, hur våra barn har roligt.
Höst:Jag skulle inte lämna dig
Inte för världen.
Och jag glömde helt
Att jag inte skrattar.
Och till glädje för alla människor
Jag ska sluta gråta.
Nåväl, det är dags för mig att säga hejdå,
Återvänd till höstskogen.
Jag har fortfarande arbete att göra.
Här är äpplen för dig, som honung,
Till sylt, till kompott.
Ät dem och bli bättre
Få lite vitaminer.
(Hösten delar ut äpplen)
