Оренбургский областной суд. Положения Порядок проведения конкурса
Работа – часть нашей жизни. И она должна быть приятной и любимой, как хобби. Данное понятие очень точно подходит под понятие идеальной работы, так как хобби это — вид человеческой деятельности, некое занятие, увлечение, которым регулярно занимаются на досуге, для души. Хобби является хорошим способом борьбы со стрессом, кроме того занятия хобби зачастую помогают развить кругозор. Основная цель хобби - помочь самореализоваться. Зачастую, хобби со временем перерастает в основную деятельность, работу, которая приносит доход, моральное удовлетворение. Следовательно, идеальная работа – это деятельность, которая нравится, и кроме того - приносит доход. Обычно, человек выбирает основной работой именно то, что ему нравилось, как хобби или основное увлечение «для Души».
Идеальная работа – это предназначение и самореализация человека. Ведь в работу мы вкладываем душу, реализуем свои способности, удовлетворяем свои потребности, исполняем свои желания. Идеальная работа должна соответствовать жизненному ритму и точно вписываться в личностные особенности человека. Она дает человеку возможность быть на своем месте и делать свое дело.
Считаю, что сделанный мной выбор в профессиональном направлении, дал стимул к занятию идеальной работой, дающей право на самореализацию и удовлетворение жизненных амбиций, таких как:
- занятие деятельностью, которая надежна и стабильна, приносит удовольствие, как от самого процесса и до результата, которая является интересной и даже творческой, сохраняет личность, способствует развитию: духовному, личностному и профессиональному росту моему и сотрудников;
- осуществление разумного общения с людьми, социальной пользой, стимулированием хороших отношений с сотрудниками;
- получение дохода, позволяющего содержать семью, помогать родителям делать накопления;
- наличие времени на семью, отдых, саморазвитие.
Итак, мое хобби – это работа юриста.
Профессия юрист — одна из самых давних. Зародилась она еще в Древнем Риме. Первыми юристами профессионалами были члены Коллегии понтификов, которые занимались решением, практически всех спорных вопросов, возникающих у граждан. Также они помогали людям в заключении важных сделок, составляли иски и другую важную правовую документацию. Само понятие термина «юрист» произошло с латинского слова обозначающее «право», и, следовательно, юриспруденция означает «знание о праве». Основоположниками права, как отрасли науки, стали такие философы древнего мира, как: Сократ, Аристотель, Платон.
В настоящее время суть профессии несколько не поменялась и юристы, как и их древние коллеги, понтифики, выполняют те же самые функции, широко используя в своей работе опыт, накопленный столетиями.
Современные юристы предоставляют широкий спектр услуг. Они помогают гражданам в разрешении различных дел. Также, они официально представляют интересы лиц на суде и обжалуют решения судов в различные инстанции.
Кроме предоставления услуг физическим лицам, юристы участвуют и в деятельности предприятий. Они эффективно сопровождают исполнительное производство, дают консультации по правовым вопросам, касающимся налогообложения и ведения бизнеса. Юристам поручают регистрацию и сопровождение обществ, учреждений, организаций. Занимаются они и регистрацией (ликвидацией) всех обществ с ограниченной ответственностью и физических лиц предпринимателей. Участвуют в разработке всевозможных договоров, учредительных документов, инструкций, и других правовых документов.
Положительным моментом в данной профессии является возможность улучшить мир к лучшему, сделать его безопасным и справедливым. К сожалению, «борьба за справедливость» не всегда оканчивается победой. Кроме этого каждый юрист постоянно находиться под пристальным контролем высших инстанций, общественных организаций и работников СМИ, и каждая его ошибка может сильно сказаться на репутации, и поставить под угрозу его карьеру в будущем.
Сейчас понятие «юрист» объединяет всех людей, занимающихся разнородной профессиональной юридической деятельностью - судей, следователей, прокуроров, нотариусов, юрисконсультов, адвокатов, а порой и экспертов. В Российской Федерации юристом может быть лицо, получившее среднее или высшее профессиональное юридическое образование. По общему правилу, для производства защиты лиц, привлекаемых к уголовной ответственности, юрист должен сдать квалификационный экзамен и стать адвокатом, по ходатайству обвиняемого, а также в делах частного обвинения возможен допуск и иного лица для осуществления защиты. Для оказания правовой помощи по гражданским, административным и иным делам юристу не обязательно иметь статус адвоката.
И так, кто же такой «юрист»? Юрист – это специалист, владеющий профессиональными знаниями в области правовых наук, законов и умеющий их применить в своей практической деятельности.Предоставляет услуги по защите прав и интересов физических, юридических лиц, а также осуществляет консультационную деятельность по правовым вопросам касающихся ведения бизнеса и составление правовой документации.
Юристом я начал практиковать не так давно, так как имею мало опыта и незаконченное высшее юридическое образование. Однако моя работа стала смыслом жизни – моим хобби. Работа, которая приносит радость от общения с людьми из разных слоев населения и сфер деятельности, положительные эмоции, достаток и популярность, а также развивает в таких популярных отраслях, как экспертиза – является работой мечты, согласитесь… Вот, почему я выбрал работу юриста.
Варужан Погосян, г. Тула
Почему я выбрала специальность эксперта
Меня зовут Мария, я студентка 3 курса Юридического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, кафедры криминалистики. Каждый студент на 3-4 курсе задает себе вопрос, правильный ли выбор специальности он делает, причем зачастую этот вопрос не зависит от того, мечтал ли ты об этой специальности всю жизнь или же пытаешься определиться во время получения образования. Моей мечтой всегда было получение профессии криминалиста. Начиналось все с неосознанных и абстрактных образов в детстве, полученных из книг и документальных фильмов, коих в моем досуге было несметное количество уже в начальной школе. Продолжилось изучением профессии на расстоянии в старшей школе и, наконец, поступлением в главный ВУЗ страны. И вот теперь, когда половина обучения пройдена, я задаюсь вопросом: не обманула ли я себя, слепо следуя за детской мечтой. Ответ на этот вопрос и будет предметом моего короткого эссе, которое, надеюсь, не будет слишком нудным и тривиальным для читателя.
Почему я выбрала эту специальность? Потому что я уверена (даже если откинуть максимализм, свойственный молодым людям) на 99,9%, что это моя стихия. Внимательность, ответственность, образованность и развитость – не только эти качества должны характеризовать эксперта. Строгость и подвижность интеллекта, сообразительность тоже нужно упомянуть в этом списке. Эти качества либо свойственны личности от природы, либо развиваются с опытом, и нельзя сказать, что специалисты других отраслей могут ими не обладать. Поэтому я выделю, на мой взгляд, самое важное – человек должен «болеть» своей профессией в хорошем смысле этого слова. Я выбрала эту специальность, потому что «больна» ей не эмоционально, а ментально. Для меня это безграничный простор для науки – поиска новых проблем и изучения старых. Для меня это живой ключ творчества – поиск решений и новаторство методов. Для меня это возможность направить всю остроту ума на объект и выуживать мельчайшие детали, идти от частного к общему, собирать один большой пазл. Для меня важен постоянно растущий интерес, возможность познавать, культивировать в себе большой объем материала и выливать это в практику.
Я могу много сказать о своем выборе. Ключевое– динамика и научность профессии. Вокруг этих категорий строится много крепких стен, которые делают мое решение прочным и непоколебимым. И сейчас, отвечая на свой вопрос: я не ошиблась.
Гинзбург Мария Александровна.
Моя специальность
Как Конфуций сказал: «Выберите себе работу по душе, и вам не придется работать ни одного дня в своей жизни».
Ещё в школе я узнала о специальности «Таможенное дело», меня она сразу очень заинтересовала, так как одной из ее специализаций является «Товароведение и экспертиза в таможенном деле и ТН ВЭД». Поступая в университет, я абсолютно не сомневалась в своем выборе, считая данное направление научных знаний не только одним из самых интересных, но и полезным.
Пройдя производственную практику в Тульской лаборатории судебной экспертизы, я нисколько не разочаровалась в своем выборе. Каждый день практики я находилась в разных отделах: от почерковедческого до автотехнического; постоянно узнавала что-то новое для себя. Помогая экспертам проводить свои исследования, работая со всевозможными реактивами и пользуясь специальным оборудованием, я поняла, насколько это интересная и увлекательная профессия!
Годы обучения в университете и тот багаж знаний, навыков и умений, заложенный в нас нашими преподавателями, в том числе, и практическими работниками судебно-экспертной деятельности, позволяют мне с надеждой и оптимизмом ожидать начала моей трудовой деятельности в области судебной экспертизы. Конечно, очень многому мне еще предстоит научиться, но, благодаря опыту наших преподавателей, наставлениям практических работников, я уверена, что выбранная мною для обучения профессия очень важна и актуальна, а полученные при этом знания пригодятся мне во всех сферах жизнедеятельности.
Ульяна Рябова
Почему я хочу стать экспертом-лингвистом
Не знаю, можно ли стать специалистом в области лингвистической экспертизы, не имея юридического образования?.. Мне кажется, оно все же необходимо. Каким бы сильным ни был филолог в своей области, именно профессия юриста учит работать с материалом так, как должен работать эксперт: четко ставить задачи, точно их решать. Думаю, при работе с исследуемым материалом свою роль может играть и интуиция, но лишь на первом этапе, затем все должно быть проверено научными методами.
Мой опыт лингвистической экспертизы пока ограничивается анализом судебных решений по ст. 128.1 УК РФ и изучением специальной литературы. Я пытаюсь также определять эмоциональное состояние авторов текстов, их (авторов) психологические особенности. Работая с письменными студенческими работами, убедилась, что очень много о человеке говорит его почерк. Порой даже слишком много.
Конечно, это пока наивно, по-любительски (за исключением курсовой): временами я наминаю себе героинь Дарьи Донцовой. Но мне это интересно, и я хочу заниматься лингвистической экспертизой всерьез.
Алевтина Бояринцева
Утверждено
Приказом начальника Управления
Судебного департамента в Забайкальском крае
3.3На первом этапе первичная конкурсная комиссия в соответствии с принципами гласности, с учетом мнения судей, работников суда выбирает лучшего помощника судьи соответствующего суда Забайкальского края.
3.4 Оценка работы лучшего помощника из всего состава помощников судей каждого суда производится из следующих критериев:
- Качество, эффективность, результативность выполнения служебных обязанностей;
- Оказания судье помощи в проведении досудебной подготовки дел;
- Подбор и правильное применение , материалов по судебной практике, необходимых для рассмотрения дел и последующего анализа судебной практики;
- Подготовка проектов судебных постановлений;
- Объем нагрузки; способность к выполнению иных служебных поручений и взаимозаменяемости;
- Соблюдение профессиональной этики и культуры поведения;
- Уровень профессиональной подготовки и стремление к его совершенствованию (участие в подготовке и проведении занятий по повышению квалификации в суде, самообразование, общая эрудиция, участие в общественных и спортивных мероприятиях);
- Соблюдение трудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка;
- Характеристика личности (коммуникабельность, ответственность, внешний вид);
- Новации и инициативность при выполнении своей работы.
3.5 Окончательные итоги первого этапа конкурса проводятся комиссиями в каждом суде. Признанные лучшими помощники судей допускаются ко второму этапу конкурса, который проводится в октябре.
3.6 Для участия во втором этапе конкурса в срок до председателем суда в Конкурсную комиссию Управления представляются заявка на участника с развернутой служебной характеристикой с учетом данных, предусмотренных п.3.4. Положения, и представление на поощрение победителя.
3.7 Основные условия второго этапа конкурса (сроки, место проведения и др.) размещаются на официальном сайте Управления.
4. Конкурсная комиссия
4.1 Для проведения второго этапа конкурса приказом начальника Управления утверждается состав Конкурсной комиссии.
4.2 В состав Конкурсной комиссии включаются:
- представитель от Забайкальского краевого суда;
- представители Управления Судебного департамента в Забайкальском крае;
Конкурсная комиссии выбирает председателя и секретаря.
4.3 По ходу заседания комиссии ведется протокол. Заседание Конкурсной комиссии правомочно при присутствии не менее двух третей ее состава.
4.4 На втором этапе из числа конкурсантов – победителей в районных (городских) судах Конкурсная комиссия определяет лучшего помощника судьи на основании:
Оценки выполнения комплексного задания, содержащего вопросы теоретического и практического характера на предмет правильности подготовки дела к рассмотрению, умения составить проект судебного решения в соответствии с требованиями УПК РФ и ГПК РФ, наличие грамотности (знаний правил и ) и владение ;
Результатов отчета конкурсанта о своей работе (в произвольной форме: кинофильм, песня, стихи и пр.);
Развернутой служебной характеристики;
4.5 Победителем конкурса не может быть участник:
- Имеющий дисциплинарное ;
- Получивший неудовлетворительную оценку по любому из критериев определения победителей Конкурса;
- Не прибывший на конкурс;
4.6 Документы участников конкурса и конкурсных комиссий хранятся в отделе ОПОДС Управления Судебного департамента.
5. Определение результатов конкурса
5.1 Каждому помощнику судьи - участнику второго этапа конкурса вручается Почетная Грамота Управления Судебного департамента в Забайкальском крае и премия в размере одного .
5.2 Победителями второго этапа и соответственно Конкурса, занявшими первое, второе и третье место, признаются участники, набравшие наибольшее количество баллов.
5.3 Победителям Конкурса, занявшим первое, второе и третье место, вручаются соответствующие дипломы первой, второй и третьей степени, также победители конкурса будут премированы:
Первое место - в размере трех месячных окладов;
Второе место - денежное вознаграждение в размере двух месячных окладов;
Третье место - денежное вознаграждение в размере одного месячного оклада;
5.4 Комиссия вправе определить победителя по результатам отчетов о своей работе.
5.5 Результаты конкурса учитываются при проведении очередной аттестации помощников судей.
5.6 Запись о победе в Конкурсе заносится в личное дело, фотографии победителей размещаются на информационных стендах и сайте Управления.
Утверждено
Постановлением Совета судей
Республики Башкортостан № 9
ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА
"ЛУЧШИЙ ПО ПРОФЕССИИ"
СРЕДИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ ВЕРХОВНОГО СУДА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН, АРБИТРАЖНОГО СУДА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН, РАЙОННЫХ, ГОРОДСКИХ СУДОВ И СУДЕБНЫХ УЧАСТКОВ МИРОВЫХ СУДЕЙ, УФИМСКОГО ГАРНИЗОННОГО ВОЕННОГО СУДА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН.
1. Общие положения
Настоящее Положение устанавливает порядок и условия проведения конкурса на звание «Лучший по профессии» среди государственных гражданских служащих Верховного Суда Республики Башкортостан, Арбитражного суда Республики Башкортостан, районных, городских, Уфимского гарнизонного военного суда Республики Башкортостан, судебных участков мировых судей Республики Башкортостан.
Конкурс является формой совершенствования профессиональной подготовки работников судов, связанной с проверкой и оценкой уровня их подготовки по исполнению возложенных служебных обязанностей.
Конкурс проводится ежегодно.
1.1. Учредителями конкурса «Лучший по профессии» среди государственных гражданских служащих Верховного Суда Республики Башкортостан, Арбитражного суда Республики Башкортостан, районных, городских судов, Уфимского гарнизонного военного суда, государственных гражданских служащих судебных участков мировых судей Республики Башкортостан являются Совет судей Республики Башкортостан, Управление Судебного департамента в Республике Башкортостан и Управление Республики Башкортостан по организации деятельности мировых судей и ведению регистров правовых актов.
1.2. Основными целями и задачами конкурса являются:
Определение лучшего по профессии;
Повышение заинтересованности помощников судей, начальников отделов, секретарей судебного заседания, секретарей суда, специалистов и консультантов суда в непрерывном совершенствовании профессионального мастерства и повышении эффективности служебной деятельности;
Развитие у государственных гражданских служащих стремления к достижению высоких результатов работы, активизации работы по основным направлениям деятельности, воспитание высоких моральных качеств работников суда;
Выявление наиболее профессионально грамотных, компетентных работников и создание из их числа резерва для выдвижения на вышестоящие должности государственной гражданской службы;
Наиболее полное использование мер поощрения и морального стимулирования государственных гражданских служащих судов общей юрисдикции.
Основными принципами проведения Конкурса являются:
Ориентация на высокое профессиональное мастерство;
Объективность;
Соблюдение норм профессиональной этики.
2. Порядок проведения конкурса
2.1. Конкурс объявляется постановлением Совета судей Республики Башкортостан и проводится ежегодно в два этапа по следующим номинациям:
― «Лучший помощник судьи (помощник председателя суда, консультант)»;
― «Лучший секретарь судебного заседания»;
― «Лучший начальник отдела (главный специалист, ведущий специалист, секретарь суда)».
В Конкурсе принимают участие государственные гражданские служащие Верховного Суда Республики Башкортостан, Арбитражного суда Республики Башкортостан, районных, городских и гарнизонного (военного) судов, судебных участков мировых судей Республики Башкортостан по представлению председателя суда, мирового судьи, утвержденному председателем вышестоящего районного суда, имеющие стаж работы в суде, на судебном участке мирового судьи не менее 3 лет, а также соответствующие критериям согласно п. 2.4 Положения.
Представления на участников конкурса направляются в Конкурсную комиссию.
2.2. Первый этап конкурса проводится до первой пятницы сентября текущего года.
2.3. На первом этапе председатели судов с учетом мнения судей и руководителей структурных подразделений проводят отбор участников конкурса.
Представители судов до 7 судебных составов :
Помощник судьи (помощник председателя суда, консультант);
Начальник отдела (главный специалист, ведущий специалист, секретарь суда).
Представители судов более 7 судебных составов :
Два помощника судьи (по одному от каждой специализации, коллегии);
Два секретаря судебного заседания (по одному от каждой специализации);
Два начальника отдела (главных специалиста, ведущих специалистов, секретаря суда).
Представители судебных участков мировых судей (от 1 до 3 от судебного района исходя из штатного расписания):
Помощник судьи;
Секретарь судебного заседания;
Секретарь аппарата.
Председатели судов, мировые судьи (по согласованию с председателем вышестоящего суда) проводят предварительный отбор участников конкурса на общем собрании трудового коллектива суда и судебного участка по критериям указанным в п. 2.4 настоящего положения и направляют представления с протоколом собрания трудового коллектива в Конкурсную комиссию. Мировые судьи, где несколько судебных участков в районе могут провести общее собрание работников аппарата судебных участков района.
От участников конкурса представляются: функциональные обязанности и конкурсные работы, включающие в себя проекты документов, примерный перечень которых указан в приложении № 1.
2.4. Отбор участников проводится по следующим критериям:
Уровень профессиональной подготовки:
знание законодательства, регулирующего государственную гражданскую службу Российской Федерации, организацию судебной системы Российской Федерации;
навыки работы с нормативными правовыми актами, умение применять их на практике;
знание делопроизводства в суде;
проверка соблюдения требований законодательства при приеме заявлений, обращений;
навыки работы со служебной информацией, умение ее анализировать и обобщать;
навыки аналитической работы по обобщению судебной практики, систематизации и кодификации законодательства, подбор нормативных правовых актов, материалов судебной практики, необходимых для рассмотрения дела для помощников судей;
выполнение действий по подготовке дел к судебному разбирательству для секретарей судебного заседания;
составление документов, сопроводительных и деловых писем для секретарей суда;
подготовка проектов судебных актов, протокола судебного заседания, делового письма, отвечающих требованиям логичности изложения материала, юридической и стилистической грамотности, отсутствие грамматических ошибок;
навыки работы с подсистемами Государственной автоматизированной системы Российской Федерации «Правосудие» (программном комплексе «САД»), их уровень;
навыки работы со справочно-правовой системой «Консультант», «Гарант».
Соблюдение трудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка, этики поведения государственных гражданских служащих;
Характеристика личности.
2.6. Для участия во втором этапе конкурса не позднее первой пятницы октября текущего года в Совет судей Республики Башкортостан (г. Уфа, ул. Матросова, 1) представляются:
Заявка участника;
Представление председателя суда;
Копия должностного регламента конкурсанта.
2.7. Для проведения второго этапа конкурса создается конкурсная комиссия в составе:
1 представитель - судья Арбитражного суда Республики Башкортостан;
1 представитель от Управления Судебного департамента в Республике Башкортостан;
1 представитель от Управления Республики Башкортостан по организации деятельности мировых судей и ведению регистров правовых актов
1 представитель от судей районных (городских) судов по решению Совета председателей судов;
1 представитель от мировых судей по решению Управления Республики Башкортостан по организации деятельности мировых судей и ведению регистров правовых актов;
1 представитель - независимый эксперт.
Конкурсная комиссия выбирает председателя и секретаря.
2.8. Комиссией изучаются представленные документы, указанные в п. 2.6. Положения и оцениваются результаты выполнения претендентами комплексного задания, содержащего следующие этапы:
2.8.1. Тестовые задания на оценку знаний действующего законодательства в соответствии со специализацией участника (в том числе положений Федерального закона «О государственной гражданской службе РФ»).
Для формирования базы тестовых вопросов постановлением Совета судей Республики Башкортостан создается рабочая группа в составе:
1 представитель из состава Совета судей Республики Башкортостан;
1 представитель - судья Верховного Суда Республики Башкортостан;
По 1 представителю от работников аппарата Верховного Суда Республики Башкортостан и работников аппарата Арбитражного суда Республики Башкортостан;
1 представитель Арбитражного суда Республики Башкортостан;
2 представителя от преподавателей юридических дисциплин образовательных учреждений высшего профессионального образования, научных работников, имеющих ученую степень по юридической специальности.
2.8.2. Практические задания:
Умение работать в государственной автоматизированной системе «Правосудие»;
Для помощника судьи: изготовление проектов судебных актов (приговоров, решений, иных процессуальных документов);
Для секретаря судебного заседания: умение составить проект протокола судебного заседания в соответствии с требованиями УПК РФ, ГПК РФ, полно и правильно записать показания участников процесса;
для начальника отдела: знание порядка ведения делопроизводства;
для специалиста суда: знание порядка заполнения регистров;
для специалиста, консультанта: проект обобщения судебной практики;
2.8.3. Творческое задание - подготовить доклад (выступление, самопрезентацию) о своей профессии и защитить его перед членами комиссии.
Тема творческого домашнего задания указывается непосредственно в Постановлении Совета судей в Республики Башкортостан об объявлении проведения соответствующего конкурса. (Приложение №1)
2.9. Уровень сложности теоретических вопросов и практических заданий должен соответствовать требованиям, предъявляемым к должностям помощника судьи, секретаря судебного заседания, секретаря суда.
3. Подведение итогов конкурса и поощрение победителей
3.1. Результаты конкурса оформляются Постановлением Совета судей республики на основании решения конкурсной комиссии.
К решению конкурсной комиссии прилагаются все материалы, послужившие основанием для его принятия.
3.2. Каждому конкурсанту вручается свидетельство участника конкурса в соответствующей номинации.
3.3. Победители второго этапа конкурса - участники, набравшие наибольшее количество баллов, награждаются дипломами «Лучший помощник судьи», «Лучший секретарь судебного заседания», «Лучший начальник отдела», подписанными председателем Совета судей республики.
В номинации «Лучший помощник судьи», «Лучший секретарь судебного заседания» определяется два победителя, соответственно по специализациям (коллегиям).
3.4. В целях активного участия в конкурсе работников аппаратов судов в качестве поощрения гражданским служащим, занявшим призовые места в конкурсе, может быть рассмотрен вопрос о досрочном присвоении им очередного классного чина, а также о денежном премировании за счет экономии фонда оплаты труда.
3.5. Копия Постановления Совета судей республики о результатах конкурса приобщается к личным делам гражданских служащих - победителей конкурса.
3.6. Награждение победителей проводится председателем Совета судей в торжественной обстановке.
Приложение № 1
к Положению о проведении Конкурса
на звание «Лучший по профессии»
Конкурсная работа включает в себя раскрытие темы «Знание своей профессии, целей и задач государственной гражданской службы и роли служащего суда в реализации концепций судебной реформы». Следует отразить основные направления своей работы, их особенности и возникающие трудности и предложения по их устранению, видение перспектив своей профессии (специализации).
Количество листов в конкурсной работе не должно превышать 5.
К работе прикладываются проекты документов. Примерный перечень проектов документов указан ниже для каждой из номинаций и обязателен для составления. Проекты документов следует составлять исходя из специализации конкурсанта.
Конкурсная работа и проекты документов должны быть составлены на бумаге формата А 4 шрифтом 14. Перечень проектов документов примерный и может быть увеличен по усмотрению конкурсанта. По объёму проекты документов должны уместиться не более чем на 10 листах. Объём не будет влиять на оценку комиссией профессиональных качеств.
Если возлагались дополнительные обязанности, которые подпадают под другую номинацию (профессию) или в обязанности не входит составление каких-либо документов, в конкурсной работе это следует отразить и приобщить копию должностных обязанностей (Регламента).
Перечень проектов документов:
1. помощник судьи (помощник председателя суда, консультант) - проекты приговоров и решений, постановлений и определений по делам и материалам (УПК РФ, ГПК РФ, КоАП РФ, АПК РФ), работа с гражданами, регистрация приёма граждан;
2. начальник отдела (главный специалист, ведущий специалист, секретарь суда) - образцы ведения нарядов, трудовых книжек, договор с разнорабочими, табели рабочего времени, заполненные платёжные документы;
3. секретарь судебного заседания - протоколы судебных заседаний по уголовным, гражданским делам и по материалам;
Возможно предоставление и результатов реальной работы - отчётности, справки о работе, составленные обобщения судебной практики, деловые письма, ответы на обращения граждан, результаты работы в приёмных с гражданами и иные документы не вошедшие в перечень.
Если номинант ранее участвовал в других конкурсах, то должны быть представлены результаты работы и проекты ранее не участвовавшие в конкурсах.
В областном суде подвели итоги ежегодного конкурса профессионального мастерства «Лучший по профессии». По результатам состязания лучшим помощником судьи признана Татьяна Кацапова, представлявшая облсуд. Корреспондент «Липецкой газеты» встретился с победительницей и задал ей несколько вопросов.
- Татьяна, как вы при-шли в профессию? Как давно работаете помощником судьи?
Вопрос о выборе профессии для меня не был трудным. Постигая школьные науки в старших классах, я уже твердо знала, что непременно буду юристом. Юриспруденция представлялась мне самой интересной и самой нужной областью знаний. В выборе профессии я не ошиблась и по-прежнему считаю, что она самая лучшая. После школы сначала отучилась в Липецком кооперативном техникуме, а затем поступила в липецкий филиал Воронежского экономико-правового института. Будучи студенткой третьего курса, стала секретарем суда, затем работала секретарем судебного заседания в Правобережном суде Липецка, а с 2012 года занимаю должность помощника судьи. Мой общий юридический стаж составляет 14 лет.
- Расскажите, пожалуйста, о конкурсе, в чем он заключался, какой опыт вы приобрели, участвуя в нем?
Конкурс «Лучший по профессии» проходил в два этапа. Сначала в каждом из судов отбирали кандидатов для участия в состязании. Во втором этапе конкурсантам было предложено ответить на вопросы теоретической части испытаний и выполнить практическое задание. Для успешного написания работ необходимо было показать знание законодательных актов, а также проявить внимательность к орфографии и правильному оформлению документов. Приобретенный опыт участия в конкурсе сыграл значительную роль в повышении профессионального мастерства, стремлении реализовать и достичь поставленные цели.
- В чем заключается ваша работа и какие качества вам в ней помогают?
Я принимаю участие в рассмотрении гражданских, административных дел и дел об административных правонарушениях. В мои обязанности как помощника судьи входит составление проектов судебных решений, исключение персональных данных участников процесса из текстов судебных актов, публикуемых на официальном сайте суда в сети Интернет, выполнение иных поручений судьи, председателя суда. Самое интересное для меня – это составление проектов судебных актов, эта же часть работы и самая трудоемкая. Приходится также отвечать на доводы апелляционных и кассационных жалоб. Успешно справляться с обязанностями мне помогают исполнительность, добросовестное отношение к труду, а также умение выполнять несколько задач одновременно. Многому научилась уже в процессе работы.
- Каковы ваши планы на будущее?
Мне бы очень хотелось стать судьей, особенно мне интересны гражданские и административные дела. В ближайшем будущем я планирую сдать квалификационный экзамен для участия в конкурсе на замещение должности судьи. Стать претендентом на это звание мне позволяет достаточный опыт работы, а также дополнительные знания, полученные в ходе подготовки к конкурсу. Квалификационный экзамен предполагает три теоретических вопроса, две задачи, а также составление процессуального документа. Успешная сдача экзамена дает шанс на получение профессионального судейского статуса.
В четверг, 3 декабря, состоялась церемония награждения победителей конкурса «Лучший по профессии» среди сотрудников Арбитражного суда Пермского края.
Мероприятие было приурочено ко Дню юриста, сообщает Первый пермский правовой портал .
Имена лауреатов конкурса профмастерства озвучила заместитель председателя Арбитражного суда Пермского края Татьяна Мещерякова. Победителями стали:
среди помощников судей - Ксения Батуева ;
Анна Ковалева .
В рамках одного из туров конкурса «Лучший по профессии» участники проходили испытания на знание КонсультантПлюс. Тест проводился в электронном виде с помощью специальной Интернет-странички. Конкурсантам были предложены 15 заданий, выполнить которые надлежало за 25 минут. При подведении итогов тестирования традиционно учитывались количество правильных ответов и быстрота выполнения заданий. В конкурсе участвовали 11 работников суда: 6 помощников и 5 секретарей судебного заседания. Все конкурсанты показали хорошие результаты.
Победителями конкурса профессионального мастерства в номинации «Знаток КонсультантПлюс» в этом году стали:
среди помощников судей - Илья Железницких ;
среди секретарей судебных заседаний - Лариса Нуждина .
